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牛年林姓传字辈起名指南:传统与现代的完美结合

黄虔追作者:黄虔追2025-03-25 10:27:36

在中国传统文化中,起名是一件非常重要的事情,尤其是对于新生儿来说,名字不仅代表了父母的期望,还承载了家族的传承。对于牛年出生的林姓传字辈宝宝来说,起名更需要兼顾生肖、姓氏和辈分的特殊性。牛年象征着勤劳、坚韧和踏实,因此在为宝宝起名时,可以融入这些美好的品质。林姓作为中国常见的姓氏之一,历史悠久,文化底蕴深厚,传字辈则体现了家族的血脉延续和传统传承。 在为牛年林姓传字辈宝宝起名时,可以从以下几个方面考虑:首先,名字的音韵要和谐,避免拗口或难以发音的组合。其次,名字的寓意要积极向上,可以结合牛年的特质,如“勤”、“稳”、“毅”等字,体现宝宝未来的品格。此外,传字辈的名字通常需要包含“传”字,但也可以灵活运用同音字或谐音字,既保留辈分的特点,又让名字更具独特性。 例如,男孩名字可以取“林传勤”,寓意勤劳踏实;“林传毅”则象征坚韧不拔。女孩名字可以选择“林传雅”,体现高雅气质;“林传慧”则寓意聪慧过人。当然,起名还可以结合五行八字,进一步优化名字的平衡与吉祥。 现代家长在起名时,也越来越注重名字的时尚感和国际化,因此在传统的基础上,可以适当加入一些现代元素,比如选用简洁明快的字,或结合父母的名字特点,创造出独一无二的名字。总之,牛年林姓传字辈起名是一门艺术,既要尊重传统,又要与时俱进,为宝宝选择一个既有意义又好听的名字。

牛年林姓传字辈起名

林传桅

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
传,来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:暗传空有阳台约

林传僖

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
传僖,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:君不见灵椿一株传义方,僖仪接武跻金堂

林梧传

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
梧传,来源于陈希伋的《宋诗》《题凤栖寺》,原文:千载传闻孰是非,高梧脩竹晚风微

林传映

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
传映,来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》,原文:天垂古色映柴门,千古传家事具存

林慷传

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
慷传,来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其八》,原文:昌黎世有简编孙,邺下常传慷慨言

林传芗

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
传芗,来源于张炜的《宋诗》《书向耐轩》,原文:芗林一谱传清白,以耐名轩更出奇

林澧传

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
澧,来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》,原文:遗爱梁山初趣召,承恩澧浦晚增荣

林蔻传

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蔻传,来源于利登的《宋词》《过秦楼》,原文:芙蓉寄隐,豆蔻传香,便许翠鬟偷剪

林萱传

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
萱传,来源于陈棣的《宋诗》《挽张世英母夫人》,原文:蒿里歌传风正惨,萱堂香冷月空斜

林恺传

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恺传,来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》,原文:风流家世仁人后,恺悌歌谣楚俗传

林传洛

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
传洛,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:亟令周娘作新曲,周娘琵琶京洛传

林苏传

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
苏传,来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其一》,原文:笔力潜窥大小苏,诗传诸老定嚱吁

林仁传

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
仁传,来源于韩维的《宋诗》《邓圣求挽诗二首 其一》,原文:惟书仁者勇,传世厉非夫

林蓓传

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蓓传,来源于曹勋的《宋词》《定风波》,原文:断续流香传玉蓓

林传檀

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
传檀,来源于张元干的《宋词》《满庭芳》,原文:香檀缓,杯传鹦鹉,新月正娟娟

林传蓁

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
传,来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》,原文:怪石倚空碧,传有神仙迹

林泱传

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
泱传,来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》,原文:将法传来穿泱漭,把诗吟去入嵌巖

林霄传

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
霄传,来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 二十七》,原文:禁树传声在九霄,内中残火独遥遥

林传润

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
传润,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》,原文:雨洒家家润,灯传处处光

林崔传

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
崔传,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》,原文:人道这秀才每都不荒唐,偏怎那洞庭湖柳毅传书,谢家庄崔护觅浆,贾充宅韩寿偷香

林蕖传

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蕖传,来源于李昴英的《宋词》《西江月》,原文:霜竹且传秋信,镜蕖不作春妍

林莱传

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
莱传,来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》,原文:因凭鶑蝶传消息,莫望蓬莱有病仙

林恽传

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恽传,来源于李昌符的《唐诗》《南潭》,原文:人传郭恽多游此,谁见当初泛玉杯

林传槐

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
传槐,来源于韩维的《宋诗》《和十一侍郎》,原文:地传槐大井泉深,昔侍先庭此镇临

