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生辰八字测法名:揭秘古老命理学的奥秘与应用

杨松迪作者:杨松迪2025-06-04 02:30:25

生辰八字,又称四柱八字,是中国传统命理学中的一种重要理论,它通过分析一个人出生的年、月、日、时四柱的天干地支,来推测其一生的命运走向。而“测法名”则是基于生辰八字理论,为个人起一个与其命理相匹配的名字,以期达到改善运势、增强个人魅力的目的。本文将深入探讨生辰八字测法名的基本原理、操作步骤以及其在现代生活中的实际应用。 首先,生辰八字的核心在于天干地支的组合与五行相生相克的关系。每个人的八字都有其独特的五行属性,这些属性决定了人的性格、健康、事业、婚姻等方面的潜在趋势。测法名的过程,实际上是通过分析八字中的五行强弱,找出需要补充或平衡的五行元素,然后选择相应的字来构成名字。例如,如果一个人的八字中火元素过旺,那么在起名时可以选择带有水或土属性的字,以达到五行平衡的效果。 其次,测法名不仅仅是简单的五行匹配,还需要考虑字的音、形、义。一个好的名字不仅要五行相合,还要读起来顺口,写起来美观,寓意深刻。这就要求起名者在选择字时,既要精通八字命理,又要具备一定的文学素养和审美能力。 在现代社会,虽然科技高度发达,但许多人仍然相信名字对个人命运的影响。因此,生辰八字测法名作为一种传统文化,依然受到广泛的关注和应用。无论是新生儿起名,还是成年人改名,测法名都提供了一种科学而神秘的选择。通过本文的介绍,希望读者能够对生辰八字测法名有更深入的了解,并在实际生活中加以应用,以期达到改善个人运势的目的。

生辰八字测法名

嵊漪

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

决庭

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
决庭,来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》,原文:彤庭对策决大疑,制草说命周南妃

文敦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
文敦,来源于苏舜钦的《宋诗》《对酒》,原文:予年已壮志未行,案上敦敦考文字

年诏

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
年诏,来源于寇准的《宋诗》《寄献广南许虞部》,原文:三年政满迎丹诏,谏署重膺仄席求

銮镌

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
銮,来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:銮殿秋深,玉堂宵永,千门人静

湲旆

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
湲,来源于子兰的《唐诗》《饮马长城窟》,原文:岂不是流泉,终不成潺湲

辽琥

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辽,来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》,原文:辽阳无信带围宽

珲黎

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》,原文:漫尉叶公城,漫抚病余黎

鑫冬

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三年》,原文:冬,公次于郎

晠濡

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:转枕眼未熟,拥衾泪已濡

筠泉

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
筠泉,来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》,原文:泉石清虚境,松筠古老姿

鸠继

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
鸠,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔鸣鸠诗》,原文:晴鸠讙求雌,雨鸠閙逐妇

沧启

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沧启,来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》,原文:日映彤弓开岭北,龙翔沧海启江东

谒瑱

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
谒,来源于强至的《宋诗》《携印谒新守宿至德上方翌日马上追书十四韵》,原文:有僧谒道傍,云我迓邑令

缈存

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
缈存,来源于沈与求的《宋词》《江城子》,原文:应有青藜存往事,人缥缈,佩丁东

识炔

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
识,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:万福威名,草木识淮浦

含临

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
含临,来源于薛稷的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得历字》,原文:仙菊含霜泛,圣藻临云锡

含淮

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
含淮,来源于刘禹锡的《唐诗》《岁杪将发楚州呈乐天》,原文:清淮变寒色,远树含清晖

召纮

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
召,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:或盟于召陵,或会于黄池

维域

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
维域,来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》,原文:维舟探静域,作礼事尊经

子晢

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
子,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》,原文:”子曰:“君子贞而不谅

璞峻

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
璞,来源于洪皓的《宋诗》《次髙待制韵登真珠山采白石子》,原文:何异宋都星陨璞,实连燕地玉生苗

