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儿童行业起名指南：如何为您的儿童品牌取一个吸引人的名字

卢晤纴作者：卢晤纴2025-04-06 04:31:28

在当今竞争激烈的市场中，儿童行业的品牌命名显得尤为重要。一个好的名字不仅能够吸引目标受众的注意力，还能传递品牌的核心价值和理念。儿童行业起名不仅仅是简单的文字组合，它需要考虑到儿童的心理特点、家长的偏好以及市场的需求。本文将为您详细介绍儿童行业起名的关键要素和实用技巧，帮助您为儿童品牌、产品或服务取一个既吸引人又符合品牌定位的名字。\n\n首先，儿童行业起名需要注重趣味性和亲和力。儿童天生对有趣、活泼的事物充满好奇，因此名字应该具有童趣，能够迅速吸引他们的注意力。例如，使用叠词、拟声词或带有童话色彩的名字，如“泡泡堂”、“叮当猫”等，都能让儿童产生亲切感。同时，名字的发音要简单易记，便于儿童理解和传播。\n\n其次，家长是儿童产品的最终决策者，因此在起名时也需要考虑家长的审美和价值观。名字应该传递出安全、健康、教育等积极信息，让家长感到放心。例如，“智慧树”、“乐高”等名字不仅吸引了儿童，也赢得了家长的信任。此外，名字最好能够体现产品的功能或特点，帮助家长快速理解产品的价值。\n\n最后，儿童行业起名还需要考虑市场差异化和商标注册的可行性。在起名之前，建议进行充分的市场调研，确保名字在同类产品中具有独特性。同时，检查名字是否已被注册为商标，避免法律纠纷。一个好的名字不仅能够提升品牌形象，还能为未来的市场推广奠定基础。\n\n总之，儿童行业起名是一个综合性的过程，需要兼顾儿童、家长和市场的需求。通过本文的介绍，希望您能够掌握起名的核心技巧，为您的儿童品牌取一个既有趣又有意义的名字。

儿童行业起名

渌盂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
渌盂，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：适意叙诗书，清淡杯（一作「盂」）渌[酒]

罡葭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

湫陇

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
湫，来源于释宗杲的《宋诗》《慧日雅和尚赞》，原文：宴坐胡床，倾湫倒岳

琢岳

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琢岳，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：风流散金石，追琢山岳锐

采薏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
采薏，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

冽椒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
冽，来源于陆文圭的《宋诗》《送李义夫出游二首 其一》，原文：门外北风吹自冽，旅人琐琐欲安归

恤怀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恤怀，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其七》，原文：但怀三釜乐，遑恤北山移

喻旒

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
喻，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：解颐通善谑，喻指穷精义

昊盛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昊盛，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》，原文：昊天成命，邦国盛仪

松渝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
松渝，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：柏悦心应尔，松寒志不渝

曜芗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曜，来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》，原文：阴灵效祉，轩曜降精

逸辑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
逸辑，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：（见最澄《显戒论缘起》卷上，转录自张步云《唐代逸诗辑存》

玮澈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

亦睿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
亦睿，来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》，原文：萧萧松下逢睿郎，问信远来亦良苦

憬誉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

恣中

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恣中，来源于卢茂钦的《唐诗》《无题（伯三一九七）》，原文：若表恳成（诚）心所志，愿将恣貌梦中来

暖序

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暖序，来源于郭印的《宋诗》《道中得雨》，原文：暖律潜开四序先，土牛何处不施鞭

楦允

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

晖潮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晖潮，来源于林希逸的《宋诗》《落日见渔樵》，原文：薄暮舒愁眼，斜晖带远潮

凇永

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

宣尔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
宣尔，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 一》，原文：马前双兔起，宣尔羽林儿

炘之

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于范成大的《宋诗》《遂宁府始见平川喜成短歌》，原文：峡之西，遂之东

杨葭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
杨葭，来源于李端的《唐诗》《山中期吉中孚》，原文：水暗蒹葭雾，月明杨柳风

