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林泽熙起名指南：如何为孩子取一个寓意深远的名字

高嶂淮作者：高嶂淮2025-04-29 15:48:42

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。林泽熙起名作为一种独特的起名方式，深受许多家长的青睐。林泽熙起名的核心理念在于结合五行八字、音韵字义，为孩子取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。首先，五行八字是起名的基础。每个人的出生时间都对应着特定的五行属性，通过分析孩子的八字，可以了解其五行缺失，从而在名字中补足相应的元素。例如，如果孩子五行缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”等。其次，音韵字义是起名的关键。一个好的名字不仅要读起来顺口，还要有美好的寓意。林泽熙起名注重名字的音韵搭配，确保名字读起来和谐悦耳。同时，每个字的字义也要经过精心挑选，确保名字寓意美好。例如，“泽”字有恩泽、润泽之意，寓意孩子将来能够广施恩泽，造福他人；“熙”字有光明、兴盛之意，寓意孩子前途光明，事业兴旺。此外，林泽熙起名还注重名字的整体美感。名字不仅要好听，还要好看。在选字时，要注意字的笔画结构和整体搭配，确保名字书写起来美观大方。总之，林泽熙起名是一种综合了五行八字、音韵字义和整体美感的起名方式，能够为孩子取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。通过这种方式，父母不仅能够表达对孩子的美好祝愿，还能为孩子的人生增添一份独特的文化魅力。

林泽熙起名

锦涔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
锦，来源于史达祖的《宋词》《祝英台近》，原文：绾流苏，垂锦绶

愉凇

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
愉，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：诞日愉谣满，储庭瑞彩盈

媪潮

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
媪，来源于何梦桂的《宋诗》《挽宁谷居士何公三首 其三》，原文：翁踰八十媪黄发，孙见曾玄儿白头

析竺

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
析，来源于杨亿的《宋诗》《闻道卿途中授计司判官》，原文：才奉色难馨夕膳，便将心计析秋毫

什桑

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
什桑，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：古来经术士，什九起耕桑

献骓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
献，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

温瑜

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
温瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

经柒

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
经，来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》，原文：怃然顾篮舆，崎岖反经丘

熠承

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
熠，来源于李复的《宋诗》《荆门军蒙泉》，原文：清涵锦石斑斑丽，秀吐金莲熠熠幽

零娥

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
零娥，来源于刘言史的《唐诗》《买花谣》，原文：院多花少栽未得，零落绿娥纤指中

泯笈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑州王密谏漱玉斋》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

林君

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
林君，来源于蔡肇的《宋诗》《赠王子飞之高丽》，原文：闻君秉笔赋鸡林，海怪山奇人购寻

如楹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
如楹，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：修垣蔽轩楹，如观坐井天

滨铭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
滨，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：犹顾贰车禄，縻絷丹河滨

瑹玫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

颍藻

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
颍，来源于毕仲游的《宋诗》《偶题》，原文：颍州寺里僧知否，夜梦常游飞盖桥

箴源

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箴，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其二》，原文：吏称民安两无事，不妨丹扆献规箴

博亦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
博亦，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其三》，原文：博望封侯君亦喜，归来洗眼看飞腾

惜镜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
惜镜，来源于温庭筠的《唐诗》《木兰花》，原文：衰桃一树近前池，似惜容颜镜中老

追箩

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
追，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十五》，原文：鬼官不追，仙籍有名

峤陵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峤陵，来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》，原文：巍巍圣蹟陵松峤，荡荡恩波洽桂江

秋暄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
秋暄，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：浓紫鲜红兼莹白，春暄夏热更秋清

麟暌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：当为感麟翁，善恶分锱铢

澎佶

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

釉琼

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：今日叩我门，满手携琼琚

未晣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
未晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

靛书

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

重华

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
重华，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：商汤不待干，重华不劳叫

鼎乔

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鼎乔，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：坠劒悲乔岳，号弓泣鼎湖

迪函

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

谧颀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

楹铭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
楹，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：飞櫩丽远汉，曲楹何盘桓

种骃

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
种，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：人家有园种花柳，君家有园种梧竹

澄约

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澄约，来源于赵衮的《宋诗》《平江亭邀冯山允南同作》，原文：夜来风月觉澄清，天意人心如素约

琬奘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

璩晰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

莆萦

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
莆，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：旌卷莆田雨，箫横霅浦风

