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宝宝起名解名分析：如何为新生儿取一个吉祥好名字

郭鉴澈作者：郭鉴澈2025-04-17 15:59:24

为宝宝起名是每个家庭迎接新生命时的重要仪式，名字不仅伴随孩子一生，更蕴含着父母对孩子的期望和祝福。在中国传统文化中，名字的吉凶与五行、八字、生肖等密切相关，因此宝宝起名解名分析显得尤为重要。一个合适的名字不仅能给孩子带来好运，还能在潜移默化中影响其性格和命运。 首先，起名需要考虑五行平衡。根据宝宝的出生时间（八字），分析其五行属性（金、木、水、火、土），通过名字补足缺失的五行元素，以达到平衡。例如，如果宝宝八字中缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”、“桐”等。 其次，名字的寓意至关重要。父母往往希望孩子的名字能够体现美好的愿望，比如“睿”代表聪明，“安”象征平安，“乐”寓意快乐。同时，名字的读音和字形也要和谐流畅，避免生僻字或容易引起歧义的组合。 此外，生肖起名也是一种常见的方法。每个生肖都有其喜忌用字，比如属鼠的宝宝适合用“米”、“豆”等偏旁的字，而属马的宝宝则宜用“草”、“禾”等字根。结合生肖特点起名，可以进一步增强名字的吉祥寓意。 现代起名还可以结合音韵学和心理学，选择朗朗上口、易于记忆的名字。研究表明，好听的名字能给人留下良好的第一印象，对孩子的社交和未来发展也有积极影响。 总之，宝宝起名解名分析是一门融合传统文化与现代科学的学问。父母在起名时应综合考虑五行、寓意、音形等因素，为孩子选择一个既吉祥又独特的名字，为其人生开一个好头。

宝宝起名解名分析

靖蔳

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
靖，来源于赵蕃的《宋诗》《别近呈明叔》，原文：靖节甘忤俗，子云空解嘲

淙翊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《夜过野趣轩小酌 其一》，原文：今日持杯听凉雨，依然簷溜夜淙淙

勖挚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

卓乔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
卓乔，来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》，原文：飘然忽作迁乔兴，卓尔难追跨海游

蕾园

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蕾园，来源于宋庠的《宋诗》《感花》，原文：前日来攀小园树，枝头蓓蕾无万数

钊陇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

馚缎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

蔳晷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》，原文：晓夕无停晷，耗散归蹉跎

肖鉴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
肖鉴，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：叠石肖崄崿，俯槛鉴清泚

珊亦

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珊亦，来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》，原文：孤峰绝崖气象古，亦复粲粲珊瑚钩

暄纾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
暄，来源于萧立之的《宋诗》《次陈府教喜晴古句且践苏山之韵》，原文：暄寒倏忽变气候，客衣单夹烦调停

朔佶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
朔，来源于强至的《宋诗》《次韵卢六员外避暑》，原文：当年河朔会，旧事岂全空

谦笈

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
谦，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・侧砖儿》，原文：莫道咱居功处无谦让，咱本是天生下碧玉柱紫金梁

娆韪

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
娆，来源于邵雍的《宋诗》《愁花吟》，原文：初似绽时犹淡薄，半来开处特妖娆

飔皙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
飔，来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》，原文：堂前清飔发，树外赤日西

鹄銮

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鹄，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：酒量羡君如鹄举，寒乡怜我似鸱蹲

鑫纴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

曙熙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
曙，来源于李建勋的《唐诗》《宿山房》，原文：倏忽山钟曙，喧喧仆马声

寅憧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寅，来源于项安世的《宋诗》《立春前一日书事》，原文：明日天车始建寅，今朝犹是去年人

旆航

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
旆航，来源于马致远的《元曲》《双调・寿阳曲山市晴岚》，原文：远浦帆归夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸

映钏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
映，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：新荷舒盖，翠色映波光

姬溯

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，单伯逆王姬

卫禄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
卫禄，来源于霍安人的《宋词》《醉蓬莱》，原文：福禄无穷，年过卫武，辉光阀阅

隆沅

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隆，来源于王十朋的《宋诗》《次韵皇子建王题明远楼》，原文：百尺崇珠邸，恩隆地更亲

漪支

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漪，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

由溯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
由溯，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：夜夜望天河，无由重沿溯

菀蕴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

町卫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
町卫，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：竹町罗千卫，兰莛降两宫

珞耘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

廷禹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
廷，来源于强至的《宋诗》《赠苏宣甫》，原文：有才恐失朝廷意，不日房陵被诏函

渭晗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渭，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：九十以珍重，八十起渭滨

酝些

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
酝，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：民风移丑陋，土俗转酝醇

锐纾

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
锐纾，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》，原文：勇锐割此物，煎迫姑少纾

阜暌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
阜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔酒既旨，尔肴 既阜

勘飏

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
勘，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十七》，原文：你若不信我，你且勘经文

熠杨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
熠，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：束缊方熠燿，敲石俄氤氲

虞惟

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
虞惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》，原文：飨德惟馨，留虞嘉席

炅锋

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

诺薏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
诺，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：一诺黄金信，三复白珪心

冬伽

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冬，来源于方岳的《宋诗》《和放翁社日四首 社鼓》，原文：冬冬枌榆社，坎坎桑竹野

棋萱

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棋，来源于石正伦的《宋词》《清平乐》，原文：贪把兰亭学字，一冬忘了弹棋

