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小孩起名带水代金：寓意深远的好名字推荐与解析

宋原翩作者：宋原翩2025-04-16 06:06:25

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。五行学说认为，名字中的五行属性（金、木、水、火、土）能够影响孩子的命运和性格。许多父母希望通过名字为孩子补足五行中的不足，尤其是“水”和“金”这两种元素，因为它们分别象征着智慧、流动性和财富、坚韧。因此，“小孩起名带水代金”成为了许多家长关注的焦点。 水在五行中代表智慧、柔和与流动性。名字中带有“水”元素的孩子，通常被认为性格温和、思维敏捷，且具有适应力强的特点。而“金”则象征着财富、坚固和决断力，名字中带有“金”元素的孩子，往往被期待拥有坚强的意志和成功的未来。将“水”和“金”结合在名字中，不仅能够平衡五行，还能为孩子带来双重的吉祥寓意。 那么，如何为孩子起一个既带“水”又代“金”的名字呢？首先，可以选择直接包含“水”偏旁或“金”偏旁的字，例如“涵”（水）、“铭”（金）。其次，可以通过字的寓意来体现，比如“清”代表水的清澈，“锐”代表金的锋利。此外，还可以结合诗词典故或自然元素，让名字更具文化内涵和独特性。 在接下来的内容中，我们将为您推荐一些“带水代金”的名字，并详细解析每个名字的寓意和来源，帮助您为孩子选择一个既有深意又好听的名字。无论您是希望名字简洁大方，还是富有诗意，都能在这里找到灵感。

小孩起名带水代金

璁艾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

奕帧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奕，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：文昌隐隐皇城里，由来奕奕多才子

澧思

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
澧思，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

乘瀚

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
乘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：亟其乘屋，其始播百谷

泉夕

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泉夕，来源于曹安的《宋诗》《杜贵墓》，原文：潺潺百泉流，日夕声犹悲

薏什

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

舟怀

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
舟怀，来源于宋祁的《宋诗》《送范希文》，原文：胜壤堪怀古，扁舟复载家

爕陟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

萄隋

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
萄，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：荷叶生池岸，蒲萄落井干

馠新

拼音五行释意
馠hān木芳香。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：掀老瓮，拨新醅

承瑭

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
承，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：并日屡承檄，无时不裹粮

希鉴

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
希鉴，来源于真德秀的《宋诗》《赠张童子 其二》，原文：可惜浪抛洙泗业，只看风鉴学希夷

宸棹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
宸棹，来源于刘一止的《宋词》《望明河》，原文：看飞棹、归侍宸游，宴赏太平风月

乘筠

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
乘筠，来源于周紫芝的《宋诗》《筠阳竹根枕》，原文：筠阳别乘一幅书，寄我中刳两枵腹

铭凌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
铭凌，来源于陈陶的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：都护凌晨出，铭功瘗死尸

烟宗

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
烟宗，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：紫府烟霞士，玄宗道德师

晨箪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晨箪，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其四》，原文：晨耕馌箪壶，夜绩课絺绤

湲珐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
湲，来源于赵鼎臣的《宋诗》《岚谷道中》，原文：潺湲溪水急，未暇濯吾缨

勤睿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勤睿，来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其一》，原文：睿听来嘉论，忧勤政事昌

惜勖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
惜，来源于林希逸的《宋诗》《封比干墓》，原文：一死身奚惜，孤忠愤所钟

枫序

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
枫，来源于贾岛的《唐诗》《送朱休归劒南》，原文：芽新抽雪茗，枝重集猨枫

绚依

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

庚楚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
庚楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：庚辰，吴入楚

祯诚

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

佐缮

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
佐，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》，原文：古来王佐才，宇宙归经纶

煦玮

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道侧

爀骥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

昶盛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

纾逻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纾，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：今已矣夫石窌封，仲父刻铭藏户中，以纾临穴㛐悲恫

荔珊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荔珊，来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 三》，原文：红浸珊瑚短，青悬薜荔长

缪川

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缪川，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：绸缪金鼎席，宴饯玉潢川

飔靖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
飔，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：轻飔宜白纻，时节近清微

励羡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

煦继

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

曦谒

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
曦谒，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其一》，原文：曾谒祥曦羽盖黄，天衣纷扰御炉香

严斯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
严斯，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：谗者何人斯，严科欲监谤

蒂旌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蒂，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一》，原文：即心即佛，甜瓜甜彻蒂

正影

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
正影，来源于楼钥的《宋诗》《夜游独峰下》，原文：峯背正白月舒光，峯影横野万丈强

绍纾

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绍，来源于孙何的《宋诗》《句 其五》，原文：欲谒元戎无介绍，薛能诗版在雕堂

诚巍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
诚巍，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：呜呼吏部公，其道诚巍昂

陟郇

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：公卿陟降，鼎俎芬芳

旬执

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
旬，来源于杨公远的《宋诗》《病起 其二》，原文：弹指叹吟身，悭悭满六旬

箫谒

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
箫谒，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：巫觋谒群望，箫鼓鸣空山

婉储

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
婉，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕昭君图》，原文：世人重色多欷歔，不思婉娈同戈殳

