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漫画解说起名：如何为你的漫画解说视频起一个吸引人的标题

杨羿嵊作者：杨羿嵊2025-04-25 07:52:40

在当今的数字时代，漫画解说视频已经成为一种非常受欢迎的内容形式。无论是解说经典漫画情节，还是分析漫画中的深层含义，一个吸引人的标题往往是吸引观众点击的第一步。关键词'漫画解说起名'不仅仅是简单的文字组合，它代表了视频内容的核心和观众的第一印象。因此，为你的漫画解说视频起一个合适的标题至关重要。 首先，标题需要简洁明了，能够迅速传达视频的主题。例如，如果你的视频是关于《海贼王》的剧情分析，标题可以是'《海贼王》终极剧情解析：路飞的成长之路'。这样的标题不仅包含了关键词，还直接点明了视频内容，让观众一目了然。 其次，标题需要具有一定的吸引力。利用疑问句或夸张的表达方式可以激发观众的好奇心。比如，'为什么《进击的巨人》的结局让人如此震撼？'这样的标题会让观众忍不住点击观看，因为他们想知道答案。 此外，关键词的合理运用也是标题成功的关键。在标题中巧妙地嵌入'漫画解说起名'这样的关键词，不仅可以提高搜索引擎的排名，还能让目标观众更容易找到你的视频。例如，'漫画解说起名技巧：如何让你的视频标题脱颖而出'就是一个很好的例子。 最后，标题还需要与视频内容高度相关。虚假或夸大的标题虽然可能短期内吸引点击，但长期来看会损害你的信誉和观众信任。因此，确保标题真实反映视频内容是至关重要的。 总之，一个好的漫画解说标题需要简洁、吸引人、包含关键词且与内容相关。通过不断尝试和优化，你可以找到最适合你视频风格的标题创作方法。

漫画解说起名

旖汉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旖，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

融懿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
融懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》，原文：肸蠁丰融，懿懿芬芬

璐鉴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

寓琯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

泓洵

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泓，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其一》，原文：澄泓万顷浸冰轮，千尺惊看玉塔新

磊澧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
磊，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其八》，原文：何如牝牡骊黄外，更相权奇磊落人

湘岐

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
湘岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》，原文：去国十年同赴召，渡湘千里又分岐

央莹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
央，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一九》，原文：自公多暇迎参伍，行酒赋诗殊未央

礴识

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
礴识，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：盘礴醉且狂，讵识韦与毕

昭白

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昭白，来源于刘攽的《宋诗》《奠昭禅师》，原文：昭公不住世，岑寂白莲宫

泷烯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：舟行十里磨九泷，篙声荦确相舂撞

琛骓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

澄萝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
澄萝，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：流水回环日夕澄，烟萝石壁四时新

硝芹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

羿蕙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
羿，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：射羿未应今独有，嘲雄何必史能评

隆援

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
隆，来源于洪迈的《宋诗》《寄题分绣阁》，原文：新阁何隆隆，经营自兹岁

鹤勘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鹤勘，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵 其二》，原文：何时骑鹤研朱露，共勘经图叩古羲

涟恤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涟，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合］灯前泪涟，生离各一天

锦燮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
锦，来源于程节斋的《宋词》《水调歌・水调》，原文：锦为标，虽有戏，技为难

潭睿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潭睿，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：睿（别本作「广」）泽潭来数百年，海山高处有祇园

钟篌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
钟篌，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

昭帧

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昭，来源于苏为的《宋诗》《昭亭山》，原文：昭亭载严祠，休祐穰穰布

倾澧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
倾澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

绚序

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绚，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：恨无荆文璧，以答丹青绚

沉珧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沉，来源于李公明的《宋诗》《遇故人》，原文：虚窗桂子打风声，夜酌沉沉夜气清

燮荏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燮，来源于释文珦的《宋诗》《甲子岁初夏连雨作寒》，原文：是谁同燮理，对此合包羞

恣泰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恣泰，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：雨歇江明苑树干，物妍时泰恣游盘

旎谒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

政驹

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
政驹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：游牝别群，则絷腾驹，班马政

君辑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
君辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

欢奈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
欢奈，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：老去欢悰无奈减，向来酒量常嫌窄

蝶优

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蝶优，来源于韦骧的《宋诗》《春思五首 其二》，原文：香心夭艳尚包藏，蜂蝶优游苦未忙

颐恤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《次韵使君吏部见赠时欲逰鹤山以雨止》，原文：蟆颐江上约同行，白鹤峰前辱寄声

彦灿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
彦，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：四海习彦威，英英出江汉

槿未

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
槿未，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 一》，原文：欲暮槿先萎，未霜荷已败

禹缥

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禹，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：颂声骚客误，锡贡禹书遗

楦央

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

滔潮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
滔潮，来源于薛季宣的《宋诗》《江行即事》，原文：春信潮声急，滔滔掩岸沙

越涧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
越涧，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：不知渡越几涧谷，清澈尚尔无泥滓

临璁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
临，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：凄怨临分

