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姓名李在传字辈上起名:传统与文化的完美结合

刘禧林作者:刘禧林2025-04-06 21:58:26

在中国传统文化中,姓名不仅仅是一个人的标识,更承载着家族的期望与文化的传承。尤其是对于李姓家族而言,传字辈的命名更显得尤为重要。李姓作为中国的大姓之一,历史悠久,人口众多,如何在传字辈上为孩子起一个既有文化底蕴又独具特色的名字,是许多家长关心的问题。\n\n首先,我们需要了解字辈的含义。字辈是家族中用来区分辈分的字,通常由祖先制定,代代相传。传字辈作为李姓家族中的一个重要辈分,其命名不仅要符合字辈的规则,还要体现家族的文化与价值观。例如,可以选择与“传”字搭配的字,如“传家”、“传志”、“传文”等,既体现了辈分,又寓意深远。\n\n其次,起名时还需考虑五行八字。中国传统起名讲究五行平衡,即金、木、水、火、土的相生相克。根据孩子的生辰八字,选择与之相合的字,可以起到补益的作用。例如,如果孩子八字缺木,可以选择带有木字旁或与木相关的字,如“传林”、“传松”等。\n\n此外,现代起名也越来越注重音韵美和书写美观。名字的读音要朗朗上口,避免生僻字或拗口的组合。同时,书写要简洁大方,便于日常使用。例如,“传宇”、“传浩”等名字,不仅音韵和谐,书写也较为简单。\n\n最后,起名还可以结合父母的期望和孩子的个性。有的家长希望孩子将来成为有学问的人,可以选择“传博”、“传儒”等名字;有的家长则希望孩子健康快乐,可以选择“传乐”、“传康”等名字。总之,传字辈的命名既要尊重传统,又要体现个性,做到传统与现代的完美结合。\n\n通过以上几点,相信家长们可以为孩子在李姓传字辈上起一个既有文化内涵又独具特色的名字,让孩子在未来的生活中充满自信与力量。

姓名李在传字辈上起名

上绘传

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绘传,来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》,原文:犹有绘画手,屡将丹青传

上由传

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
由传,来源于李白的《唐诗》《送别》,原文:胜境由来人共传,君到南中自称美

上枫传

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
枫传,来源于岳珂的《宋诗》《题王谌潜泉蛙吹二首 其二》,原文:枫落吴江冷,曾闻五字传

上传缘

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
传缘,来源于曾丰的《宋诗》《余出疏语示陈伯英伯英勉予读传灯录诸书因用罗子琳韵挑伯英要看一转语》,原文:学结蒲团禅板缘,黄梅衣钵问谁传

上琀传

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》,原文:败叶相传细雨声

上传苡

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
传苡,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

上珺传

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于杜安世的《宋词》《玉阑干》,原文:欲将幽恨传愁信

上芸传

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芸传,来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》,原文:著作大雅姿,书传挟香芸

上淄传

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:他问俺那个是临淄的道路

上传武

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
传武,来源于李商隐的《唐诗》《碧城三首 三》,原文:武皇内传分明在,莫道人间总不知

上传灵

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
传灵,来源于郑谷的《唐诗》《寄题诗僧秀公》,原文:灵一心传清塞心,可公吟后楚公吟

上淅传

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淅传,来源于杨亿的《宋诗》《初秋夜坐》,原文:迢迢宫漏传银箭,淅淅天风下白榆

上柃传

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于王采的《宋词》《蝶恋花》,原文:丹青传得凄凉意

上传瑾

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
传,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:小楷之传,抑更精之

上传琬

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
传琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

上传渭

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
传渭,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:五王扈驾夹城路,传声校猎渭水湄

上传箬

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
传箬,来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》,原文:功成归去作飞仙,箬下遗丹不浪传

上传觉

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
传觉,来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》,原文:洞穴传虚应,枫林觉自熏

上传珵

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
传,来源于大食惟寅的《元曲》《双调・燕引雏奉寄小山先辈》,原文:声传南国,名播中州

上菀传

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

上传葆

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
传葆,来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》,原文:金门列葆吹,钟室传清漏

