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刚刚出生小孩子缺金怎么起名字？五行缺金宝宝起名全攻略

郑旎珺作者：郑旎珺2025-04-19 06:33:30

在中国传统文化中，五行学说对起名有着深远的影响。许多家长在给宝宝起名时都会考虑五行的平衡，尤其是当发现孩子五行缺金时，往往会感到困惑：刚刚出生小孩子缺金怎么起名字才合适呢？本文将为您详细解答这个问题，并提供实用的起名建议。 首先，我们需要明确什么是五行缺金。在生辰八字中，如果一个人的八字中金元素较弱或缺失，就被认为是五行缺金。金在五行中代表刚毅、果断、财富和权力，缺金的人可能在性格上缺乏决断力，或在财运上有所欠缺。因此，通过名字来补金，是一种常见的化解方法。 为缺金宝宝起名时，可以从以下几个方面考虑： 1. 直接使用五行属金的字：如"金"、"鑫"、"钧"、"铭"等字都带有明显的金属性，可以直接补金。 2. 使用金字旁的字：许多带有"钅"偏旁的字都与金属有关，如"钢"、"铁"、"银"、"铜"等，这些字也都具有补金的作用。 3. 选择与金属相关的意象：如"锋"（刀锋）、"锐"（锐利）、"铃"（金属铃铛）等，这些字通过意象与金产生关联。 4. 使用白色、银色等代表金的颜色字：在五行中，白色属金，因此像"白"、"皓"、"素"等字也可以间接补金。 在起名时还需要注意以下几点： - 名字要好听易记，避免生僻字 - 注意名字的谐音，避免不雅的联想 - 考虑名字的书写美观 - 最好能结合宝宝的生辰八字综合分析 下面是一些适合缺金宝宝的吉祥名字示例：男孩可以取名"睿鑫"、"浩钧"、"铭宇"，女孩可以取名"银玲"、"钰婷"、"白薇"等。当然，最好的名字还是应该根据宝宝的具体生辰八字来量身定制。 除了在名字中补金外，家长还可以通过其他方式来平衡五行，比如佩戴金属饰品、选择白色或金色的衣物等。但名字作为伴随孩子一生的符号，其补金效果最为持久和显著。 最后要提醒的是，五行学说只是起名的一个参考维度，一个好名字还应该包含父母的美好祝愿，体现家庭的文化传承。希望本文能帮助您为缺金的宝宝找到一个既符合五行又富有意义的好名字。

刚刚出生小孩子缺金怎么起名字

初勘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
初勘，来源于刘邺的《唐诗》《待漏院吟》，原文：玉堂帘外独迟迟，明月初沈勘契时

札缮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
札，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：东山瓦皷歌，堋八剌札，不是知音向谁说

秋萃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
秋萃，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：新秋霁，萃一襟爽气，风露澄鲜

川阑

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
川阑，来源于李邴的《宋词》《清平乐》，原文：又是危阑独倚，一川烟草斜阳

序良

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
序良，来源于唐庚的《宋诗》《与舍弟饮二首 其一》，原文：疑者既已陋，序者良亦卑

州晠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
州，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

斯庄

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
斯庄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：外貌斯须不庄不敬，而慢易之心入之矣

瓷晖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瓷，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：花瓷脆薄谁能携，遣送君家保不亏

云青

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
云青，来源于赵彦端的《宋词》《芰荷香》，原文：青云路稳，白首心期

仓涌

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仓涌，来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》，原文：仓无矫制发，米涌在东价

瑞晏

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑞，来源于庾敬休的《唐诗》《春雪映早梅》，原文：分明六出瑞，隐映几枝开

郄绘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

朦忱

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
朦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

齐佶

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、夏，公如齐逆女

谆芗

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：愿子事笃实，浮言扫谵谆

里诏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
里诏，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：十年迟凤诏，万里寄鹏程

暌昃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
暌，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃花开留徐二饮》，原文：人间出处未尝定，暂虽会合终当暌