萱崇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
萱崇，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其二》，原文：荷橐夫官重，萱堂母道崇

滟甯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
滟，来源于楼钥的《宋诗》《湖上次袁起巖安抚韵》，原文：平波滟滟新添绿，冻木欣欣欲向荣

镜鹤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
镜鹤，来源于林泳的《宋诗》《吟边》，原文：醉骑鹤背堕红尘，镜里常羞一幅巾

钥骃

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
钥，来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》，原文：犹嫌碍关钥，莫伴柏嬉戏

葭鑫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
葭，来源于孙锐的《宋诗》《泊平望吊玄真子》，原文：浮家泛宅戏人世，龟鱼为友蒹葭邻

漓缮

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
漓，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：看淋漓醉墨，神情自足，摩挲雄剑，肝胆无邪

单挚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
单挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

柔筝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
柔，来源于释智圆的《宋诗》《古剑》，原文：精刚经百炼，可折不可柔

勤郝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勤，来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》，原文：一来勤已多，而况久留

舟孜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
舟，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：对别浦、扁舟容与

钊书

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

霜谒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霜谒，来源于张耒的《宋诗》《岁日同郡官朝天庆回偶成》，原文：清晓琳宫拜谒还，驼裘犹怯夜霜寒

韧其

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

郝芃

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

睿舟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
睿舟，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：念君姓名悬睿想，吴江未可停舟楫

缘銮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缘銮，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・乌夜啼》，原文：那怕你天章学士有夤缘，就待乞天恩走上金銮殿，只我个包龙图元铁面，但少不得着您名登紫禁，身丧黄泉

郝旌

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

专琀

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：国有大任，焉得专之

荑煦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

纫融

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纫，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：独客书斋思拆补，静姝绣阁学缝纫

孜博

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
孜博，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

州滨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
州滨，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：昔我来颍州，系马西湖滨

旷暄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旷暄，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

盛椒

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
盛椒，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》，原文：想得城中盛冠盖，家家来往荐椒觞

斓孜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
斓，来源于陈与义的《宋诗》《二十一日风甚明日梅花无在者独红萼留枝间甚可爱也》，原文：昨日梅花犹可攀，今朝残萼便斓班

銮尉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
銮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九七》，原文：郊外燔柴烟欲断，禁街人已待廻銮

銮羲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
銮羲，来源于林希逸的《宋诗》《徐朝奉挽歌词》，原文：排奸直气贯羲娥，教忠蜚奏金銮坡

沧绅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沧，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：渊渊楚七泽，渺渺东沧溟

郄冉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

纮常

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纮，来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》，原文：神游出八纮，鸿蒙见气母

扬睿

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
扬睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：宣丝旨兮扬圣谟，赞云章兮熙睿志

冬胥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冬胥，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：曹胥乡首冬夏临，催科差役星火急

罡沅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

粹境

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：毛滋月华淡，顶粹霞光深

籍绚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
籍，来源于释居简的《宋诗》《晚归遇雪》，原文：集霰缤缤趁雨飘，回风籍籍委江郊

籍逊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
籍，来源于孔平仲的《宋诗》《知郡姚驾部十月三日生日》，原文：冰为清洁玉为淳，籍籍名家第一人

振旌

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
振旌，来源于钱可则的《宋诗》《招贤里》，原文：学行文章彻九重，故旌闾里振颓风

言钟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
言钟，来源于戴叔伦的《唐诗》《临川从事还别崔法曹》，原文：远与故人别，龙钟望所言

川芝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
川芝，来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》，原文：颇闻葛稚川，芝术幻衰朽

时炫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
时炫，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

和琛

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
和琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

轼普

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
轼，来源于邓肃的《宋诗》《偶成》，原文：衡云霁韩愈，海市呈苏轼

舟帧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
舟，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：舟移古渡，潮打空城

秋禺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋八月，大雩

煦伽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
煦，来源于范纯仁的《宋诗》《王圣美太丞奉使西来喜而有赠》，原文：阳和煦物先春到，膏泽随车大旱中

缃珐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缃，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》，原文：小侯亲爼豆，女史焕缣缃

采昃

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
采昃，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

新恽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
新，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：黛眉新扫

州颐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
州颐，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其二》，原文：东梓名州最普州，蟆颐相望气横秋

羡蓁

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
羡，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》，原文：领郡尚叨分竹箭，羡君不肯裂荷衣

陟蓬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
陟蓬，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：安期洪厓殊彷彿，蓬莱方壶定可陟

夷羡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
夷羡，来源于沈辽的《宋诗》《奉送世美归阳羡》，原文：我昔求为阳羡令，轻舟已有鸱夷兴

序昼

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
序昼，来源于周密的《宋诗》《睡起》，原文：体安一榻虚，昼梦有伦序

锦禧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锦，来源于蔡伸的《宋词》《长相思》，原文：锦衾香

真茗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
真茗，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：启封一勺挹清泚，烹试茗碗真增妍

飖瑜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
飖，来源于陆敬的《唐诗》《巫山高》，原文：别有阳台处，风雨共飘飖

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