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光字辈起名粲好不好?解析粲字的寓意与搭配技巧

刘贞作者:刘贞2025-04-10 23:37:57

在中华传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着家族的期望与祝福。光字辈起名是许多家庭的选择,而“粲”字作为一个富有文化底蕴的汉字,近年来在起名中逐渐受到关注。那么,光字辈起名用“粲”字到底好不好呢?本文将从多个角度为您解析。 首先,从字义上来看,“粲”字本义指鲜明、灿烂,引申为光彩夺目、美好之意。《诗经·小雅·大东》中有“粲粲衣服”之句,形容服饰华美耀眼。因此,用“粲”字起名,往往寓意孩子未来生活光明灿烂、才华出众。对于光字辈而言,“光”与“粲”在意义上相得益彰,共同强化了光明、美好的象征。 其次,从音韵学角度分析,“粲”字读音为càn,属于去声,响亮清晰,与“光”字搭配时(如“光粲”“粲光”),音调起伏流畅,朗朗上口。这种音韵上的和谐对于名字的传播和记忆非常有利。 此外,从文化内涵来看,“粲”字在古代文献中多用于赞美之词,如“粲然一笑”“星光粲然”,带有积极向上的情感色彩。同时,“粲”字的结构由“米”和“戔”组成,暗含丰衣足食的吉祥寓意,符合家长对孩子的美好祝愿。 当然,起名还需考虑姓氏搭配、五行平衡等因素。若家族辈分字为“光”,搭配“粲”字时需注意避免读音拗口或意义重复。例如“光粲”简洁大气,而“粲光”则更突出“粲”的主体性。建议结合孩子的生辰八字,确保名字在形、音、义上的全面协调。 综上所述,“粲”字是一个非常适合光字辈起名的优质选择,既有深厚的文化底蕴,又充满积极的寓意。家长在选用时,可进一步结合个人偏好和家族传统,为宝宝打造一个独一无二的名字。

光字辈起名粲好不好

光畅

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
光畅,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人新晴三首 其一》,原文:流鶑恰恰报新晴,如醉春光畅踏青

仑光

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
仑光,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三一》,原文:卷则浑仑无缝,舒则八面生光

宣光

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
宣光,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:昔君文王、武王宣重光,奠丽陈教,则肄肄不违,用克达殷集大命

时光

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
时光,来源于韩琦的《宋诗》《再答》,原文:赖得高贤时借誉,不然幽迹转无光

俞光

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
俞光,来源于周必大的《宋词》《合宫歌》,原文:众星俞美,光属照熉珠

博光

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
博光,来源于陆游的《宋诗》《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》,原文:华灯纵博声满楼,宝钗艳舞光照席

光纲

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
光纲,来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》,原文:乱首光雄筭,朝纲在典坟

暌光

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
暌光,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》,原文:因光长周旋,处阴暂暌别

皖光

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
皖光,来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》,原文:我则异于是,潜光皖水滨

光謇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
光,来源于汪莘的《宋诗》《水天月歌》,原文:水色天色月色擘不开,水光天光月光拈不来

光琢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
光琢,来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》,原文:青如碧琅玕,光莹非琢治

觅光

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
觅光,来源于王十朋的《宋诗》《过鉴湖 其二》,原文:渔人不问君王觅,占得湖光亦自荣

光襄

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
光襄,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭绝句》,原文:竹里高亭灯烛光,今年复得杜襄阳

光崇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chóng高明宏大。
国学点评
光崇,来源于曹勋的《宋诗》《赋陈嘉谟东西轩二首 其一》,原文:光风春动方崇蕙,沆瀣宵零可驻颜

渌光

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
渌光,来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》,原文:溪光染醽渌,山色秀芙蓉

光种

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
光种,来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 扬扬畹》,原文:九畹何人种,光风泛国香

娄光

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
娄光,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:四、六月,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾娄子、齐世子光

光琛

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
光,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:波光涵晚日

晤光

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晤光,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其二》,原文:光仪俨神交,晤言寄心写

翰光

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
翰光,来源于郑清之的《宋诗》《郑德言暂馆于别墅》,原文:我如杜甫逢王翰,君似梁鸿领孟光

睨光

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
睨光,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其三》,原文:山光衔睥睨,云影傍藩篱

