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男孩子起名叫赵涵有什么含义？深度解析赵涵名字的寓意与文化背景

傅峨作者：傅峨2025-05-03 09:19:22

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。赵涵这个名字，作为一个常见的男孩名字，其背后蕴含着丰富的文化内涵和深刻的寓意。首先，从字面上看，“赵”是一个常见的姓氏，源自中国古老的赵氏家族，历史悠久，文化底蕴深厚。而“涵”字则有着包容、涵养、内涵的意思，常用来形容一个人有修养、有深度。因此，赵涵这个名字整体上给人一种温文尔雅、内涵丰富的感觉。 从五行八字的角度来看，赵涵这个名字中的“涵”字属水，水在五行中代表着智慧、灵活和流动，寓意着孩子将来能够聪明伶俐，思维敏捷，适应能力强。同时，水也象征着柔和与包容，预示着孩子将来能够拥有宽广的胸怀，善于与人相处，能够在复杂的社会环境中游刃有余。 此外，赵涵这个名字在音韵上也十分和谐，读起来朗朗上口，给人一种舒适的感觉。在起名时，音韵的和谐是非常重要的，因为一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能够给孩子带来积极的心理暗示，增强自信心。 总的来说，赵涵这个名字不仅寓意美好，而且文化底蕴深厚，非常适合作为男孩子的名字。当然，在起名时，家长还需要结合孩子的生辰八字、五行属性等因素，综合考虑，以确保名字能够真正为孩子带来好运和福气。

男孩子起名叫赵涵有什么含义

哲骞

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
哲骞，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：归奏丹墀左，骞能俟来哲

崇麒

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崇，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：奎文宠，崇儒教

秋郝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
秋郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

阔季

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
阔，来源于司马光的《宋诗》《贻宋四行简迪》，原文：别易相逢阔，过从莫厌频

滔越

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
滔越，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：浙潮屹起岷峨上，越巘遮蟠江海滔

晠憬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

峰巍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
峰巍，来源于胡升的《宋诗》《仙都山》，原文：鼎湖不可见，巍然但孤峰

钧缔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
钧，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：清时为丞郎，气力侔陶钧

堰浚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
堰，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：七不合夜堰淮河，斩周兰龙且二大将

睨珵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睨，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 披云楼》，原文：江横睥睨阔，山入绮疏奇

礼岱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
礼岱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：五月南巡守，至于南岳，如岱礼

礼情

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
礼情，来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》，原文：此孝子之志也，人情之实也，礼义之经也，非从天降也，非从地出也，人情而已矣

淼至

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淼至，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

陟箫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
陟箫，来源于吴彩鸾的《唐诗》《歌》，原文：若能相伴陟仙坛，应得文箫驾彩鸾

纪励

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 迎神用《凝安》。》，原文：纪纲王化，丕变民风

苓芾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴》，原文：若非负苓者，即是耦耕人

支砚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
支，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 休休亭》，原文：支肘看青山，引鹤听流水

沦榭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沦榭，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：飞梁凌窅渺，虚榭压奫沦

晗嵇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璋新

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璋新，来源于杨亿的《宋诗》《欧阳使者监和州军》，原文：新剖牙璋出护军，使车归养指江濆

裴璋

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
裴，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 肃和》，原文：华日裴回，神烟容裔

尹滦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
尹，来源于崔曙的《唐诗》《九日登望仙台呈刘明府容》，原文：关门令尹谁能识，河上仙翁去不回

琀瞳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于李端的《唐诗》《杂歌呈郑锡司空文明》，原文：高冠长剑立石堂，鬓眉飒爽瞳子方

杨勉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
杨勉，来源于晁公溯的《宋诗》《赠师传郎》，原文：阿翁穿杨有旧箭，传乎勉力不可忘

筹烯

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
筹，来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》，原文：弹乌或惊鸾，盍亦谨厥筹

詹凇

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
詹，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

逸蕖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
逸，来源于郎士元的《唐诗》《送韦逸人归钟山》，原文：逸人归路远，弟子出山迎

鸠志

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鸠，来源于李光的《宋诗》《戏成寄介然先辈》，原文：鸣鸠隔屋报新晴，小阁幽窗分外明

潮旒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
潮旒，来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其一》，原文：平生长笑韩潮州，欲持谠议回冕旒

秭荣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

纶覃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纶，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其七》，原文：纶乍放，饵初沉，浅钓纤鳞味更深

珈纪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

绡炅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
绡，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：红绡粉泪知何限

泽燏

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
泽，来源于詹体仁的《宋诗》《江夏寓兴》，原文：山经七泽断，潮自九江回

子杨

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
子杨，来源于唐庚的《宋诗》《赠谭微之》，原文：今年讲学鹅城里，关西孔子杨伯起

乾笙

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：葵扇与桃笙

荑恢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

凇璁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

策零

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
策零，来源于许及之的《宋诗》《邀德久兄灵芝纳凉》，原文：追陪岁月多遗策，零落风烟有断章

匠桦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
匠，来源于徐夤的《唐诗》《尚书命题瓦砚》，原文：远向端溪得，皆因郢匠成

