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大四学校改名研究生报名指南：关键步骤与注意事项

梁淬作者：梁淬2025-06-12 10:55:17

随着高等教育的不断发展，许多高校在近年来进行了更名或合并，这对于即将毕业的大四学生来说，可能会对研究生报名产生一定的影响。本文将详细介绍大四学校改名后研究生报名的关键步骤和注意事项，帮助考生顺利完成报名流程。首先，考生需要了解自己所在学校的新名称以及相关的变化情况。学校更名后，原有的招生简章、报名系统等可能会有所调整，因此考生需要及时关注学校官网或相关通知，获取最新的报名信息。其次，报名时间是一个非常重要的因素。一般来说，研究生报名时间集中在每年的9月至10月，但具体时间可能会因学校而异。考生需要提前做好准备，确保在规定的时间内完成报名。此外，报名所需的材料也是考生需要重点关注的内容。通常，研究生报名需要提供身份证、学生证、成绩单、推荐信等材料。对于学校更名的情况，考生可能需要提供学校更名的相关证明文件，以确保报名信息的准确性。最后，考生在报名过程中可能会遇到一些常见问题，如报名系统无法登录、材料提交不成功等。针对这些问题，考生可以及时联系学校招生办公室或相关部门，寻求帮助和解决方案。总之，大四学校改名后研究生报名虽然可能会带来一些挑战，但只要考生提前做好准备，关注相关信息，按照流程操作，就能够顺利完成报名，迈向研究生学习的新阶段。

大四学校改名研究生报名

憧炀

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
憧，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：憧憧翠盖下平地，井井绛帻罗群仙

绪溯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绪溯，来源于陆埈的《宋诗》《送奚宰二首 其二》，原文：授□方知绪，从游奈溯洄

桦筹

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

祈援

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
祈，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制南郊七言六韵诗》，原文：泰畤迎年严汉祀，六宗祈福盛虞禋

朴禺

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九六》，原文：圣人弃智妄中寻，质实先明朴在心

隋凝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隋凝，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

蓁嵇

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

仟才

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

娥芈

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
娥，来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》，原文：恁天孙标致，月娥眉妩

恒桦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恒，来源于陈巖的《宋诗》《神光岭》，原文：眼看恒河几劫沙，随身锁子骨钩加

其陵

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
其陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」皆归授甲，使徇于国曰：「大尹惑蛊其君，以陵虐公室

些潞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
些，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其一》，原文：惟应个些子，所以见吾人

湘奥

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
湘奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：熊武走蛮落，潇湘来奥鄙

昀遒

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于释居简的《宋诗》《饯燕 其二》，原文：不啄阿京坟上土，地遒天老总愁思

嵘德

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵘德，来源于曾丰的《宋诗》《送管长源之子光祖往谒周益公》，原文：齿德两峥嵘，严君汉伏生

棂谆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

枫真

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
枫真，来源于陆游的《宋诗》《秋树》，原文：范宽用意真难解，偏写丹枫作画屏

佰弛

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

珉涔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珉，来源于刘应时的《宋诗》《读放翁剑南集》，原文：蜀人至今亦好事，翠珉盛刻草堂诗

般元

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
般元，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・滚绣球》，原文：天地也，做得个怕硬欺软，却元来也这般顺水推船

尤婵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
尤婵，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：须信婵娟尤有恋

锐觅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
锐，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：镆鎁刀，铦锋锐锷可吹毛，如今蹈之不足劳

轶棕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》，原文：抗吾旃兮典籍场，轶吾毂兮风雅囿

臻蔓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：天相慈皇，庆臻壶闱

笠邵

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
笠，来源于释慧空的《宋诗》《四景 其一》，原文：独怪蓑笠翁，维舟一归去

匠郅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
匠，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：弘璧天球匠意古，未数大历郎与钱

榷谊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
榷，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

袁乾

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・小梁州》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

固勉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
固勉，来源于程俱的《宋诗》《方时敏见和再作属时敏》，原文：勉旃安固穷，聊复曳屣歌

存泱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
存，来源于释智圆的《宋诗》《潜夫咏》，原文：天公既保全，幸得存微躯

淼旖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淼，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其一》，原文：陂塘浩淼水光阔，烟寺中流岛屿孤

溯旨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
溯，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其三》，原文：溯江日千里，岂无红尾鱼

曼俐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
曼，来源于释月磵的《宋诗》《德详大师礼补陀五台》，原文：若论观音与曼殊，尽恒沙界无不是

笈璆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
笈，来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》，原文：万岁丹霞府，千函蕊笈书

珉韧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
珉，来源于张埴的《宋诗》《南康》，原文：膊山千八百，恨未脱珉镌

清郅

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
清郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

棣玢

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棣，来源于李白的《唐诗》《赠从兄襄阳少府皓》，原文：棣华傥不接，甘与秋草同

珐史

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：一言毛颖喻，千古史鱼风

泯倩

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泯，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

翎礴

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
翎，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：鹤翎不天生，变化在啄菢

峨纾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峨，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其五》，原文：却忆峨嵋老，杯停已百篇

瞻铭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瞻铭，来源于李复的《宋诗》《哀秦金部》，原文：初瞻玉节星轺下，俄见铭旌粉篆斜

