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博字起名有什么含义？深入解析博字的文化内涵与命名技巧

许娇谒作者：许娇谒2025-05-14 19:35:16

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。博字作为一个常见的汉字，在起名中具有丰富的文化内涵和象征意义。博字的本义是“广博、丰富”，常用来形容知识渊博、见识广泛。因此，博字在起名中常被用来寄托父母希望孩子能够拥有广博的知识、开阔的视野以及卓越的才能。 从字形上看，博字由“十”和“尃”组成，其中“十”象征着圆满和完整，而“尃”则有“分布、传播”的意思。这种组合使得博字在视觉上给人一种稳重、大气的感觉，适合用于男孩的名字。此外，博字在音韵上也十分悦耳，读起来响亮有力，容易给人留下深刻的印象。 在文化背景方面，博字与儒家思想中的“博学”理念密切相关。孔子曾提出“博学而笃志，切问而近思”，强调广泛学习与深入思考的重要性。因此，博字在起名中也常被用来表达对学识的追求和对智慧的尊重。 除了文化内涵，博字在起名中的搭配也需要注意。常见的搭配有“博文”、“博雅”、“博远”等，这些名字不仅寓意美好，还能体现出孩子的个性与气质。例如，“博文”寓意学识渊博、文采斐然；“博雅”则象征着高雅、脱俗；“博远”则表达了对未来的远大抱负。 总之，博字在起名中具有多重寓意，既能体现文化底蕴，又能寄托父母的美好愿望。通过巧妙搭配，博字可以为孩子或企业赋予独特而深刻的名字。

博字起名有什么含义

暄筹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家 其四》，原文：拊颈望飞鸟，负暄话余年

邵翡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
邵，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：邵阳城中景何好，峻屏四面森围绕

筱严

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

章景

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
章景，来源于白玉蟾的《宋诗》《胡子嬴庵中偶题》，原文：闲倾一盏中黄酒，闷扫千章内景篇

亚桦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：勋华二圣天齐寿，亚岁年年贺帝居

飔樱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
飔樱，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

桥禄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
桥禄，来源于姚勉的《宋诗》《元宵雨》，原文：遥知日甸惊回禄，未用星桥诧太平

猷煜

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
猷，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其一》，原文：欲效子猷偏种竹，竹前那得一溪流

蕖汉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蕖汉，来源于李新的《宋诗》《悦老堂》，原文：碧玉已抽云梦干，芙蕖犹舞汉宫衣

町韦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
町，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：草木臭味同，何庸绝畦町

墨韬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
墨韬，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：韬钤汉上将，文墨鲁诸生

暄单

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暄单，来源于陆游的《宋诗》《春晚闲步门外》，原文：午渴坼瓶尝煮酒，晴暄开笥换单衣

奎桥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奎桥，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：（见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》）（按：刘义诗附崔恂诗后，惜漫漶太甚，仅余十数字

娴烊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

熹睿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

颀萌

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
颀，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

沛滇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沛，来源于陈长方的《宋诗》《张子房》，原文：借力用沛公，东西唯所指

休稷

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
休稷，来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：休吟稷穗，休寻乔木，独怜遗老

萱涧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萱涧，来源于楼钥的《宋诗》《从姑太令人挽词》，原文：采藻空南涧，生萱怆北堂

虞箪

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》，原文：如不报虞则除之

铮源

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

乔笈

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
乔，来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》，原文：巍峩西忠庙，乔木人所思

序洌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一》，原文：承天右序，休命用申

鹄曜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鹄，来源于周孚的《宋诗》《次德裕饷人参韵》，原文：黄鹄何缘致，玄珠欲报难

鸢晏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鸢，来源于唐庚的《宋诗》《独游》，原文：鸦攫春祠敏，鸢窥野烧痴

旆戈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旆戈，来源于牟巘的《宋诗》《宴安抚洪尚书乐语口号》，原文：琱戈红旆辔如丝，暂为君王镇左畿

南与

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
南与，来源于晁公溯的《宋诗》《赠罗仲思仲思今夏来试羣士八月予被朝命为别试所考试仲思亦来》，原文：益州外南宫，将遣与计偕

执虞

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
执虞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老家会饮》，原文：日将薄虞渊，执策交相摩

闻熹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闻，来源于魏炎的《唐诗》《又曰》，原文：（《封氏闻见记》八《历山》）

沥研

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沥研，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：小令泊扁舟，暂为沥破研

州莱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
州莱，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・红芍药》，原文：又不是瀛州方丈接蓬莱，远上天台

诺齐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诺齐，来源于戎昱的《唐诗》《从军行》，原文：感激然诺重，平生胆力齐

箴笃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《进德》，原文：向来岁月悠悠过，垂老方知痛自箴

逻旖

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

郅纯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

庚休

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
庚休，来源于曾丰的《宋诗》《赠术者》，原文：幸脱蛇惊犬，休谈戊食庚

峪棂

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

季恽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
季，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：尝窃季弟称，朽秽敢自将

