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公务员报名院校改名：如何影响考生选择与备考策略

彭淼骓作者：彭淼骓2025-06-17 15:56:45

近年来，随着教育体制的不断改革和高校发展的需求，部分院校进行了名称的更改。这一现象在公务员考试报名中尤为引人关注，因为院校名称的变更不仅影响了考生的心理预期，还可能对他们的备考策略产生深远影响。首先，院校改名往往伴随着学校定位、学科设置等方面的调整。例如，一些原本以理工科为主的院校在改名后可能更加注重综合性发展，这直接影响了考生对学校的选择。对于那些原本计划报考特定院校的考生来说，院校改名可能会让他们重新评估学校的实力和声誉，进而调整自己的报考方向。其次，院校改名还可能影响考生的备考策略。公务员考试中，考生的学历背景和毕业院校往往被视为重要的参考因素。如果考生原本计划报考的院校改名后，其社会认可度和知名度发生变化，考生可能需要重新评估自己的竞争优势。例如，如果一所院校改名后知名度提升，考生可能会更加注重提升自己的综合素质，以应对更加激烈的竞争。此外，院校改名还可能影响考生的心理状态。对于一些考生来说，院校改名可能会带来不确定性和焦虑感，尤其是当他们原本对某所院校有较高的期望时。这种心理变化可能会影响他们的备考效率和考试表现。因此，考生在面对院校改名时，应保持冷静，理性分析改名背后的原因及其对自身的影响，及时调整备考策略。总之，院校改名作为教育体制改革的一部分，对公务员考试报名和备考策略产生了多方面的影响。考生应密切关注相关动态，结合自身情况，制定科学合理的备考计划，以应对可能的变化和挑战。

公务员报名院校改名

飔馠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
馠hān木芳香。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

荏翼

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
荏，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

晃恒

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晃，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：曭晃干林晓，潺湲万壑晴

羡萧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
羡萧，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

湲齐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
湲，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 柔亭》，原文：无人弄潺湲，终日对平淡

盈茵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
盈茵，来源于韩维的《宋诗》《和昌言喜雪》，原文：浮蚁生光盈寿斝，惊鸿取势落华茵

闻溯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
闻溯，来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》，原文：如闻四门辟，未信溯洄沮

曦钰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
曦，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：瑞霭承龙阙，晨曦启凤城

沉颉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沉，来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》，原文：鳌殿沉沉玉锁关，寿星元在碧霄间

纪川

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纪川，来源于曾协的《宋诗》《送裘父姪还乡二首 其二》，原文：奚奴莫厌诗囊满，重纪山川烂漫游

童濡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
童濡，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：涵濡被童蒙，肥瘠各有适

晨滨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晨滨，来源于赵蕃的《宋诗》《九日次韵斯远去年是日同成父登半山亭见怀之什寄斯远兼示成父》，原文：去岁修途度此晨，今年抱疾更漳滨

镌曙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
镌，来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》，原文：麝煤鼠尾要镌汝，颒面沃心谁似吾

支纶

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
支纶，来源于董嗣杲的《宋诗》《登庾楼 其一》，原文：重支瘦竹上危楼，凉袭纶巾羽扇秋

沉霄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沉霄，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：皓气澄霄万象沉，孤光散彩繁星灭

槿久

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
槿，来源于李光的《宋诗》《过小江渡行村落间爱其风土偶成》，原文：槿篱竹坞疑无路，鸡犬时时隔岸闻

凰焓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
凰，来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》，原文：相看敬亭在，凤凰应相连

煊槐

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

采川

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
采川，来源于杨夔的《唐诗》《冰赋附诗》，原文：别有川池捐弃者，统思采斵献明君

虔严

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
虔严，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：邮筒忽报谪书至，君命严重敢不虔

韫崧

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
韫，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十》，原文：韫石谅非真，饰瓶信为假

巡酝

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
巡酝，来源于洪炎的《宋诗》《尝白酒用糜韵》，原文：祇应剩酝逡巡酒，始耐仙山日月长

檀岐

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
檀，来源于和凝的《唐诗》《山花子 二》，原文：佯弄红丝绳拂子，打檀郎

逊韪

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
逊，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：堂堂天人欧阳子，引鞭逊避门下士

葭戎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
葭戎，来源于杜甫的《唐诗》《愁坐》，原文：葭萌氐种迥，左担犬戎存

婕纫

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
婕，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

憧礼

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
憧，来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》，原文：世途扰扰复憧憧，真恐华夷事亦同

昭桑

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昭桑，来源于刘摰的《宋诗》《欲登祝融峰阻雨呈少卿》，原文：劳公为我祈昭圣，暂借扶桑白日升

简媵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
简，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：置亭隐城堞，事简迹易幽

畅忱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
畅，来源于高安道的《元曲》《尾・意无聊，愁无限，花落也莺慵燕懒。两地相思会面难，上危楼凭暖雕》，原文：畅心烦，盼杀人也秋水春山

渝严

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渝严，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：严程弗渝日，落符洒飞雨

汀悠

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汀悠，来源于罗与之的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：悠悠飞露满汀洲，绝目蛾眉最上头

品炽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
品，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》，原文：衮韨三司旧，笳箫一品荣

戚悦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
戚悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：及至葬，四方来观之，颜色 之戚，哭泣之哀，吊者大悦

筹珵

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
筹，来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》，原文：瑞国仪千仞，筹边妙两楹

愿闻

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
愿闻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：闻始见君子者，辞曰：「某固愿闻名于将命者

继桦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
继，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：周继言堪考，殷因世未遥

钲庄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
钲，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：天末线缕动，钲鼓俄阗阗