勃虢

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
勃，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其二》，原文：不是向来曾蹑足，未容平勃独安刘

尤戍

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尤戍，来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》，原文：天戈何日戮蚩尤，省得营屯戍卒骄

芗蓬

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芗，来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其二》，原文：何止芳芗御魑魅，要知红日在斜川

绡翊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绡，来源于徐瑞的《宋诗》《秋晚对牵牛花怀友》，原文：蘸碧轻绡一捻垂，蜿蜒细蔓满枯篱

楚诣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楚，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：楚峡云归无觅处

荑盛

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

般盛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
般盛，来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》，原文：盛事两般君总得，老莱衣服戴颙家

骓召

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

钟敦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
钟敦，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：两敦六瑚见古器，黄钟大吕闻鸣球

瑱楦

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

梧矜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
梧，来源于沈说的《宋诗》《赠段琴 其二》，原文：谁能继此音，苍梧泣脩竹

尚青

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
尚青，来源于晁冲之的《宋诗》《送一上人还滁州瑯琊山》，原文：向来溪壑不改色，青嶂尚属僧家园

郝棂

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

榆璋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榆，来源于萧颖士的《唐诗》《山庄月夜作》，原文：桑榆清暮景，鸡犬应遥村

琪里

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琪里，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》，原文：洞前多琪花，洞里多紫霞

苑洵

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苑，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其二》，原文：老儒居翰苑，正士作台官

蕾婷

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蕾婷，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

纪情

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纪情，来源于楼钥的《宋诗》《吊王卿之丧次韵》，原文：五纪情亲真是梦，四山风物总成愁

恣言

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恣言，来源于孔平仲的《宋诗》《待月》，原文：以书自围恣所取，黄卷圣贤聊可言

晏卿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晏卿，来源于刘攽的《宋诗》《寄王掾》，原文：王卿与我同，岁晏方田畴

嫣潜

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嫣，来源于许月卿的《宋诗》《川原》，原文：灿若中兴红药相，嫣然何虑海棠嗔

棣炫

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
棣，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：棣华辉映，庭萱春好，举杯相属

戈境

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
戈境，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》，原文：你若是谋动干戈，境内分崩，四方离析

淙永

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淙，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

岭鹄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岭鹄，来源于陈与义的《宋诗》《寄德升大光》，原文：却倚紫阳千丈岭，遥瞻黄鹄九霄东

缤灏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缤，来源于倪祖常的《宋诗》《祗园寺》，原文：昨日老僧谈妙法，缤纷犹自坠天花

霆泷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《追次郡君至节韵》，原文：雷霆行且起，梅边玩晴晖

凇藻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

搦轶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
搦，来源于吴潜的《宋词》《昼锦堂》，原文：绮毂团成，珠玑搦就，极目灯火楼台

仟磐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

憬绅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

里妍

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
里妍，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：抚躬万里绝，岂染一朝妍

之蔻

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
之，来源于曾丰的《宋诗》《彼莲之美 其四》，原文：邹子知之，久而敬之

睨晢

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
睨，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：文章事业望孔孟，不复睥睨蔡与崔

绎曦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绎，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其四》，原文：卖餠售虾菜，傍舷忽络绎

圣汐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
圣汐，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：敦行惭不圣，潮汐恨空赊

正锦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
正锦，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉辇想回銮，正花覆、千官锦绣

瑱尹

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

兹鹄

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 迎神用《欣安》。》，原文：降舆却旌，于兹享御

炯晏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炯，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：我老卜后期，夜话炯不寐

兹馟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》，原文：歆神惟始，灵其格兹

尧资

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尧资，来源于陈造的《宋诗》《闻舒州书生聚众为盗》，原文：正资方岳佐尧禹，侧伫剡章伸此请

峤召

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峤，来源于李彭的《宋诗》《游云居三首 其三》，原文：远峤云屯飞鸟没，寒江烟敛健帆开

驰苍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
驰苍，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：晚出苍龙阙，骄驰紫燕骝

亭亦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亭亦，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵原仲幽居》，原文：幔亭莫失春风约，我亦身如不系舟

淄稷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
淄，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：遨游向燕赵，结客过临淄

蒂年

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蒂年，来源于释如玨的《宋诗》《答僧问》，原文：根蒂虽然无窖子，一年一度一开花

媵诚

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
媵，来源于李觏的《宋诗》《匈奴传》，原文：若向大臣求姪媵，当是谁肯议通和

择元

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
择元，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃择元辰，天子亲载耒耜，措之参保介之御间，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉

兹璞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：爰授兹册，必躬必亲

媪莞

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》，原文：纸钱挂树跪致祝，地媪发閟何其都

嶛颜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

杨皖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
杨皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

沧桦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沧，来源于郑谷的《唐诗》《试笔偶书》，原文：华省慙公器，沧江负钓师

慷柏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
慷，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：叹谪仙才气，飞扬拔扈，渊明何事，慷慨欷歔

楹詹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
楹，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其三》，原文：侵晨浥露来花市，落日流风倚醉楹

睨芉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《王逢原二首 其二》，原文：文章俯睨汉唐余，属思深湛到古初

戍飖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
戍飖，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：歘翕炎蒸景，飘飖征戍人

涧梧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涧梧，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其六》，原文：梧楸门巷将迎少，涧曲分畦学老农

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