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农历9月18日出生的生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

李翀页作者：李翀页2025-06-02 08:33:31

在中国传统文化中，生辰八字被认为是揭示一个人命运和性格的重要工具。农历9月18日出生的人，其生辰八字蕴含着独特的命运密码。根据八字理论，每个人的出生时间对应着天干地支的组合，这些组合不仅影响个人的性格，还预示着未来的发展趋势。对于农历9月18日出生的人来说，他们的八字通常显示出强烈的独立性和创造力。天干中的某些元素可能赋予他们敏锐的直觉和深刻的洞察力，这使得他们在面对复杂问题时能够迅速找到解决方案。地支中的某些组合则可能预示着他们在事业上会有显著的成就，尤其是在需要创新和领导力的领域。此外，农历9月18日出生的人往往具有坚韧不拔的性格，他们在面对挑战时不会轻易放弃，而是会坚持不懈地追求自己的目标。这种性格特质在他们的八字中也有所体现，通常表现为天干地支中的某些强势元素。然而，八字也揭示了一些潜在的挑战。例如，某些天干地支的组合可能预示着他们在人际关系中可能会遇到一些困难，需要更加注意沟通和合作。总的来说，农历9月18日出生的人的生辰八字揭示了他们独特的命运轨迹和性格特点。通过深入理解这些八字信息，他们可以更好地规划自己的未来，发挥自己的优势，同时克服潜在的挑战。

农历9月18出生的生辰八字

葭勘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
葭，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：律管实葭灰，气至飒以升

元昭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
元昭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：绿符锡瑞昭元圣，宝历互千春

裴夷

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
裴夷，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：维赤岸兮裴回，睠丹阳兮夷犹

媖儒

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

娇绚

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娇，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 三》，原文：娇童为我歌，哀响跨筝笛

幻才

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
幻才，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其一○》，原文：参禅才一宿，学幻费三年

旖境

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旖，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

楦苓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

溯郝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
溯，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：欲访仙蹟兮搜剔地灵，溯洄乘舟兮陟险杖藜

芈夷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

黎茸

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
黎，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：水精帘里颇黎枕，暖香惹梦鸳鸯锦

至缃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
至，来源于不详的《唐诗》《葬书语 五》，原文：不三年，万乘至

翌町

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

勖页

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

泷愉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

卫柳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
卫柳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

子闳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
子闳，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：高闳富令息，犊子亦所怜

晤扬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晤扬，来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》，原文：三年客扬州，鄙吝谁与晤

戎寓

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
戎寓，来源于洪适的《宋诗》《水教致语口号》，原文：元戎肤使憩胡牀，寓目舟师夏日长

茂阔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茂阔，来源于薛昭蕴的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：花茂草青湘渚阔，梦余空有漏依依，二年终日损芳菲

鸠治

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸠，来源于无名氏的《唐诗》《化州郡守诗》，原文：云淡青山无过雁，雨涵丹荔集鸣鸠

研月

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
研月，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：〖4〗潘重规《敦煌唐人陷蕃诗集残卷作者的新探测》〖刊一九八五年六月出版的《汉学研究》第三卷第一期〗一文，为作者在巴黎国家图书馆东方稿本部披阅敦煌原卷后写成，也认为马云奇是陷蕃诗集作者之一的说法是错误的

缮桢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

蓁冬

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

霏久

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
霏久，来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》，原文：层阴朋盍阻，坐久丹霏斜

闻睿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
闻睿，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：初闻传诏开睿谟，步障几里承金铺

晤萦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晤，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：空悲结霜霰，无由欣晤语

斓甄

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
斓，来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》，原文：龙津桥下路，灯火半斓斑

临笙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
临笙，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其一二》，原文：凤笙临槛不能吹，舞袖当筵亦自疑

澎覃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

祁涧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
祁，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：长驱万里讋祁连，分麾三命武功宣

知裳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
知裳，来源于林希逸的《宋诗》《桥缘渐毕再用冬字韵》，原文：如膺下手知谁会，与洧褰裳涉不同

沦灏

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》，原文：朝云无处所，荆国亦沦亡

茶诚

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
茶诚，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》，原文：仰惟笔削到茶经，亟以将诚归许与

傅庭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
傅庭，来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》，原文：太傅筹边日，家庭赌墅时

枫箬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
枫，来源于李弥逊的《宋诗》《粹之载酒南山仆与子婿辈乘小舟烟雨中绝江而来饭罢复过东阁道旧论文頺然经醉归时夜潮已平虽云阴未觧而月白可鉴烟林水屿尽在目中良久急雨继作通夕不止欹卧纸帐中了不成寐因作》，原文：海神游戏千林昏，近山枫栎丹黄分

匠淄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
匠，来源于蒋防的《唐诗》《玉巵无当》，原文：赋形期大匠，良璞勿同斯

含舜

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
含舜，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其二》，原文：含生蒙舜德，率土被尧仁

渭湫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
渭湫，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：上有蛰龙湫，比渭不比泾