上传桥

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
传桥,来源于王迈的《宋诗》《送赵伯泳涯侍郎守温陵 其一》,原文:万安桥上传佳话,七十年间四侍郎

上良传

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
良传,来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之催借所著及谢见过 其一》,原文:定应未肯轻传借,良贾深藏有若无

上传钊

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
传,来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:出震嗣德,应干传圣

上传盂

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
传盂,来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》,原文:扬州盘盂休独传,拱手宜推先著鞭

上朦传

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
朦传,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第四拍》,原文:夜中归梦来又去,朦胧岂解传消息

上传瑷

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
传,来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》,原文:燕诉冤还在,鸎传信莫通

上轼传

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
轼传,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:熊凭新传轼,鸡馥旧含香

上献传

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
献传,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:江分青山湖献白,梁宋千里传膏腴

上芾传

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芾传,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:六书之统,殆所谓芾之死不得其传也

上传伽

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
传伽,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》,原文:怡云未至有人传,一笑伽梨落半肩

上楹传

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楹传,来源于苏颂的《宋诗》《龙舒太守杨郎中示及诸公题咏洛阳新居见邀同作辄依安乐先生首唱元韵继和》,原文:满箧新诗俱大笔,凿楹留待子孙传

上传镌

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
传镌,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵赠砚士方生》,原文:却羨樗翁藏甚富,镌题欲付子孙传

上传巡

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
传巡,来源于宋之问的《唐诗》《桂州黄潭舜祠》,原文:虞世巡百越,相传葬九疑

上传亘

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
传亘,来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》,原文:火号休传警,机桥罢亘空

上传怡

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
传怡,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》,原文:怡云未至有人传,一笑伽梨落半肩

上传禹

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
传禹,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》,原文:禹贡无传岂其阙,遁甲所书何足训

上飔传

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
飔,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:南湖拂拂起轻飔,鉴光千里冰纨皱

上传淼

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
传,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八四》,原文:达磨西来,传个策子

上传婧

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
传,来源于邵浩的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》,原文:道统传千载,儒风振一时

上传楣

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
传楣,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[生]我寒儒显赫门楣,太岳翁传扬名誉

上搦传

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
搦,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二二》,原文:底意巖头问德山,一擡一搦看心行

上玖传

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
玖,来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》,原文:雕章与棘句,锦绣间琼玖

上传博

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
传博,来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》,原文:晁令知从博士迁,智囊不厌传经苦

上传庚

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
传庚,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》,原文:先秘庚辛理,后传戊己名

上湲传

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
湲,来源于刘子翬的《宋诗》《十七日集清湖》,原文:临湾唤客饮,四座摇潺湲

上勖传

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

上峥传

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
峥传,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・煞尾》,原文:异日峥嵘厮撞着,请一个传神巧待诏,一幅丹青写容貌

上传素

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
传素,来源于徐铉的《宋诗》《代书寄谈炼师》,原文:凭仗乡人传尺素,山前惊起白羊羣

上传湘

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
传湘,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:传语湘灵,又只恐东风,吹上瑶京

上传庄

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
传庄,来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其三》,原文:谓传和相钵,有腼陆公庄

上情传

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
情传,来源于晁端礼的《宋词》《安公子》,原文:怎得个多情,为我传音耗

上蓬传

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蓬传,来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:玉宇风清传密诏,蓬山云委锡芳蕤

上识传

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
识传,来源于庞谦孺的《宋诗》《题渡水罗汉画》,原文:我知画者意识真,是故古来传至今

上传釉

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
传,来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》,原文:犹有画图传好事

上忻传

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
忻传,来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》,原文:诏书一飞传,上下交欢忻

上晠传

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》,原文:作诗会入五行传,谨勿流传取剠刖

上传憧

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
传,来源于卫宗武的《宋词》《满江红》,原文:总古先传记,讥评得失

上传雅

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
传雅,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》,原文:李重推清雅,初传友爱名

上传专

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
传专,来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其二》,原文:传闻专却粒,归去五云车

上传唯

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
传唯,来源于郭印的《宋诗》《申夫人挽词》,原文:凤去鸾随事可伤,唯传妇道式闺房

上芦传

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芦传,来源于宋自逊的《宋诗》《看人取木绵》,原文:木绵有用称者稀,杨花芦花千古传声诗