赓初

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
赓初，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：已奏青钱选，初闻白雪赓

晷经

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晷经，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：泽国经炎夏，常厌日晷永

朔缘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朔缘，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：朔易需明旦，周遭了胜缘

珞钊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

青自

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
青自，来源于晁说之的《宋诗》《予既和圆机绅字长句复作寄孙显夫是初考之最高等也》，原文：鸿藻自甘戎幕掾，青云谁委玉阶绅

晖胥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晖，来源于方岳的《宋诗》《阻风》，原文：佳处何妨住，江晴倚落晖

瑱谧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

栗泽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
栗泽，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：正柴桑栗里，稻肥蟹健，松江笠泽，莼美鲈鲜

正庆

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
正庆，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：（正旦云）谁是李庆安

熹薏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

潭仓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
潭，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：潭潭大府忠孝家，黄堂正奏千秋曲

猷缨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
猷缨，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：风猷著台阁，操尚冠簪缨

鼎勘

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鼎勘，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・收江南》，原文：显的你清廉吏张鼎勘头巾

秋苏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
秋苏，来源于谭用之的《宋诗》《江上闻笛》，原文：风当阊阖庭初静，月在姑苏秋正明

易煜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
易，来源于曹勋的《宋词》《选冠子》，原文：念尘埃眯眼，年华易老，觉远行非易

燝仞

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

朔兹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朔兹，来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州》，原文：秋阳既已后，朔风尚兹早

振茗

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
振，来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其四》，原文：要当振龙鬣，宁更淹骥足

斐壬

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
斐，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：斐然小子谩成章，所美信美安敢溢

璂樗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

常盂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
常盂，来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》，原文：留得巾盂为老伴，丰年常在粥盂边

迪靖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
迪，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》，原文：圣师知远又知微，率性而修教迪彝

犹晣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
犹晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

琦晗

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：入妙文章本平澹，等闲言语变瑰琦

易勰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
易，来源于汪莘的《宋词》《减字木兰花》，原文：学易无思

艺婷

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
艺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：情知萧艾糅芳泽，手艺衡兰储糗粮

衍纴

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《建士施霆亨自夔以诗相迓》，原文：中衍何妨需在险，心亨但见坎常平

俪檬

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
俪，来源于董大仙的《唐诗》《还丹口诀》，原文：为家为屋自然居，配俪之时顷刻间

苑凇

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
苑，来源于周利用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：萸房开圣酒，杏苑被玄功

绚宁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
绚宁，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

采津

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
采津，来源于权德舆的《唐诗》《送湖南李侍御赴本使赋采菱亭诗》，原文：旧俗采菱处，津亭风景和

翌奘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翌，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

烨波

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
烨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：烨烨震电，不宁不令

蓬樨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蓬，来源于林希逸的《宋诗》《翁踏孤舟立 其一》，原文：一叶烟波钓，千茎雪鬓蓬

蕙孝

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕙，来源于汪元量的《宋诗》《听徐雪江琴》，原文：幽兰不香蕙花死，千愁万怨青枫里

笠醇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
笠，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杜主簿》，原文：终恐官曹败人意，不如一笠钓沧洲

宣征

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
宣征，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：旬宣愧罔功，征戍幸逭责

屹谧

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
屹，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：江势东南陡折回，两山屹立地维开

蔚淮

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蔚淮，来源于周紫芝的《宋诗》《夜苦秋蚊达旦不寐》，原文：昔年记淮邦，茅庐蔚秋草

箫寓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箫，来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：叹瓶沈簪断，紫箫声绝

娄燝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娄，来源于朱贞白的《宋诗》《题狗蚤》，原文：与虱都来不较多，㩧挑筋鬭大娄罗

畅琮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
畅，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：登高贵能赋，感物畅幽旨

溯德

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
溯德，来源于陈著的《宋诗》《次韵翁古晚府判见赠二首 其二》，原文：受原宪业惟环堵，溯德公心不入城

邵盂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
邵，来源于沈佺期的《唐诗》《初冬从幸汉故青门应制》，原文：荒凉萧相阙，芜没邵平园

昙岐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昙岐，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》，原文：杨岐消息未全灰，优昙华笑春风面

嵊皖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

圭与

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圭与，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：一粒刀圭，五更丹灶，与赤松游处

卓凡

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
卓凡，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：古来贤达类若此，刘伶毕卓非凡庸

栎焱

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：揆材既樗栎，揣分合涧薖

隅悟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
隅悟，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其二》，原文：平生政不悟三隅，渐老涂穷志莫摅

芉悟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

栾境

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
栾，来源于罗愿的《宋诗》《题木犀》，原文：要须共结团栾坐，赏尽清秋面面风

泓珐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《题卧龙山观音泉呈行可元章》，原文：泓澄可照胆，草木皆光妍

胭原

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：梅渐弄白，耸危苞、匀胜胭脂，半点琼瑰小

萄亘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萄，来源于乔知之的《唐诗》《倡女行》，原文：石榴酒，葡萄浆，兰桂芳，茱萸香

严淳

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
严淳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠公书简帖赞》，原文：淳古简严，芝繇仆之

琯芈

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》，原文：吴兴太守诗亦好，往奏玉琯和英咸

霈昊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霈，来源于陈玨的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：潜虬成穴古危岑，曾为编氓霈旱霖

瑶谒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑶谒，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘子方喜雪》，原文：月边恐有瑶台路，拟欲凌空谒帝居

萱鼎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
萱鼎，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：梅花雪片歳华尽，萱草柳条春鼎来

冶戍

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
冶，来源于徐元杰的《宋诗》《挽分宁张少仙二首 其一》，原文：满门弓冶趣，有鹗待云翔

桦槿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

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