玮贞

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

篌昉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

崇绍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》，原文：钦承景贶，祗奉崇名

嘉隆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
嘉隆，来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》，原文：燕山嘉誉难独隆，宴堂清晓祥云浓，槐庭昼永阴重重

胧缪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
胧，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：往事朦胧

煦箴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

荔竹

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
荔竹，来源于冯时行的《宋诗》《同王公佩和老杜韵 其一》，原文：新长筼筜竹，傍穿薜荔墙

勃序

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
勃，来源于韩淲的《宋诗》《晚寒散步涧上》，原文：支吾老态懒成言，勃窣蹒跚试出门

覃暄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

臻蕴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
臻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：下臻宋与齐，上指轩从羲

城玮

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
城，来源于马致远的《元曲》《赚煞・碧波清，江天静，既解缆如何住程？灭烛掀帘风越紧，转回头又到》，原文：山城

珉蕙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》，原文：年年直为秋霖苦，滴陷青珉隐起花

繁合

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
繁合，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

旷陵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旷陵，来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》，原文：少陵最高处，旷望极秋空

些齐

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
些齐，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・混江龙》，原文：都是些吾兄我弟，等辈齐肩

戚恺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戚，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其四》，原文：哀哉南亩人，休戚均尔多

林淖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
林淖，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

涟璁

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涟，来源于魏野的《宋诗》《送长安赵侍郎赴阙》，原文：四方闻乐只，一郡泣涟如

迪德

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
迪德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

域缤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
域，来源于王安石的《宋诗》《北窗》，原文：耆域药囊真妄有，轩辕经匮或元无

晴鑫

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晴，来源于释心月的《宋诗》《虎丘惠长老请赞》，原文：万里晴空，一声霹雳

其瑱

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》，原文：及其葬也，反服其服

桓衍

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桓衍，来源于王安石的《宋诗》《严陵祠堂》，原文：崎岖冯衍才终废，索寞桓谭道不谋

戚孝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
戚孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故州闾乡党称其孝也，兄弟亲戚称其慈也，僚友称其弟也，执友称其仁也，交游称其信也

彦銮

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
彦銮，来源于毛滂的《宋词》《天香》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

艾悠

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
艾悠，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

昕肖

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

种祺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
种，来源于释文琏的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：心灭种种法灭，四句百非路好处

榷榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》，原文：坐令榷水甚于酒，盗者以乏军兴论

桓情

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桓情，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：尔乃盘桓四十日，尊罍时展情无斁

旨飖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
旨，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：回顾弱植荷倚重，隽永古训滋味旨

箴佳

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
箴佳，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：布宣条教勤官箴，有佳山水亦出寻

澧辰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

晗璐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

弈齐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
弈，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：烂柯未易供仙弈，画纸何须倩老妻

单幻

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
单幻，来源于释祖钦的《宋诗》《嗣牧上人》，原文：从来饥饱不相干，幻泡影中休碌碌，单单赢得这题目

蓬沐

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蓬沐，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

缈濡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缈，来源于陈著的《宋诗》《赋墨鹭》，原文：山林以为家兮，出而与风烟之为缥缈

诏滨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
诏滨，来源于贯休的《唐诗》《送姚洎拾遗自江陵幕赴京》，原文：捧诏动征轮，分飞楚水滨

谒昭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谒昭，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：迎宾就丞相，选士谒昭王

缈芦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缈，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：楼高百尺，缥缈天阙敞云扃

宣淙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
宣，来源于李弥逊的《宋诗》《送王三十六机宜召赴行在》，原文：向来宣对间，未必有可绩

婧汀

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：翠接鸳鸯浦，萋连杨柳汀

择圭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《思北邻韩三翁西邻因庵主南邻章老秀才二首 其二》，原文：我比翁虽差识字，向来推择尝为吏

滦珈

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

偕践

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
偕践，来源于胡寅的《宋诗》《游三角寺》，原文：再游三角寺，胜践十人偕

皙泰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

纮峪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

源里

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
源里，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：不须问芝岭，不须寻桃源，桃源芝岭近在永阳里

睿黎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
睿，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：山河依睿主，社稷倚真儒

楣澜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
楣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房

熙弈

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
熙，来源于王野的《宋词》《沁园春》，原文：人尚说、淳熙前状元

潜烽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潜，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：真趣谁领会，一如陶潜琴

简琝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
简，来源于范令闻的《宋诗》《六一堂》，原文：□简三□秩，满□中□□

驹自

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
驹自，来源于张籍的《唐诗》《谢裴司空寄马》，原文：騄耳新驹骏得名，司空远自寄书生

焘阔

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

尚栾

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尚栾，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：橘栾尚小涩，菊柄已幽毅

榷籍

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《元夕前雨不已二首 其二》，原文：月姊雨师暗商榷，不须粧点上元春

嵊芙

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

陇廷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
陇廷，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其三》，原文：俯仰中间无愧怍，芋区瓜陇亦朝廷

昃荣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

祯畅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

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