上传裴

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
传裴,来源于王洋的《宋诗》《题怀玉上方》,原文:问法旧闻裴相国,传经今见李维摩

上传隽

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
传隽,来源于楼钥的《宋诗》《丁寺丞挽词 其一》,原文:家世传经术,胶庠蔼隽声

上传鹤

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
传鹤,来源于徐灵府的《唐诗》《言志献浙东廉访辞召》,原文:多媿书传鹤,深惭纸画龙

上沉传

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
沉传,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵临淮感事》,原文:浮磬犹闻传激越,沉妖不见锁渊回

上传芨

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
传,来源于陶埴的《唐诗》《望江南》,原文:还丹术,切要经手传

上璆传

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璆,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:茂绩世茅土,有孙亦璆琳

上珹传

拼音五行释意
chéng玉名。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:弦语岂堪传素恨

上益传

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
益传,来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》,原文:谱传渭川孙,石屹益州笋

上传瑭

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
传瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

上传芹

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
传芹,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:刻于芹泮士争披,传到茅庐我窃窥

上传荣

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
传荣,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:恺乐传恩斝,荣光动拜裾

上璃传

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璃传,来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》,原文:红琥珀传杯潋滟,碧琉璃莹水奫沦

上传搦

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
传,来源于张耒的《宋诗》《偶题二首 其一》,原文:莫谓无情即无语,春风传意水传愁

上传皤

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
传皤,来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》,原文:皤皤长乐老,阅代如传舍

上硝传

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

上传宏

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
传宏,来源于赵与缗的《宋诗》《探禹穴感怀》,原文:神禹宏疏凿,流传山海经

上振传

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
振传,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其四》,原文:点起风云传号令,雷霆泼墨振纲宗

上传淙

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
传,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:【传】九年春,宋灾

上传礴

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
传礴,来源于陆佃的《宋诗》《赠李柔得道士》,原文:更能盘礴画,传写十分如

上枝传

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
枝传,来源于王安石的《宋诗》《试院中 其三》,原文:青灯照我梦城西,坐上传觞把菊枝

上戎传

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
戎传,来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝歌》,原文:泸戎一经少陵擘,至今传诵轻红句

上传沧

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
传沧,来源于释兴肇的《宋诗》《游虎丘》,原文:沧海何年涌,秦传虎踞丘

上择传

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
择传,来源于王庭珪的《宋诗》《挽郭氏孺人》,原文:择对真佳壻,传家好弟兄

上壬传

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
壬传,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》,原文:仲丁外壬河亶甲,祖乙祖辛传沃甲

上传胭

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
传胭,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:粉颊愁寒,浓与胭脂传

上容传

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
容传,来源于郭祥正的《宋诗》《芜阴北寺桧轩》,原文:安得鬼仙提巨笔,不容左纽独传名

上传怀

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
传怀,来源于袁藏云的《宋诗》《魏侯故城》,原文:长河漫有怀山迹,故国空传让畔名

上传佰

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
传,来源于徐文的《宋诗》《题雪窦和尚亲书偈卷》,原文:老子休去歇去,遗墨今传古传

上荟传

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
荟传,来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》,原文:遗编荟粹兼三传,英气峥嵘閟一丘

上传袁

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
传袁,来源于楼钥的《宋诗》《袁府君挽词 其二》,原文:四明耆旧传,他日数诸袁

上纮传

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

上谊传

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
谊传,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东海王彊》,原文:圣经非拒父,古谊有传贤

上楚传

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楚传,来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》,原文:持螯了,老饕作赋,佳话楚乡传

上传钥

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
传钥,来源于范成大的《宋诗》《玉堂寓直》,原文:上直马归催下钥,传更人唱促鸣钟

上传新

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
传新,来源于李白的《唐诗》《钓滩(一作「台」)》,原文:(《舆地纪胜》二十《徽州》有此诗,注称在黟县南十八里,相传太白游新安,尝钓于此,作诗云云

上琲传

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
琲,来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

上奂传

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
奂,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》,原文:当年轮奂落成均,法驾天临近至尊

上颀传

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
颀传,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》,原文:颀然六男子,粗可传清白

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