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正月初五出生的女孩起名字指南：寓意与技巧全解析

冯临朦作者：冯临朦2025-05-02 08:03:00

正月初五，作为中国传统农历新年后的第五天，承载着丰富的文化内涵和吉祥寓意。对于在这一天出生的女孩来说，选择一个合适的名字不仅是对她未来美好生活的祝愿，更是对她独特身份的象征。起名字时，家长们往往会考虑到名字的音韵、字形、寓意以及五行八字等因素，力求为孩子取一个既好听又有深意的名字。 首先，正月初五出生的女孩起名字时，可以结合这一天的特殊意义。正月初五，俗称“破五”，意味着破除旧年的晦气，迎接新年的好运。因此，名字中可以融入“破”、“新”、“吉”等字眼，寓意着孩子能够在新的一年中破除障碍，迎来好运。例如，“新怡”、“吉安”等名字，既简洁又富有深意。 其次，名字的音韵也是不可忽视的因素。一个好听的名字往往能够给人留下深刻的印象。在起名字时，可以选择一些音调和谐、发音流畅的字词，如“婉”、“婷”、“雅”等，这些字不仅音韵优美，还带有温柔、优雅的寓意，非常适合女孩使用。 此外，名字的寓意也是家长们关注的重点。正月初五出生的女孩，名字中可以融入一些象征着吉祥、幸福、健康的字眼，如“福”、“乐”、“康”等。这些字不仅寓意美好，还能够为孩子带来积极的心理暗示，帮助她在未来的生活中更加自信、乐观。 最后，五行八字也是起名字时需要考虑的重要因素。根据孩子的出生时间，可以推算出她的五行属性，从而选择与之相配的字词。例如，如果孩子五行缺木，可以选择一些带有“木”字旁的字，如“林”、“森”等，以补充五行中的不足。 总之，正月初五出生的女孩起名字时，家长们可以从多个角度出发，综合考虑名字的音韵、寓意、五行等因素，为孩子选择一个既好听又有深意的名字。希望本文的建议能够为家长们提供一些启发，帮助孩子拥有一个美好的名字，开启她幸福的人生旅程。

正月初五出生的女孩起名字

舜临

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
舜临，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：书迹临汤鼎，吟声接舜絃

珵月

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

重云

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
重云，来源于陆游的《宋诗》《长安道》，原文：歌楼舞榭高入云，复幕重帘昼烧烛

栾懿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栾，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一》，原文：才入中年会面难，安知白首此团栾

同璐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
同，来源于建初的《唐诗》《感圣皇之化有炖煌都法师悟真上人特疏来朝因成四韵》，原文：（同前

温桠

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
温，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：温柔乡里

佶旒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

栗裕

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：路逢骑雪精，挟以两橘栗

涔诗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
涔诗，来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》，原文：袖中出诗愕坐客，涔蹄乃尔容吞舟

潆萄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

秋淮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秋淮，来源于刘攽的《宋诗》《秋雨四首 其三》，原文：海风吹暮雨，淮上始秋声

旌缥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旌缥，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

瑱郝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

茯洌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

舜荔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
舜，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 百干黄杨》，原文：寸枝裁玉轸，可助舜南风

胭韶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
胭韶，来源于韦骧的《宋诗》《锁院深寂夭桃独芳有可怜之色为诗要德夫共赋以赏之》，原文：露蕊妖韶真自得，胭脂浓淡属谁匀

曼奕

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
曼，来源于杨万里的《宋诗》《三月一日过摩舍那滩阻雨泊清溪镇二首 其一》，原文：摩舍那滩冲石过，曼阤罗影漾江流

煦瑾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓

媖焘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

什晏

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
什晏，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

硝蒂

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

箐颉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

涟袤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涟，来源于金朋说的《宋诗》《莲花吟》，原文：夐出涟漪不染泥，浓粧淡抹总相宜

齐溯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
齐溯，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》，原文：欲知圣德齐尧舜，溯阙争倾万国心

珑珂

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珑珂，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其三》，原文：磊落黄金罍，玲珑白玉珂

知宣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
知宣，来源于王以宁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：明年寿酒君王劝，知有传宣敕使来

醇芉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
醇，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：道任司衡重，儒传孟氏醇

潮郦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潮，来源于孙嵩的《宋诗》《临安钱武肃庙》，原文：锦蒙山树遍，弩射海潮低

沛荷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
沛，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：沛兴园绮隠，渊启虬髯惊

瑹圆

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：洞彻根源，法法周圆

昊杏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昊，来源于王令的《宋诗》《游江阴寿寜寺》，原文：况承积阴余，急雨荡晴昊

芙肖

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芙，来源于王维的《唐诗》《辋川集 辛夷坞》，原文：木末芙蓉花，山中发红萼

睿燝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
睿，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其三》，原文：年年睿泽霑羣物，愧未酬恩鬓已秋

銮和

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
銮和，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：都人报道君王喜，净覩和銮入建章

元依

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
元依，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五七》，原文：清凉元本鼻头直，夹山依旧两眉横

潮爀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潮，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

时博

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
时博，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：往者博望侯，昔时来君叔

嘉勤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嘉勤，来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》，原文：苞縢待嘉客，培溉昔已勤