蔓语

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蔓语，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：理蔓语无枝，言一意则千

若莹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
若莹，来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》，原文：新诗莹病目，俨若冰玉立

闰琰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
闰，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・那咤令》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

桢韬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

璞琲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璞，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：相国生南纪，金璞无留矿

渌童

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
渌童，来源于贯休的《唐诗》《春晚书山家屋壁二首 二》，原文：蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴

骥瑱

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
骥，来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》，原文：老骥语尤壮，屹屹孰与俦

篌筝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
篌筝，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

鼎媵

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鼎，来源于李弥逊的《宋诗》《彭府君夫人罗氏挽诗 其二》，原文：他年陈五鼎，清昼下云軿

望元

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
望元，来源于陆文圭的《宋诗》《题程子充少监家藏二诗遗墨》，原文：大夫有愧程监察，上谷敢望元遗山

经鸯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
经，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：于是作六经，以救万世人

诺之

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
诺之，来源于不详的《唐诗》《罗浮松续贾松句（题拟）》，原文：）（〖1〗《灯下闲谈》云：「松乃诺之，遂同入罗浮，三年守真丹竃，药既无成，吟且不废

术琬

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
术，来源于韩琦的《宋诗》《属疾》，原文：几时抛组绶，芝术老云林

青宜

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
青宜，来源于薛嵎的《宋诗》《还寓乐姪诗卷》，原文：青灯宜远到，白日易西沈

晤扬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晤扬，来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》，原文：三年客扬州，鄙吝谁与晤

缥峨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缥峨，来源于富言的《宋诗》《游灵巖》，原文：缥缈香烟笼梵榻，嵯峨山势枕江流

骏维

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骏维，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：絷维才骏殊旌别，籍甚名声奈耳闻

韶甯

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韶，来源于窦庠的《唐诗》《四皓驿听琴送王师简归湖南使幕》，原文：朱弦韵正调，清夜似闻韶

芙追

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芙，来源于李白的《唐诗》《湖边采莲妇》，原文：大嫂采芙蓉，溪湖千万重

詹楦

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
詹，来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》，原文：近年有贤守，永嘉詹事王

湫皎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】十三年春，齐侯使仲孙湫聘于周，且言王子带

璞婳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璞，来源于高似孙的《宋诗》《铜雀砚歌》，原文：老璞浑浑殊质鲁，得水犹能发妍妩

沛芮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
沛芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

凡瑥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
凡，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：僧庐锁深閟，灵境超尘凡

融韦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
融，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》，原文：光华朝升，融温晏布

薇瑶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
薇瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事二首 其一》，原文：何处瑶姬款户来，蔷薇花下暂裴徊

绘礴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
绘，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰

萱棕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
萱，来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》，原文：秋吟小山桂，春醉后堂萱

郁汝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郁汝，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：嗟汝未嫁女，秉心郁忡忡

浠冶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：不知何人妙陶冶，底用五色增华妍

祁瑄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
祁，来源于刘子澄的《宋诗》《云峰寺诗》，原文：治水神书在此祁，溪名犹似念胼胝

诗琰

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诗琰，来源于强至的《宋诗》《荣归堂二首 其二》，原文：黄金腰下还乡印，翠琰胸中报国诗

徵昱

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

栾蒂

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
栾，来源于释道潜的《宋诗》《和莘老经六合西门水亭怀裴学士》，原文：碧圃檀栾密，朱簷翡翠过

芉飔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诚奥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诚奥，来源于罗从彦的《宋诗》《观书有感》，原文：周诚程敬应粗会，奥理休从此外寻

炯淳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
炯，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：明月从东来，幽窗光炯炯

追胧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
追，来源于吴芾的《宋诗》《送董伯玉造朝改秩》，原文：访我湖山上，连月相追陪

韫瀚

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
韫，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：颀然锦衣者谁氏，道韫诸姑姊长妹