永杨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
永杨,来源于张良臣的《宋诗》《感旧》,原文:杨子江头永嘉后,吴侬荡桨北人稀

纴燿

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

琢朗

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
琢朗,来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》,原文:故人方琢磨,瓌朗代所稀

佳辽

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
佳辽,来源于项安世的《宋诗》《胡抚干仲方》,原文:南郡佳人胡伯始,辽鹤重来藕花里

典箫

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
典,来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》,原文:忆昔少狂逸,无酒即典衣

惟如

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
惟如,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:14 靖,惟,漠,图,询,度,咨,诹,究,如,虑,谟,猷,肇,基,访,谋也

晠玫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:芍药天教避,玫瑰众共嗤

潮炫

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潮,来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》,原文:空水潮色净,澹然湖上心

韪昀

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

箬钏

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
箬,来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬笠前无限事,绿蓑衣底一时休

晤玟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
晤,来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其三》,原文:晤言一室许谁亲,相过无非我辈人

辑挚

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 十七》,原文:)(按:本卷所录王梵志诗,皆据张锡厚《王梵志诗校辑》,另曾参校《大正藏》本及《敦煌掇琐》

襄硝

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
襄,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:行云永绝襄王梦,野水偏伤宋玉怀

权霁

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
权,来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其二》,原文:分道宿劲兵,望之为中权

昃郄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
昃,来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》,原文:城头八九子,日昃乱啼鸦

易旖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
易,来源于萧允之的《宋词》《琐窗寒》,原文:倚阑干、斜阳又西,欢期易失春易老

桦杉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

颉苏

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颉,来源于宋祁的《宋诗》《唐李卫公庙》,原文:疾战江陵破,长驱颉利亡

茯逻

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
茯,来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》,原文:昂霄巨干成梁栋,裂石盘根长茯苓

苍原

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苍原,来源于陆游的《宋诗》《秋望》,原文:千里郊原俯莽苍,三江烟水接微茫

籍樗

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
籍,来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》,原文:惊见蕊仙新谪籍

忻芍

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
忻,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:芹香儒馆忻献歌,愿乞余圭及鸡犬

之品

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
之品,来源于孙因的《宋诗》《越问 越纸》,原文:繄剡藤之为纸兮,品居上者有三

娆纴

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
娆,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:端丽妖娆,不与前时比

娥静

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
娥静,来源于郭祥正的《宋诗》《采石亭观浪》,原文:须臾风收浪亦静,嫦娥洗月添寒光

文沐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
文沐,来源于戴表元的《宋诗》《送罗学正赴歙》,原文:文公汤沐邑,子去作儒官

奕瑱

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
奕,来源于韩淲的《宋诗》《南丰宋郎中夫人曾氏挽诗》,原文:奕奕南丰氏,新碑见母仪

固缪

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
固缪,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》,原文:荣悴固不齐,受命了无缪

悟洌

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
悟,来源于刘克庄的《宋诗》《志仁监簿示五言十五韵夸徐潭之胜次韵一首》,原文:早嫌皮袋臭,晚悟髑髅尊

凡靖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
凡靖,来源于魏了翁的《宋诗》《兄子高赴廷对》,原文:此岂有为然,凡以自靖耳

辽潞

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
辽,来源于李冶的《唐诗》《春闺怨》,原文:念君辽海北,抛妾宋家东

佐媵

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
佐,来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》,原文:晋季天下乱,安丘佐关中

律敏

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
律敏,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》,原文:讶敏文翻水,夸严律比戎

裴珐

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
裴,来源于李咸用的《唐诗》《春日》,原文:浩荡东风里,裴回无所亲

艺淖

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
艺,来源于许及之的《宋诗》《白沟河》,原文:艺祖怀柔不耀兵,白沟如带作长城

宜婧

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
宜,来源于顾逢的《宋诗》《石湖行春桥》,原文:宜凉宜月犹宜雪,何独行春过此桥