研光

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
研光,来源于梅尧臣的《宋诗》《看山寄宋中道》,原文:研青点无光,淡墨近有迹

晔光

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晔光,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:飞飞空中萤,晔晔扬其光

光逸

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
光逸,来源于司空图的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》,原文:《宣和书谱》卷九录司空图赠{巩/言}光诗云:「看)(师逸说蹟两相宜,高适歌行李白诗」,此诗中无

光冬

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
光冬,来源于张继先的《宋诗》《蒙秦治》,原文:槛前怪木冬长碧,巖下灵光夜久红

逵光

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
逵光,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:仆人理车骑,西出金光逵

光绪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
光绪,来源于张翔的《唐诗》《经罗渊吊屈原》,原文:(光绪《湘阴县图志》卷四

惟光

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
惟光,来源于韩琦的《宋诗》《戊申西洛中秋对月》,原文:素景独宜惟上节,清光无敌是中秋

光里

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
光里,来源于顾况的《唐诗》《从江西至彭蠡入浙西淮南界道中寄齐相公》,原文:晚霞烧廻潮,千里光曈曈

敖光

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
敖光,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:叔敖抵掌对烛光,秋英落尽金钿黄

光予

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
光予,来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 待灯》,原文:皎皎见寒光,良宵惬予心

涌光

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
涌光,来源于吴可的《宋诗》《戏作冷语》,原文:长哦白雪明光宫,众泉涌此万卷胸

光沫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
光沫,来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》,原文:沫溅羣鸟外,光摇数峰头

郦光

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
郦,来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》,原文:平生浙郦路,满谷为谁妍

光境

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
光境,来源于王十朋的《宋诗》《岳阳楼》,原文:吐吞五水波涛阔,出纳三光境界宽

光些

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
光些,来源于释了惠的《宋诗》《西窗》,原文:分得竺干些子光,拓开户牖辟封疆

光兆

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
光兆,来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》,原文:《元和姓纂》卷二载光辅为京兆杜陵人,任大理少卿

云光

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
云光,来源于徐铉的《宋诗》《九日落星山登高》,原文:巖影晚看云出岫,湖光遥见客垂纶

常光

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
常光,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》,原文:死来无意在遨游,常愧三光明皎洁

光夕

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
光夕,来源于陈与义的《宋诗》《晚步湖边》,原文:夕湖光景丽,晴鹳声音豪

韬光

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
韬光,来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》,原文:谁能绝圣韬贤餐芝饵术,谁能含光遁世炼石烧金

光坤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
光坤,来源于钱时的《宋诗》《萤》,原文:干坤日月光明藏,莫作书边冷眼看

光晖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
光晖,来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》,原文:明心深邃光通穿,朝阳晴晖火欲然

峨光

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
峨光,来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》,原文:十里风光烟水白,嵯峨帝城紫雾隔

萦光

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
萦光,来源于洪适的《宋诗》《行县道中寄曾谹父》,原文:溅溅微溜响萦谷,薿薿多稼光盈畴

光绚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
光绚,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:九霞光绚烂,重日彩曈眬

萃光

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
萃光,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:千里风光萃绮筵

遥光

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
遥光,来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》,原文:登华盖兮乘阳,聊逍遥兮播光

媛光

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
媛,来源于陈允平的《宋词》《秋霁》,原文:相思万里,顿隔婵媛,几回琼台,同驻鸾翼

光存

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
光存,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 宝叔塔》,原文:宝叔存遗塔,影摇湖水光

杨光

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
杨光,来源于马致远的《元曲》《双调・寿阳曲山市晴岚》,原文:渔村夕照鸣榔罢,闪暮光,绿杨堤数声渔唱

光滢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
光,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:皓月十分光正满

光致

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
光致,来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》,原文:牖月揖耿光,瓶梅想幽致

晢光

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

谒光

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
谒光,来源于吕颐浩的《宋诗》《宗学寓宿贻谢任宿》,原文:朔望奉朝谒,自觉身光辉

熙光

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
熙光,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 亚、终献用《惠安》。》,原文:紫坛熙,烛夜光

鹭光

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鹭光,来源于郑刚中的《宋诗》《初秋》,原文:烟际轻舟分霁色,望中飞鹭点山光