婳幻

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

皎诏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皎，来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》，原文：皎佩星连景，飘衣云结庆

銮裕

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
銮，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 二》，原文：钩陈夕次，銮和先跸

博湲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《祝游子泉刘叔通二家孤寡》，原文：遗书曾不博，斗粟与枝巢

白越

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
白越，来源于赵汝鐩的《宋诗》《荆渚书怀》，原文：矫首飞白云，杳杳望吴越

芉楣

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

筹洲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
筹洲，来源于陆游的《宋诗》《孤坐无聊每思江湖之适》，原文：世上元无第一筹，此身只合卧沧洲

旎骅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

葆汉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
葆汉，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：黄姑织女渡银汉，蜺旗凤葆罗空青

真笃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
真笃，来源于陆游的《宋诗》《九月十日夜独坐》，原文：头少二毛真笃老，口无纵理亦长饥

汶慕

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：为我买田临汶水，逝将归去诛蓬蒿

迪濡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

棹蕋

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
棹，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：暂停征棹，聊共引离尊

袁蔳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
袁，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

漳崇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
漳，来源于薛涛的《唐诗》《酬李校书》，原文：自顾漳滨多病后，空瞻逸翮舞青云

伽析

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
伽，来源于张方平的《宋诗》《秋夜禁直》，原文：楞伽百八句，柱下五千言

婴肖

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
婴，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：婴鲐漂沛趋冥门，带不不属隳巾裈

翎湲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翎，来源于薛嵎的《宋诗》《别鹤》，原文：邻家亦有雏堪待，丹顶微微振薄翎

皎斓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
皎，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：像虚镜皎，镜像斯照

益久

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
益久，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅相公入陪大祀以疾不行圣恩优贤诏书俞允发于感遇纪以嘉篇小子不揆辄亦课成拙恶诗一首》，原文：自非峻节终无改，安得清衷久益思

汝攸

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汝攸，来源于李新的《宋诗》《普州铁山福济庙祀神曲 送神》，原文：神之福汝兮百室攸同，神欢以留兮尘嚣而蒙，灵旗云马兮或时返乎离宫

馟逸

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于郑獬的《宋诗》《陪程太师宴柳湖归》，原文：开樽适逸调，笑言醉方哗

玖晖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玖晖，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：笔落人间，晖映琼玖

纾林

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纾林，来源于王之望的《宋诗》《自公堂诗》，原文：聊纾江海志，寄此小山林

搦炯

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
搦，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：香闺搦管记何书，并蔕芙蓉按花谱

珈淳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

坤瑹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
坤，来源于文同的《宋诗》《大元观题壁》，原文：鸿毛在乡里，骥足本干坤

壬珊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

绰芃

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绰，来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》，原文：念风前绰约，雪后清孱

翩笙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翩笙，来源于韩琦的《宋诗》《送张吉甫寺丞归洛》，原文：更想缑笙闻夜月，翩然高意薄青霞

箪莘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箪，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：颜回赋禄唯箪食，林类当春亦破裘

邕荏

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　邕，支，载也

娅镌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
娅，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：爰从姻娅贬，岂失忠信防

祈袤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
祈，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：峥嵘开元寺，彷彿祈年观

槐皎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

研亭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
研亭，来源于勾令玄的《唐诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈（瓦屋和尚名能光，日本国人。）》，原文：（同上）（〖1〗勾令玄，原作勾令元，为清人讳改，从穴研斋影宋本《茅亭客话》改

樨新

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
樨新，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

棣弛

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棣，来源于魏野的《宋诗》《酬赠绛台钱太尉见寄》，原文：分符不独得民夸，玉署清华有棣华

朝碧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
朝碧，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：晓披阊阖见朝阳，知向碧阶添几线

彰汶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彰，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》，原文：对现全彰，无在不在

樗琯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
樗，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：未可轻樗栎，尤能济雪霜

缥艾

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缥，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 花屿》，原文：水上红云真缥渺，多才却忆退之诗

茯箪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
茯，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

梦懿

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
梦懿，来源于张九龄的《唐诗》《奉使自蓝田玉山南行》，原文：懿此高深极，徒令梦想存

约鉴

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
约鉴，来源于刘德秀的《宋词》《贺新郎》，原文：十万人家空翠里，借姮娥、玉鉴相依约

纤萄

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
纤，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一二》，原文：祖师密旨，杳绝纤埃

妍誉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
妍，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：耘治秋水净，扫洒春风妍

运桠

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
运，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才野步饭怀禅师道场》，原文：僧应只灵运，客或是文园

瞻炅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瞻，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：鶱腾立奇石，崭绝瞻危亭

芾晓

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

仟君

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

炯欢

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炯，来源于陈著的《宋诗》《游慈云似龄叟》，原文：潜远意悠悠，披仰心炯炯

岐滦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其一》，原文：喧静未须岐出处，与渠心事各冥鸿

晶桑

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晶桑，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：遥知扶桑曲，万顷摇光晶

冽纫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
冽，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：高风凛冽谁能同，地灵人杰国不空

玄朔

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
玄朔，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：玄朔回天步，神都忆帝车

薏皎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
薏，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

籍涵

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
籍，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：紫府群仙名籍秘

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