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起名字网站姓李：如何为李姓宝宝取一个寓意美好的名字

刘冶荣作者：刘冶荣2025-04-05 19:59:57

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。对于李姓家庭来说，为宝宝取一个既好听又有深意的名字尤为重要。李姓作为中国第二大姓氏，历史悠久，文化底蕴深厚，因此在取名时既要考虑名字的独特性，又要兼顾其文化内涵。那么，如何为李姓宝宝取一个寓意美好的名字呢？首先，我们可以从李姓的起源和文化背景入手。李姓源自嬴姓，历史悠久，名人辈出，如唐代大诗人李白、宋代名将李纲等。因此，在取名时可以借鉴历史名人的名字或典故，赋予孩子名字以文化传承的意义。其次，名字的音韵和字形也非常重要。李姓本身发音为“lǐ”，属于上声，因此在搭配名字时可以选择平声或去声的字，以达到音韵上的和谐。例如，“李思远”、“李安然”等名字在发音上就非常流畅。此外，名字的字形也要简洁美观，避免使用过于复杂或生僻的字，以免给孩子未来的生活带来不便。最后，名字的寓意是核心。父母可以根据对孩子的期望选择具有积极意义的字，如“睿”（聪明）、“涵”（包容）、“轩”（气度不凡）等。同时，也可以结合五行八字，选择符合孩子命理的字，以增强名字的吉祥寓意。总之，为李姓宝宝取名需要综合考虑文化、音韵、字形和寓意等多方面因素，才能取到一个既独特又美好的名字。

起名字网站姓李

李约召

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
约，来源于方回的《宋诗》《行园僧约同饮》，原文：醉僧约同饮，徇俗未容辞

李椎溯

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椎，来源于吴则礼的《宋诗》《读德操诗文》，原文：端有本分椎，莫打老师鼓

李钰濡

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：渊源濡染由所自，甚美而度多文词

李桔天

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桔天，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其三》，原文：天容清更健，不省桔槹机

李媖仞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

李泷憧

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

李浠仁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：风声将仁气，艳艳生瓦沟

李晋峥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晋峥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》，原文：三晋峥嵘虎战墟，中涓学语正坑儒

李冉欢

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
冉欢，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：老冉冉、欢意阑珊，纵桃叶多情，难唤同渡

李钗岐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钗，来源于康与之的《宋词》《荷叶铺水面》，原文：折向鬓云间、金凤钗

李嶛德

拼音五行释意
嶛liáo木高。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

李朔珐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《闻北军犯淮》，原文：朔风动地吼，湖水吞天流

李芃经

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

李钟晃

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
钟晃，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：撞钟元会罢，晃朗日升东

李棕皓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

李渤弛

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
渤，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：照日秋云廻，浮天渤澥宽

李缨崔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缨，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：粟眉长占额，虿髪俯侵缨

李璐潞

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

李瑹宣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二、夏四月，葬陈宣公

李皤鸢

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皤，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：熬煎的点秋霜两鬓皤，抬举我正青春二九过

李阑怀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
阑怀，来源于晏几道的《宋词》《愁倚阑令・春光好》，原文：拼却一襟怀远泪，倚阑看

李艾溯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
艾，来源于谢逸的《宋诗》《送袁公发》，原文：参天老柏耐霜雪，始知不与萧艾同

李栗洵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栗，来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首 其三》，原文：山村柿栗熟，客舍稻粱秋

李熙益

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熙益，来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》，原文：要俾六经日益明，俗还唐虞熙又熙

李珐孜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清

李治恬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
治恬，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：君于荣利已恬然，此治韩城属荐贤

李治晖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
治晖，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：赤伏祥晖盛，黄离治象亨

李笛荣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
笛，来源于范成大的《宋诗》《阊门初泛二十四韵》，原文：数帆残照满，一笛暮江平

李钗祈

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
钗，来源于林光朝的《宋诗》《生女》，原文：荆钗玉珰各随分，醉中之天无高低

李燏楚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

李州稷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
州稷，来源于陆游的《宋诗》《谿上杂言》，原文：百谷薿薿知稷功，九州茫茫开禹甸

李卫蔳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
卫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：霞明藻卫列通庄

李良岱

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
良岱，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：岱舆第一峰，割爱良不易

李缘倩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缘倩，来源于郑刚中的《宋诗》《无诗》，原文：草创园亭随意坐，任缘花竹倩人栽

李骋润

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骋，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二》，原文：孟娵久不作，宿瘤骋朱丹

李川冰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
川冰，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其三》，原文：云藏半岭深难见，冰塞长川邈未通

李庆熹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庆，来源于韦骧的《宋诗》《和孔彦常侍郎癸酉冬雪》，原文：庆丰仍记岁，讽咏期他年

李莜霏

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

李彦其

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
彦其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出

李巍啸

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
巍啸，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：九转龙吟成虎啸，人非人是状巍峨

李些晗

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《么・铜壶玉漏催凄切，正更阑人静也。金闺潇洒转伤嗟，莲步轻移呼侍妾：》，原文：“把香桌儿安排打快些

李含凡

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
含凡，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 三十二》，原文：凡有含生共一尘，先圣精勤早出伦

李亭品

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
亭品，来源于许翁的《宋诗》《句》，原文：亭名燕喜经品题，至今增重湟川地