苏之

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苏之，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：老子苟禄天之隅，袖手无策苏

醇南

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
醇南，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：一倒南斋玉宇醇，绝胜不醉楚江滨

固敦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
固敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》，原文：固与俗人殊，于焉识敦尚

淖芗

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

征单

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
征单，来源于李南金的《宋诗》《江头吟》，原文：如今一杯零落酒，风雨蚀尽征袍单

烯召

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：召士□，士□辞

逸益

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
逸益，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：我今或盈轴，体逸思益峭

榷羡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
榷，来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》，原文：坐令榷水甚于酒，盗者以乏军兴论

滇桢

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

追爀

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
追，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：前身阮步兵，搜句急追奔

棕骋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

影芉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：疏影浸横塘

琤檀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

储舸

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
储，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：异哉石子伟丈夫，胸中磊磊怪所储

朴潜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：（按：抱朴子即晋葛洪

浩浩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩浩，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：苟非峡山壮，浩浩无隅边

仓纬

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
仓，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：牵牛教人巧，积仓岁无饥

钏烯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
钏，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其七》，原文：拗落圆房响钏金，昔人细数子藏深

祈憧

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祈，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：忽然告我游南溟，言祈亚相求大名

畚经

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
畚，来源于罗隐的《唐诗》《南园题》，原文：病怜王猛畚，愚笑隗嚣泥

觅武

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
觅武，来源于刘弇的《宋诗》《送元举宫苑秀州钤辖》，原文：奏书明光觅自试，臣有胆武前无勍

振唯

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
振唯，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：西河舞劒气凌云，孤蓬自振唯有君

昱峻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

理旎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・么篇》，原文：(卒子云)理会的

皤里

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
皤里，来源于罗隐的《唐诗》《钱唐见芮逢》，原文：今日与君赢得在，戴家湾里两皤然

由瑄

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
由，来源于薛嵎的《宋诗》《哭槐迳弟》，原文：孤僻由天性，看山独展眉

虢淼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏，虢公出奔虞

致晠

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
致，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：致知格物

楦执

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

景赓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
景赓，来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》，原文：我欲赓余思，景好句逾拙

爀娄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

纭韬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纭，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：清辉不可状，野思徒纷纭

礴桦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
礴，来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》，原文：安得此石来巖阿，鬰然盘礴中原气，对此令人感慨多

未晷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
未晷，来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其二》，原文：日晷已殂，我经未了

捷逸

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
捷逸，来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》，原文：泛槎轻济海，逸御捷凌飙

缔偕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缔，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

芨玢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

择泓

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
择泓，来源于颜克宗的《宋诗》《蕉溪温泉》，原文：洗除烦苛不择地，奚止一泓而已矣

诣辕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其一》，原文：诣府自言无以称，空衔诸彦意勤渠

砺馟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
砺，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：秋来待试丞相府，谷马砺兵吾甚武

霆馟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霆，来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》，原文：风霆河外恶，桥卒弗传呼

棹文

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棹文，来源于张縯的《宋诗》《云岩寺 其二》，原文：十年三舣棹，永愧北山文

涌青

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
涌青，来源于杨万里的《宋诗》《过上湖岭望招贤江南北山四首 其一》，原文：定是远山矜狡狯，跳青涌碧角幽奇

天淮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
天淮，来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》，原文：江分南北天为限，淮接东西地最平

凡裴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
凡裴，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：兴尽凡缘因未晚，裴回依旧到人间

汉芾

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
汉，来源于宋度宗的《宋诗》《赐陈郁》，原文：文窥先汉，诗到盛唐

瑞喻

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑞，来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其三》，原文：雪意知呈瑞，还欺客鬓星

迪滦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

振婳

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
振，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：遐迩振欢声

挚潜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
挚，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：牀剥肤已侵，鹰击毛尽挚

札淮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
札淮，来源于许及之的《宋诗》《用楼尚书韵饯同年曾寺丞守温州》，原文：三十三年同日喜，忆曾书札问淮堧

昼湛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
昼，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其二》，原文：火云烘白昼，悠悠昼日长

峥陇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峥，来源于方回的《宋诗》《送孙君文还桐庐二首 其二》，原文：时违运往岂无才，老气峥嵘隘九垓

搦彻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
搦彻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》，原文：吴道僧繇画不成，痴猿彻夜空拏搦

昭卿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昭卿，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

仲澧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仲，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 三》，原文：大朴衰丧后，仲尼生不来

本曦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十》，原文：整暇正须期死战，凯旋犹惧有骄（辛本、京本作「生」）兵，养气勿轻迎（辛本作「临」）

阔麓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
阔，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其三》，原文：不必相同异，何妨小阔疎

嵇楚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嵇楚，来源于毕仲游的《宋诗》《挽李成之待制六丈三首 其一》，原文：高论嵇中散，行吟楚大夫

烁乾

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
烁，来源于董嗣杲的《宋诗》《豆花》，原文：雨瓣霏霏成晚荚，霞英蔼蔼烁秋阴

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