佰觉

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

韧徽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

柒禧

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

馠瑷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

新岳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
新岳，来源于魏野的《宋诗》《诗一首》，原文：辛勤旋觅新钻火，为我亲烹岳麓茶

蔳琝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

棋旒

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
棋，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其五》，原文：却观夸夺子，胜负一棋局

燮渌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：但愿君与相，燮调致年丰

凡苍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
凡苍，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：长吉非凡流，劲词摩穹苍

瀚正

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瀚正，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》，原文：肯将仆射易此乐，瀚海飞狐云正愁

本恽

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
本，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：论本来不与中秋异

翊琤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翊，来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》，原文：臯禹翊元化，万宇如一堂

笺莜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
笺，来源于仇远的《宋词》《眼儿媚》，原文：苔笺醉草调清平

辑逻

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
辑，来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》，原文：居不得宁辑，财安能充裕

易镌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
易镌，来源于王安石的《宋诗》《送谢师宰赴任楚州 其一》，原文：才高岂易得，勗子在雕镌

萌仟

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：春雪损萌芽，未必摧杞菊

砺珉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
砺，来源于俞德邻的《宋诗》《送丹山林秀才》，原文：丹山有奇石，坚可以砺齿

闳艾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

唯蔳

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：闲地唯东都，东都少名利

瑶绚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑶绚，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

芉楹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

璞甯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《阅道书 其二》，原文：抱璞含和道俗同，寥寥万代想皇风

娅篌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
娅，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：大都吟苦不无牵，遂约东家看娅姹

慈恺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
慈恺，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

情茹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
情茹，来源于张方平的《宋诗》《寄鲁平》，原文：舌在居贫乐，情亲茹蓼甜

岱矜

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
岱，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 四举酒》，原文：愿修封岱礼，方以称文明

旷挚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旷，来源于周必大的《宋词》《合宫歌》，原文：圣明朝，旷典乘秋举

殷虢

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
殷，来源于吴儆的《宋诗》《早起》，原文：浓绿半枯枝，殷红乱衰草

玢夕

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

莹棋

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莹棋，来源于李洞的《唐诗》《宿叶公棋阁》，原文：带风棋阁竹相敲，局莹无尘拂树梢

珑宛

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珑宛，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十六》，原文：玲珑镂鸡子，宛转彩毬花

墨粹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
墨粹，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一六》，原文：浓墨书奸党石，长绳拽粹德碑

至沅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
至沅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：此事一往四十年，至今夜犹梦湘沅

葵渌

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
葵，来源于楼钥的《宋诗》《粮料院葵向亭》，原文：登临可是望都省，但有葵心向日华

鑫俞

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：圣俞诗七千，历历尽精绝

滨暌

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
滨，来源于蔡佃的《宋诗》《豁然阁》，原文：顽石漫巑岏，终惭泗滨磬

焓晠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

霏麟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
霏，来源于李石的《宋诗》《寄知来弟》，原文：霏霏寒日陨清霜，勃勃阴风出土囊

闳甯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
闳，来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》，原文：授馆不为经宿去，知心黄宪异袁闳

柏知

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柏知，来源于郭印的《宋诗》《合州菩提院和严梦锡韵》，原文：磬传清韵每知晓，柏偃樛枝休问年

謇晏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
謇晏，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

泰宏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泰宏，来源于宋理宗的《宋诗》《李璮归国》，原文：力扶汉鼎頼元勋，泰道宏开万象新

猷盛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
猷盛，来源于韩元吉的《宋诗》《故提点判院魏公挽词》，原文：当年卓鲁盛材猷，循吏声名始一州

约纭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
约纭，来源于韩偓的《唐诗》《欲去》，原文：纷纭隔窗语，重约蹋青期

怀明

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
怀明，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：君怀明月珠，簸弄沧海涯

嵇戎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
嵇戎，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：阿戎解执牙筹耳，嵇阮中间却顿渠

纶媖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纶，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：知鱼淡然自乐，钓清名、空在丝纶

颜焱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
颜，来源于张榘的《宋诗》《赞崇禧丈室二仙图》，原文：鹿皮槲叶，容颜枯槁

斓鸥

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
斓鸥，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

晷觅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晷，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

桢槐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

羲旭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
羲旭，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：一违几席来，羲娥变昏旭

识渌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
识渌，来源于陈允平的《宋词》《疏影》，原文：江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴渌

佳意

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
佳意，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其九》，原文：故人情谊晚难似，神倾意豁真佳士

豫徵

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
豫，来源于周嵩的《宋诗》《讼风》，原文：布袍欣豫暖，冻笔苦新呵

璨琛

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璨，来源于曾巩的《宋诗》《送钱生》，原文：子来满橐书，璨璨璧与玑

皎单

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
皎单，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 六》，原文：单床寤皎皎，瘦卧心兢兢

纶璋

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纶璋，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

覃琯

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：覃思晚有得，晦显无适莫

桢栗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

柔融

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
柔融，来源于黄庭坚的《宋诗》《送钱一杲卿》，原文：到家春已融，柔条可结纽

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