州宣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
州宣，来源于欧阳修的《宋诗》《乞药有感呈梅圣俞》，原文：宣州紫沙合，圆若截郫筒

孜珂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
孜，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・后庭花》，原文：你便待准备着哭啼啼长休饭，伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

壹锋

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
壹，来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》，原文：已惊桥壹线，更畏岭千盘

烊宗

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

新执

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
新执，来源于吕陶的《宋诗》《与台中同饮答谏院王明叟》，原文：敲门又报青蒲信，捧得新诗似执桓

礼绪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
礼绪，来源于张九龄的《唐诗》《故荥阳君苏氏挽歌词三首 一》，原文：门绪公侯列，嫔风诗礼行

豫竣

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
豫，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》，原文：主公不听豫让之言，后悔之晚也

楚意

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楚意，来源于柳宗元的《唐诗》《闻黄鹂》，原文：一声梦断楚江曲，满眼故园春意生

璎谆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

峻崎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峻崎，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其五》，原文：连峰峻岭崎岖极，政自胸中掌样平

析靖

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋人惧，使华元夜入楚师，登子反之床，起之曰：「寡君使元以病告，曰：『敝邑易子而食，析骸以爨

童苡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
童，来源于苏轼的《宋诗》《行琼儋间肩舆坐睡梦中得句云千山动鳞甲万谷酣笙钟觉而遇清风急雨戏作此数句》，原文：喜我归有期，举酒属青童

阑谒

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
阑谒，来源于刘敞的《宋诗》《五月十一日早行是日风寒如八九月》，原文：晨兴事朝谒，星汉已阑干

晨中

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晨中，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 晓起》，原文：中冠及鸡晨，梦觉常了了

崇坤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崇坤，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：外内已息兵，崇卑定干坤

钊堰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

采锐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
采锐，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：愿采谋略长，勿倚干戈锐

杉隋

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《夏日荆渚书怀》，原文：何时遂情兴，吟遶杉松行

泯楚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泯楚，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 二》，原文：最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑

纾瑜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纾，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》，原文：胡为寂灭海，妙语纾虹霓

缤韧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缤，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：缤纷拂葩盖，辉映杂緌缨

韦钧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《读韦庄浣花集戏题二诗 其一》，原文：试倩韦郎追正始，风流犹不似元和

笈纯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《游西村》，原文：药笈可赊山店酒，筇枝时打野僧门

忱樗

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

荏才

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
荏才，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》，原文：只今年才十六七，风尘荏苒音书绝

晖郝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晖，来源于释元肇的《宋诗》《中秋下含辉亭》，原文：含晖亭畔月，最好别时圆

隋纫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
隋，来源于陆游的《宋诗》《病起杂言》，原文：昆夷玁狁无害于周之王，辟土富国无救于隋之亡

溯正

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
溯正，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：溯源寻紫阳，子其正帆柁

纤涔

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纤，来源于元稹的《唐诗》《西斋小松二首 二》，原文：簇簇枝新黄，纤纤攒素指

兹恬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
兹恬，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其二》，原文：今兹去拘窘，行复见安恬

憧子

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
憧子，来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》，原文：高轩怒马一憧憧，夫子端居寂寞中

凰绪

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凰，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：自云帝里女，噀雨凤凰翎

初荏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
初荏，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅大有生意》，原文：伶俜初回姿，荏苒似看叶

轼晗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
轼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：深似交锋立战轼，匹马纵横藉筋脚

憧晴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》，原文：僧临大道阅浮生，来往憧憧利与名

夕邕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
夕，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：括苍转晓色，九峰含夕阳

里谒

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
里谒，来源于洪炎的《宋诗》《立秋日上饶郡偶成二首 其一》，原文：层冰万里梦，谒帝九重关

挚婷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其二》，原文：贪夫污吏，鹰挚狼食

喻运

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
喻，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人南中访旧知》，原文：第五句「急」《文苑英华》作「接」○《文苑英华》二八二《送行》（席刻本《喻凫诗集》不收此诗