沁缃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沁，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：晓露沁桃脸，东风摇柳丝

尔遒

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尔遒，来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》，原文：沃尔满钟酒，畀尔笔力遒

芮倾

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：若令交趾货，尽生虞芮田

征冉

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
征冉，来源于韦骧的《宋诗》《和淮阳颜长道见寄》，原文：冉冉征途似梦间，相从未几又先还

明遥

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
明遥，来源于唐彦谦的《唐诗》《寄友三首 二》，原文：却忆花前酣后饮，醉呼明月上遥天

铮轼

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

韧迪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

暄晢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

洌恺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

浚璆

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
浚，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：培浚傥高深，怒潮敢雄跨

燿夷

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燿夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

朝硝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
朝，来源于陈藻的《宋诗》《虎溪》，原文：台上朝朝看，天边处处供

璋京

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璋京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引，京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

堇嘉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

仟霓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

搦禄

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

鸥蕴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸥，来源于戴复古的《宋诗》《淮岸阻风》，原文：秋深红鹤至，波动白鸥惊

炀蕴

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炀，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

婕玮

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

郅嵘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

瑧堇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

奂嘉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

莱郇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
莱，来源于蔡戡的《宋诗》《同张叔囦顾致尧游金山受之惮于涉险爽约不行因以诗简之》，原文：我昔游天都，策足蓬莱山

俞植

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：玉音俞

泱黛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
泱黛，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：东风戏雨花草狂，二溪泱泱青黛光

彬挚

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
彬，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

潭斐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
潭，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后寄高山人》，原文：潭静鸟声异，地寒松色鲜

致濡

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
致濡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵袁公济谢芎椒》，原文：燥吻时时著酒濡，要令卧疾致文殊

鑫沅

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

淬胥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

郄煦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郄，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：谢砌森群玉，郄林先一枝

芸尤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芸尤，来源于吴仲轩的《宋诗》《谢程钜夫学士》，原文：芸窗书已蠹，竹径叶尤深

淖征

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淖征，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：征夫免泥淖，何忍喜天晴

胥时

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
胥时，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：自慙白首追时彦，行近储胥忝侍臣

阔遒

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
阔遒，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：登临世界阔，俛仰岁月遒

晷页

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晷，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：昼晷已云极，宵漏自此长

纫淖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纫，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：赠我茂叔莲，纫君晏子裘

粤郦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其一》，原文：粤人拥道千层看，不见狨鞍三十年

杉萱

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
杉，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：庵儿侧傍万杉阴

璁秭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

笙季

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笙季，来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》，原文：叔季相和鸣，笙入钟磬出

璂钧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

卫珹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公元年》，原文：秋，齐侯、卫侯伐晋

萝壬

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
萝，来源于释惟凤的《宋诗》《答宇昭师》，原文：独眠思旧约，寒梦绕烟萝

轶识

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轶识，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

馚炯

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》，原文：松竹琐阴翳，轩窗辟光炯

珂惋

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
珂，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 三》，原文：五陵贵公子，双双鸣玉珂

煦冉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中望宸合雪后》，原文：万井都人蒙煦育，恩深不觉夜来寒

陟檀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
陟，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：闲居事幽屏，黜陟不到耳

未礼

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
未礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：殷人未渎礼，而求备于民

宓笺

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
宓，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：子晋凤笙调夜月，宓妃罗袜映朝霞

重桠

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
重，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其三》，原文：夹截虚空成畔岸，一重水隔一重山

纭辑

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
纭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

驰晢

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
驰，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其九》，原文：惠庄长安儒，驰骋盘珠走

滨爀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
滨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知二首 其一》，原文：问学文辞外，追随寂寞滨

奂仑

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

舸霁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
舸，来源于皎然的《唐诗》《西溪独泛》，原文：道情何所居，素舸漫流间

瑄锦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

缤柏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：语言渊骞行跖蹻，俯仰不愧何缤纷

麓映

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
麓映，来源于张嵲的《宋诗》《晚游新亭》，原文：碧水萦麓转，幽蝉映叶悲

逵汶

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

恢文

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恢文，来源于王洋的《宋诗》《闻刘行简给事休致作诗寄之》，原文：误因文彩露，遂落天网恢

章研

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
章研，来源于范成大的《宋诗》《次韵杨同年祕监见寄二首 其二》，原文：尘土簿书憎铁研，水云蓑笠傲金章

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