杏蔚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
杏，来源于赵彦端的《宋词》《杏花天》，原文：桃蹊杏陌相期久

焘芮

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

勤沅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勤沅，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

境挚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
境，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：境深悄

椿萄

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
椿萄，来源于晁补之的《宋诗》《蒲萄》，原文：蒲萄新条易扶疏，椿花锁碎满庭除

冬榭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冬，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五○》，原文：冬不寒，腊后看

宓壹

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《宓公琴台诗三首 一》，原文：宓子昔为政，鸣琴登此台

椰烯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

梧胧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
梧胧，来源于晏殊的《宋词》《采桑子》，原文：梧桐昨夜西风急，淡月胧明

柳隋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
柳隋，来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》，原文：隋堤杨柳烟，孤櫂正悠然

甯楣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
甯，来源于刘才邵的《宋诗》《题仲兄和仲画虎图》，原文：可怜当路尽豺狼，独使甯成名乳虎

缘荷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缘荷，来源于独孤及的《唐诗》《水西馆泛舟送王员外》，原文：泛览亲鱼鸟，夤缘涉芰荷

葆芍

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
葆，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士游虎丘》，原文：竹葆松幢平几席，碧烟红影认林庐

岚郝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
岚，来源于韩淲的《宋诗》《斯远作冷语甚佳以其富贵神仙中致非畸人山泽所宜戏次韵柬之》，原文：水边石上草自馨，岚光近散远以凝

凡祯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
凡，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：虎脊卑凡乘，蛾眉疾众姬

桐勤

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桐勤，来源于俞桂的《宋诗》《赠云间陆琴士》，原文：地僻居闲绝可人，殷勤过我抱桐君

郅礼

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

琥夷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琥，来源于管鉴的《宋词》《阮郎归》，原文：新篘琥珀浓

淮仪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
淮仪，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：何幸乡枌托使麾，忆曾淮澨见风仪

伊芝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
伊芝，来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其三》，原文：伊昔拜芝宇，词场话俊游

谧曦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

清润

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
清润，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：诗清如玉珮，中节含温润

槐芸

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
槐芸，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：汤饼承公荐槐绿，炉芬遣我梦芸香

纶奈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纶奈，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：整干坤，会经纶，奈何不遂风雷信

悠清

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
悠清，来源于刘禹锡的《唐诗》《西山兰若试茶歌》，原文：悠扬喷鼻宿酲散，清峭彻骨烦襟开

搦缥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
搦，来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》，原文：乃是瀼溪小龚子，搦笔汎翰生清奇

铮琤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

由境

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
由境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八○》，原文：轻举不由他假借，一登清境入仙乡

苒怡

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苒，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》，原文：苒苒年华催我老，酣酣春意得人迷

临晋

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
临晋，来源于徐玑的《宋诗》《次韵刘明远移家 其二》，原文：诗得唐人句，碑临晋代书

簌嫒

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

渝孜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渝，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：采石青山知己少，渝州明月为谁题

晋吟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晋吟，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其六》，原文：微吟时拥鼻，潇洒晋人风

湫姿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
湫，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：湫兮湫兮龙之据，龙今去兮留空名

郇祯

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

珈湫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

夕晨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
夕晨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上被水有感二首 其一》，原文：晨夕自抱瓮，长此苍玉丸

亘墨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亘墨，来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》，原文：墨妙风流亘古今，等闲陈迹冠山阴

崎璋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日雨中发赣州》，原文：吾宁事崎岖，依旧来时路

轶馥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
轶，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：宿草被荒丘，寒榛轶惊兔

霓诣

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霓，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：鹤来疑羽客，云泛似霓裳

昶璂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

崇鑫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
崇，来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》，原文：竭泽先崇货，倾城后进姝

漳苓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
漳，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：漳北遥开郡，泉南久罢屯

酝重

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
酝重，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：才近重阳，喜风露、酝成爽气

槿芷

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》，原文：红蘤胜朱槿，越丹看更大

琛傅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

浦远

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
浦远，来源于章甫的《宋诗》《舟中简祖显 其二》，原文：浦树参差出，云山远近迎

枫臻

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
枫，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联叠韵体》，原文：美茝迤逦紫，丛枫朦胧红

峪缎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

云鹤

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
云鹤，来源于戴叔伦的《唐诗》《哭朱放》，原文：碧窗月落琴声断，华表云深鹤梦长

经伊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
经伊，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一》，原文：经纶等伊吕，辞学过班杨

瑥林

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于白玉蟾的《宋诗》《寄三山彭鹤林》，原文：瞻彼鹤林，在彼长乐

宁皖

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
宁，来源于释元善的《宋诗》《偈》，原文：宁知明眼人，为君长懊恼

绎莜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
绎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

幻贞

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
幻贞，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：天留贞质表文献，厖言幻学宁女容

戈吟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
戈吟，来源于王庭珪的《宋诗》《送胡绍立往高陂游学》，原文：天下干戈未尽稀，独骑瘦马苦吟诗

栖薇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
栖薇，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：旅食伤飘梗，巖栖忆采薇

洌琤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

竺颜

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
竺颜，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其三》，原文：天竺孱颜暂掩扉，讲香浮穗上行衣

月茯

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
月茯，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

般种

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
般种，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三五》，原文：种种多般，要源流出

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