憧襄

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

钥昼

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钥昼，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：辇路青苔雨后深，铜鱼双钥昼沉沉

芊婵

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芊，来源于张嵲的《宋诗》《闽中早春》，原文：江头醉罢日将落，芊眠草色生长烟

南齐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
南齐，来源于丁谓的《宋诗》《楼》，原文：东南当日出，西北与云齐

旌晏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旌晏，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：公来会旌旆，公晏盛笳鼓

崇戈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
崇戈，来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》，原文：崇文宗武不崇文，提戈出塞号将军

淬琮

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淬，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其七》，原文：法吏淬磨真出角，先生度量莫窥涯

绡齐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绡齐，来源于杨万里的《宋诗》《题朱伯勤千峰紫翠楼二首 其二》，原文：一色千峰翠作围，忽然齐换紫绡衣

仁易

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仁易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：故仁者之过易辞也

圣甯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
圣甯，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》，原文：但爱臧生能诈圣，可知甯子解佯愚

霁才

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霁才，来源于葛胜仲的《宋诗》《懋南博士暂出廽邑以盛藻见观谨依韵奉和二首 其二》，原文：威棱少霁髯垂几，才韵频将笔捶琴

飔序

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
飔，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：朱明从律，白藏御时，草腓寒露，木落凉飔

纾经

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纾经，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

序秭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：序，夏后氏之序也

佐旬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：士会将上军，郤克佐之

昙倩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
昙，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 二》，原文：罄响僧僮扬梵语，云迷佛阁隐瞿昙

珏姝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

晏新

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晏新，来源于沈辽的《宋诗》《承示会稽大资政公思归篇輙次元韵》，原文：红梅夜发新春枝，黄堂晏坐赋思归

銮翩

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
銮，来源于徐铉的《唐诗》《观吉王从谦花烛》，原文：帝里佳期频赋颂，长留故事在金銮

素月

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
素月，来源于陆游的《宋诗》《双清堂夜赋》，原文：素月行中天，流萤失孤光

追仟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
追，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：再挽浇漓俗，追轶鸿濛轨

幻诚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
幻诚，来源于王洋的《宋诗》《送周仲固运使之官湖北》，原文：桃花之源诚有无，吾恐诞幻成荒诬

彻情

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
彻情，来源于杨公远的《宋诗》《五用韵奉酬见寄 其一》，原文：苏回民瘼宦情好，听彻鹃声归兴忙

尧静

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
尧静，来源于曹勋的《宋词》《夜合花》，原文：星拱尧眉，日临云幄，晓天初静炎曦

蕋璁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

久情

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
久情，来源于郭祥正的《宋诗》《雨霁怀进醇老》，原文：风骚真有意，世事久无情

嶛纫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

骥鸿

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
骥鸿，来源于李曾伯的《宋诗》《挽曾侍郎 其二》，原文：江汉云鸿遇，星霜电骥驰

州绰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
州绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」州绰曰：「有如日

孜仑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

序愿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
序愿，来源于阳枋的《宋诗》《谒赵漕 其三》，原文：时序催人烟水远，临流愿借一帆风

郄尉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郄尉，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

銮缥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
銮，来源于陈允平的《宋诗》《宛陵道院》，原文：天风步虚静，微月听鸣銮

仟箩

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

儒沛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
儒，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其一》，原文：我家本儒素，为吏廉而贫

诺纯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
诺，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：一呼千夫诺，一指万夫张

锦俏

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：卷收绒鞯锦袄

砚青

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
砚青，来源于俞德邻的《宋诗》《曲肱》，原文：门掩青苔砚掩尘，曲肱隠几自观身

汶婵

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
汶，来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

韧资

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

秋札

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
秋札，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：兴能一札秋槐黄，芒鞋布裙天下走

琮绎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琮，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》，原文：烟护刘琮残壁垒，雨沉黄祖旧楼船

般姝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
般，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・收尾》，原文：怎直恁般下得

识意

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
识意，来源于吴则礼的《宋词》《红楼慢》，原文：锦带吴钩未解，谁识凭栏深意

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