壬沧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:壬戌、刘子奔扬

泽焘

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泽,来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 延利渠》,原文:还如恩在人,润泽无终既

未映

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
未映,来源于李廌的《宋诗》《镜屏诗二首 其一》,原文:映座未容华表客,整簪空慕鵔鸃冠

苓桥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苓,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》,原文:知君久欲平心气,早晚根傍长茯苓

仑捷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
仑,来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》,原文:骑之泛溟渤,飘然溯昆仑

蔓瞻

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蔓,来源于王谌的《宋诗》《入邑 其二》,原文:野蔓侵沙径,山泉渡石梁

晣楚

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

梧媪

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《黄葛篇》,原文:苍梧大火落,暑服莫轻掷

茵茵

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:既醉失匕筯,吐茵堕巾帻

诗缈

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
诗缈,来源于张孝隆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:烟霞缥缈锁仙乡,万卷诗书一草堂

箪缥

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《感寓》,原文:豆羮箪食辄动色,攘窃乃至忘君亲

暖晋

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
暖晋,来源于陈允平的《宋词》《少年游》,原文:香暖衣篝,歌题彩扇,清似晋时人

茸泷

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茸,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄山伯萧老二弟》,原文:平原翁仲草蒙茸,种竹当年语竟空

轶岭

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轶,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》,原文:俊轶金闺彦,风流粉署郎

肖淇

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
肖,来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》,原文:典刑看肖子,道学付谁传

存陇

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
存陇,来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》,原文:近传有虎常来往,隔陇犹存旧脚踪

沥翼

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
沥,来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》,原文:入夜听簷溜,滴沥响到晓

久粤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
久粤,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:粤从膴仕久扬历,政事所至皆有称

芝素

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芝素,来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其一》,原文:白云且高卧,紫芝非素餐

沉崧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沉,来源于仲殊的《宋词》《永同欢》,原文:绣帘卷,沉烟细

嫣町

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
嫣,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一一》,原文:韩嫣佞幸徒,骩曲承密旨

殷彻

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
殷彻,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:何令彻彼岐社,命有殷国

醇烟

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
醇烟,来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其一》,原文:醇风随入地,义气去凌烟

璩茸

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

芉懿

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

岳珧

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
岳,来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其三》,原文:行须潘岳诔,碑已蔡邕文

儒凝

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
儒凝,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈君实先生 其一》,原文:可笑侏儒空饱粟,犹怜痀偻解凝神

昼凛

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
昼凛,来源于韩淲的《宋诗》《松竹堂次萧宰相韵》,原文:冰雪凛节操,昼寂绿阴阴

苒蕊

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
苒,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其二》,原文:此君时掩苒,小屋自清凉

之瑭

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
之,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》,原文:岂象之临,亦意之尚

轶琼

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
轶琼,来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》,原文:二难辞藻琢琼瑰,入洛当年擅轶才

璆爕

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璆,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:修竹奏琴瑟,细溜锵琳璆

史芗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
史,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:萧史伴,更和鸣

武越

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
武越,来源于佚名的《唐诗》《武德二年江东童谣(以下谣)》,原文:(见唐赵蕤《长短经》卷四《霸图》)(〖1〗《长短经》:「大唐武德二年,王充杀越王侗于洛阳,僭称尊号,随氏灭矣

正岱

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
正岱,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》,原文:正气来嵩岱,祥光集斗牛

月钊

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
月,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》,原文:冬,十月

笈哲

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》,原文:篮舆祇合村夫举,儿子门生负笈随

珩嵇

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
珩,来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》,原文:坐茅心涣俨不听,从天飞下苍葱珩

同虢

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
同虢,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:秦虢相将,英娥接武,同宴瑶池雪

粤绰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
粤,来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》,原文:(均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二)(按:以上三诗,梁超然先生《曹邺诗注》已收入

犹绡

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
犹绡,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:暗忆芳盟,绡帕泪犹凝

莜零

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

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