毓光

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
毓光,来源于董嗣杲的《宋诗》《依光堂》,原文:灵毓紫芝三秀逺,光开绿玉片金辉

馥光

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
馥光,来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》,原文:气染荀香馥,光含乐镜清

光泉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
光泉,来源于姜特立的《宋词》《念奴娇》,原文:绿野风光,平泉草木,争似梅山好

光瑹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
光,来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》,原文:只许灯光见

逊光

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
逊光,来源于不详的《唐诗》《申光逊梦张沆手出小佛塔上诗(题拟)》,原文:光逊)(既寤,心恶之,俄闻沆卒

瑥光

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》,原文:光景难携

芉光

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

珲光

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八五》,原文:光明幢,如来藏

光曦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
光曦,来源于释德洪的《宋诗》《十二月十六日发双林登塔头晓至宝峰寺见重重绘出庵主读善财徧参五十三颂作此兼简堂头》,原文:双林动曦光,跋河开宿雾

光钰

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
光,来源于李峤的《唐诗》《银》,原文:色带长河色,光浮满月光

光枝

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
光枝,来源于释道济的《宋诗》《墨竹》,原文:数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香

旬光

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
旬光,来源于邵雍的《宋诗》《光阴吟》,原文:三百六旬有六日,光阴过眼如奔轮

光析

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
光析,来源于洪咨夔的《宋诗》《江头寄致远 其一》,原文:箕斗光移析木津,踏霜扶醉不惊尘

珧光

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

芗光

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芗光,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:日光万丈长,众芗馥芳泽

琀光

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・水仙子》,原文:(唱)俺可甚么帽儿光光

光润

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
光润,来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其二》,原文:德润丰姿人有异,光增谱牒世同无

光奘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
光,来源于白玉蟾的《宋诗》《晓巡北圃七绝 其五》,原文:日色淡红烟色紫,山光浓绿水光青

煊光

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
煊光,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

光彤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
光彤,来源于褚亮的《唐诗》《和御史韦大夫喜霁之作》,原文:白简光朝幰,彤驺出禁中

易光

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
易光,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》,原文:虀盐未必劣僧蔬,尘里光阴易破除

瑺光

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

悟光

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
悟光,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》,原文:我自去洞里深藏理玄妙,把灵光悟晓,将经文听了,修一个般若心便是正果了

光汉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
光汉,来源于无名氏的《宋诗》《郎官湖亭》,原文:冬风结冻凝青汉,秋月分光落碧虚

秭光

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》,原文:晚日寒天过秭归,江山点点上愁眉

朝光

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
朝光,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》,原文:义终光国史,名自压朝绅

婳光

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

光乘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
光乘,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:得非因月感,光射尚能乘

镜光

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
镜光,来源于徐夤的《唐诗》《人事》,原文:颜氏岂嫌瓢里饮,孟光非取镜中妍

光瑱

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
光瑱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:或剖出温瑜,精光具华瑱

蝶光

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蝶光,来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其三》,原文:梦蝶鼻声小,扪虱衣缝光

光汝

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
光汝,来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》,原文:汝翁草明光,天子正前席

光卓

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
光卓,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:卓有容斋翁,夜光难自匿

晶光

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晶光,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》,原文:尘沙随白日,惨澹无晶光

光莞

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
光莞,来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》,原文:初喜晓光将莞尔,竟羞午影不嫣然

光章

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
光章,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三五》,原文:净极发光光自照,虚空鸟印不成章

光乘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
光乘,来源于王严光的《唐诗》《诗》,原文:时刺史有马,州佐已下多乘驴,严光作诗曰〖略〗

虢光

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
虢光,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:翠微㔩叶光照路,马上秦虢须人扶

源光

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
源光,来源于无名氏的《唐诗》《轮台》,原文:(见日本源光圀《大日本史·礼乐志》

光缈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
光缈,来源于王之道的《宋词》《临江仙》,原文:红楼缥缈光风里,熙熙和气欢声

槿光

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
槿光,来源于郑谷的《唐诗》《漂泊》,原文:槿坠蓬疎池馆清,日光风绪澹无情

熠光

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
熠光,来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》,原文:见说春暮时,花紫光熠熠

虔光

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
虔光,来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》,原文:我今稽首虔诚礼,愿赐慈光与照临

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