戈琝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
戈，来源于释居简的《宋诗》《孙氏封禅碑如囤俗呼囤碑》，原文：干戈未奠枕，封禅已刊文

季瑱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
季，来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》，原文：叔季振华裾，晶晶照上都

含皤

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
含，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：无何覆宗社，为尔含悲辛

品琀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
品，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：我作八品吏，洛中如系囚

瑧槿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》，原文：松窗宿翠含风薄，槿援朝花带露繁

蕖夷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蕖夷，来源于杨冠卿的《宋诗》《三辅黄图载赵飞燕太液池结裾游宋公鸡跖载飞燕太液池归风送远曲俱谓飞燕欲御风仙去杂用古语戏题于后 其一》，原文：观云棹水撷菱蕖，冯夷击鼓羣龙趍

媵晳

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

炘茸

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：西山律候晚，春种夏苗茸

什瑜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
什，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三七》，原文：今日含毫与题品，更无篇什写清新

蒂文

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蒂文，来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》，原文：共茄含瑞液，分蒂盖文波

琼琲

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琼琲，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：一种琼花内相栽，隔年琲

韦轶

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韦，来源于张镃的《宋诗》《离苏州回寄太守袁起岩郎中》，原文：想见名章已成集，韦郎何得擅苏州

旎昃

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旎，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

弘年

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
弘年，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：苌弘事，人道后来，其血三年化为碧

淬逵

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淬，来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》，原文：但勤笔力淬，时助诗肠搅

鹭睿

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鹭，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：至今应江潮，尚浮鸥鹭集

澈憧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澈，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：特禀朝澈气，洁然自许靡间其迩遐

皙钊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

宁纴

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
宁，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：宁可书痴胜彼多

钏梓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
钏，来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：袖里时闻玉钏敲

荣泉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荣泉，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：朕痛于怀，加赠荣爵，死而有灵，应业泉扃

肖飖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》，原文：闲情肖水云，野性从麋鹿

元琪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、宋华元出奔晋

朔挚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
朔，来源于李石的《宋诗》《殿柱记》，原文：自献而至会，朔历斗杓转

意情

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
意情，来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》，原文：毋谓民不神，民情即天意

泯笠

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泯，来源于邵必的《宋诗》《题曲水阁》，原文：遗芬知未泯，游盖此为娱

荏闳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荏，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：荏苒岁云几，家事已独当

婧欢

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于陈东的《宋词》《西江月》，原文：欢情尽逐晓云空

晔赫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晔赫，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：亲宾盛辉赫，妓乐纷晔煜

缥砺

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缥，来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》，原文：银云卷晴缥缈，卧长龙一带

暖治

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
暖治，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：新阳苏醒春前柳，轻暖医治雪后梅

唯楣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
唯，来源于顾况的《唐诗》《历阳苦雨》，原文：夜夜空堦响，唯余蚯蚓吟

朗湲

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
朗，来源于贾岛的《唐诗》《夜集田卿宅》，原文：朗咏高斋下，如将古调弹

庭沉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
庭沉，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：禁庭漏促斜沉月，殿烛光寒未卷帘

燃礼

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
燃礼，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：广乐锵鸣列炬燃，礼成犹想吉初蠲

靛桢

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

郅爀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

仪简

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
仪简，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：武夫崛起少仪节，秦制苟简非王风

湫原

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
湫，来源于喻良能的《宋诗》《游龙井 其二》，原文：二老风流今浄尽，空余怪石对龙湫

琲梓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

桑葆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桑葆，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 将军树》，原文：阿坚泽畔菰蒲节，玄德墙头羽葆桑

昙镜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
昙镜，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》，原文：堪笑老瞿昙，镜上又添埃

术婧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
术，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 三》，原文：黄帝术，玄妙美金花

暌品

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
暌，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

备践

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
备，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 福和》，原文：备礼用乐，崇亲致尊

喻啸

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《见牧牛人隔江吹笛》，原文：我今留此诗，谁谓马喻马

兆沐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
兆沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：曰：「沐浴、佩玉则兆

驰昀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
驰，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：堆豗肉生髀，驰骛趼重足

凝宣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凝宣，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：凝愁处，似忆宣华旧事

新仪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
新仪，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：去年春日盛，七十庆仪新

研洌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：研穷堪语默，寂静杳冥间

誉知

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
誉知，来源于林希逸的《宋诗》《山长潘同舍南归袖诗为惠奉和一首》，原文：南郡谈经得誉还，久知言行有防坛

博笛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
博，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：挟策博塞游，异趣均亡羊

临犹

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
临犹，来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其四》，原文：最是临行更肠断，海鸥犹自掠船飞

霆郄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霆，来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》，原文：坐间自有雷霆声，何事区区论标月

竹蕾

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
竹，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朱唇渐暖参差竹

洵陇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

姝鸠

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
姝，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵江子我蜡梅二首 其二》，原文：江城仍似锦城无，半额轻黄笑越姝

璆炯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

白荑

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
白荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

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