煦与

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
煦与，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

粤洲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
粤，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：粤从定六礼，稳图偕百年

袁中

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
袁中，来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其二》，原文：我笑袁司徒，闭户雪中市

纤柒

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
纤，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：见纤腰，图信人憔悴

良壹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
良壹，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：壹意良民谁似汉，百年循吏莫如谭

焘涌

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

恬恽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恬，来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》，原文：幽旷无烦暑，恬和不可量

籍纶

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
籍纶，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：圭田接土宇，侯籍相纷纶

芾绰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

俪宁

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
俪宁，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：极星安正宁，列宿俪羣僚

莹诺

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莹，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：雷霆骇神覩，冰莹雪胸腹

莱缔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
莱，来源于许景衡的《宋诗》《次韵似之运使奉呈左经臣兄二首 其一》，原文：蒿莱犹自饱，天地岂吾贫

皋遥

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
皋遥，来源于赵与洽的《宋词》《摸鱼儿》，原文：甚幽人、被花勾引，庭皋遥夜来去

淼淅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淼，来源于周惠的《宋诗》《油溪岭》，原文：油溪何淼漫，油岭复巑坃

旬祈

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旬，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：三旬攻荐至，六九始成丹

缥睿

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缥，来源于史达祖的《宋词》《鹊桥仙》，原文：河深鹊冷，云高鸾远，水佩风裳缥缈

勋追

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
勋追，来源于李弥逊的《宋诗》《留别傅才儒》，原文：壮岁追随鬓已苍，谁将勋业问行藏

君梦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
君梦，来源于黄庚的《宋诗》《牀屏墨竹》，原文：诗人纸帐眠清夜，不梦梅花梦此君

波戈

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
波戈，来源于杜甫的《唐诗》《寄柏学士林居》，原文：自胡之反持干戈，天下学士亦奔波

宗皎

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
宗皎，来源于林正大的《宋词》《一丛花》，原文：潇洒宗之，皎如玉树，举盏望青天

至瑥

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
至，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

秸什

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

践鸢

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
践鸢，来源于苏颂的《宋诗》《次韵叶希虞秘校同游天竺寺五绝句 其一》，原文：蜡屐终朝践石苔，飞鸢不动绝尘埃

巍浠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
巍，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：巍乎神庙有遗训，作而新之进厥良

曜律

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
曜，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：曜春初兮，蓐收御节，寒露微结

芃烟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

弈玟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
弈，来源于章鉴的《宋诗》《杭山》，原文：浪对客吟思却虏，偶观人弈悟筹边

凝依

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
凝依，来源于杨公远的《宋诗》《再韵》，原文：阴凝山髣髴，暝合树依稀

宣婴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
宣，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：濬明宣哲，淑慎经彝

薇栗

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
薇栗，来源于仇远的《宋诗》《风雨不出》，原文：采薇拾橡栗，视此已有余

燮琪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燮，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中喜雪》，原文：再燮阴阳人望久，一方顺气入涂歌

燃珉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
燃，来源于释子淳的《宋诗》《五位 其一》，原文：井底燃灯天未晓，暗中谁辨往来源

恺韪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
恺，来源于冯时行的《宋诗》《题毛祖房屋壁》，原文：尽去机关驯虎豹，略推恺悌赦鸡豚

鑫楠

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于张镃的《宋诗》《园中口占二首 其二》，原文：石楠花似碎琼花，只就香中便点茶

誉邵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
誉，来源于苏颂的《宋诗》《走笔次韵察推见别二篇 其二》，原文：事任闲忙常自适，心忘毁誉敢求全

芈祺

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

鹄繁

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鹄，来源于陈与义的《宋诗》《寄德升大光》，原文：却倚紫阳千丈岭，遥瞻黄鹄九霄东

枫瑱

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
枫，来源于吴则礼的《宋诗》《寄公卷》，原文：荻花枫叶秋江晚，底事扁舟不肯留

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