李未中

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
未中，来源于晁补之的《宋词》《万年欢》，原文：中秋醉魂未醒

李倾自

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
倾自，来源于孔武仲的《宋诗》《诗答李时发见贺书省除命渠云尝言矣》，原文：倾盖相期自有人，赠言先许出埃尘

李斯博

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斯博，来源于张舜民的《宋诗》《和喻明仲马上吹笛》，原文：羨君气海如斯壮，博我词锋莫敢争

李攸棋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
攸，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌中宫第五》，原文：河洲在咏，风化攸归

李永茜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
永，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》，原文：方兴典礼，永戢干戈

李霁恬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霁恬，来源于常建的《唐诗》《梦太白西峰》，原文：恬目缓舟趣，霁心投鸟羣

李越斯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
越斯，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：钱氏霸吴越，功德在斯民

李韧暌

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

李融黎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其三》，原文：广心之昭融，巽语之极至

李郁颉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郁，来源于吕陶的《宋诗》《西风起高原一首奉送应之太博东归》，原文：中夜抚鸣琴，余声写沈郁

李容睿

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
容睿，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：登阶瞻睿容，炳睟若亲识

李缤崧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

李知峻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
知峻，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》，原文：辕门不峻将军令，今日争知细柳营

李汐甄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
汐，来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》，原文：䲡岸风生凉汐满，蜃天霞破暝楼危

李鸠闳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鸠，来源于李流谦的《宋诗》《同常和仲谒照老和仲有诗次其韵》，原文：鸣鸠唤雨绿野浄，游丝挂空白日闲

李俞裴

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
俞，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：故虽离朱莫覩其翼而善飞，䚦俞弗闻其声而工噬

李煜仁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其一》，原文：亭亭白玉树，煜煜黄金芝

李镌芨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
镌，来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》，原文：墓头片石垂千古，亦把蛮烟姓字镌

李天娅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
天娅，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

李珧烁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

李堰箴

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
堰，来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》，原文：病塞不能冲酒堰，气清终已倒盂兰

李蕙旌

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蕙旌，来源于司马光的《宋诗》《和潞公游天章楚谏议园宅》，原文：旌幢今少憩，兰蕙不徒芳

李椿嵇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
椿，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：熟见蟠桃几，岁阅大椿千

李崇渲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
崇，来源于萧立之的《宋诗》《送惠教谕之兴国任》，原文：县官崇化育，君复一毡青

李璞儒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璞儒，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：儒风穆汉殿，家璞走荆珍

李旬鸠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旬，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：衡门兼旬限泥潦，卧听窾木鸣相挨

李旆晟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旆，来源于范镇的《宋诗》《仲远龙图见邀学射之游先寄五十六言》，原文：夹道绮罗瞻望处，管絃旌旆拥遨头

李娅如

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
娅，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

李易与

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
易与，来源于饶节的《宋诗》《邻居遗汤沐浴》，原文：人生生理易与耳，辍洗为君起长叹

李菀易

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

李天缪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
天缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故君子之道：本诸身，征诸庶民，考诸三王而不缪，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑，百世以俟圣人而不惑

李常勖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
常勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

李遒楣

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
遒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：故《夏书》曰：『遒人以木铎徇于路

李嘉凇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嘉，来源于郭印的《宋诗》《贵和堂》，原文：再稔民和乐，嘉名亦称哉

李苡楦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苡，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

李昊缔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昊，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：挹注隘溟渤，扶携薄穹昊

李梁隆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
梁隆，来源于陆游的《宋诗》《暮归马上作》，原文：醉来剩欲吟梁父，千古隆中可与期

李戎决

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
戎决，来源于文天祥的《宋诗》《议纠合两淮复兴 其三》，原文：而今庙社存亡决，只看元戎进退间

李曦禺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：炎曦亭午试展玩，坐觉烟雨生缣缃

李纶颐

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纶颐，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：谭经能解颐，经纶出其门

李瑚旨

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑚，来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：珊瑚筵上，亲持犀管，旋叠香笺

李皎璐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皎璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

李羡旨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
羡，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：纱笼名姓鬼护持，阁画形容人健羡

李奂沛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

李晃沧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晃，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》，原文：晨霞晃梁际，晴虹隐波下

李至辽

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
至辽，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：万里飞书至，闻君已渡辽

李奥珑

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
奥珑，来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》，原文：妙意其谁运大钧，玲珑奥室辟天真

李之闲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
之闲，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 秦吉了 哀冤民也》，原文：尔竟不为凤皇之前致一言，安用噪噪闲言语

李鸥裕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸥，来源于赵显宏的《元曲》《双调・殿前欢闲居》，原文：莺花过眼，鸥鹭忘机

李忻武

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
忻武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

李玮纾

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

李钊明

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

李韶治

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
韶治，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：牧时宜解瑟，渴治急闻韶

李初轼

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
初轼，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：从桥初转毂，凭轼见垂裳

李袤硝

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

李亦勖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亦，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：亦不必承明之庐九入，亦不必岁中之官九迁

李诚娣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
诚，来源于项安世的《宋诗》《题刘都干所藏杨祕监诗卷》，原文：我虽未识诚斋面，道得诚斋句里心

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