林传悟

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
传悟,来源于王十朋的《宋诗》《箕子》,原文:千古共传箕子操,一时难悟狡童心

林沁传

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
沁传,来源于黄庭坚的《宋诗》《送顾子敦赴河东三首 其二》,原文:月斜汾沁催驿马,雪暗岢岚传酒杯

林町传

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
町,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

林传墨

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
传墨,来源于无名氏的《宋诗》《义试诗 孔明草庐图》,原文:南阳高卧屈将军,往事流传水墨昏

林伽传

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
伽传,来源于葛胜仲的《宋诗》《和小室韵》,原文:一味伽那已默传,随机任运且忘年

林传桥

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
传桥,来源于魏征的《唐诗》《赋西汉》,原文:驱传渭桥上,观兵细柳屯

林炜传

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
炜传,来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》,原文:中原文献旧,四世炜相传

林传蔷

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
传蔷,来源于韩玉的《宋词》《西江月》,原文:捍拨声传酒绿,蔷薇面衬宫黄

林烨传

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
烨传,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》,原文:炜烨传家学,连翩射策荣

林传儒

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
传儒,来源于晏殊的《宋诗》《安昌侯》,原文:莲勺移家近七迁,鲁儒章句世相传

林传权

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
传权,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十八》,原文:事有只因于理有,理慈(《景德传灯录》卷二九作「权」)方便化天人

林泊传

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
泊传,来源于张孝祥的《宋诗》《过建德》,原文:传闻长官好,小泊亦佳哉

林传曦

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
传曦,来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》,原文:挑灯看,龙吼传家旧剑,曾斩吴曦

林湫传

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
湫传,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:湫神传云是杨班,坟墓突兀自姚秦

林倾传

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
倾传,来源于许景衡的《宋诗》《赠敏叔二首 其二》,原文:酒樽倾倒随风月,诗句流传入画图

林传懿

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
传懿,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》,原文:缅怀章懿事,圣孝代相传

林仲传

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
仲传,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》,原文:诗后有题记云:「维那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、监寺僧祖□、祖)(曦,正大乙酉岁仲冬望日,主持传法沙门义金重录立石

林传泯

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
传泯,来源于陈宓的《宋诗》《题延平张相公庙 其一》,原文:清标自是人难泯,不为区区一剑传

林椿传

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
椿传,来源于郭祥正的《宋诗》《重题严伯成秀才西斋喜其子高预乡荐》,原文:窦家千载传遗美,一树灵椿桂五枝

林传洌

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
传,来源于王之望的《宋词》《菩萨蛮》,原文:青鸟仍传信

林传萧

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
传萧,来源于王安石的《宋诗》《酬淮南提刑邵不疑学士》,原文:田畴汎滥川方壅,厨传萧条市亦贫

林传峻

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
传峻,来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》,原文:世传闾丘笔峻极逾昆仑

林传冶

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
传冶,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二四》,原文:死句翻成活句传,大冶精金经百炼

林峰传

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
峰传,来源于艾性夫的《宋诗》《赠邻僧游杭》,原文:饱听西湖莲叶雨,密传灵鹫雪峰灯

林楚传

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楚传,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游鹿头山》,原文:留题楚俗争传去,懒赋山灵必有词

林传薏

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
传薏,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

林传朴

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
传朴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》,原文:淳朴相传今复兴,逍遥道德后宗亚

林传英

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
传英,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其二》,原文:治迹传英烈,神明溯阆风

林棂传

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
棂,来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》,原文:碧玉窗棂三四闲,一溪流水伴君闲

林艺传

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
艺传,来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》,原文:二公绝艺人所惜,怀素传之得真迹

林传映

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
传映,来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》,原文:天垂古色映柴门,千古传家事具存

林烽传

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
烽传,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:便须从此传烽息,要及春农论劝耕

林煦传

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
煦传,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:旌戟俨成行,鸡人传发煦

林潜传

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
潜传,来源于李复的《宋诗》《垂拱殿赐对蒙恩入省》,原文:锦书殿陛初传赐,白发郎潜且漫为

林传柳

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
传柳,来源于喻凫的《唐诗》《王母祠前写望》,原文:香传一座暗,柳匝万家闲

林蕙传

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蕙传,来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》,原文:细度丝桐韵,深传兰蕙香

林传冬

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
传冬,来源于杜甫的《唐诗》《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》,原文:远传冬笋味,更觉彩衣春

林普传

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
普传,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》,原文:金鸟飞传赞普闻,建牙传箭集羣臣

林椰传

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
椰传,来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》,原文:南国传椰子,东家赋石榴

林蒂传

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蒂传,来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 二》,原文:白雪翦花朱蜡蒂,折花传笑惜春人

林樨传

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
樨传,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

林传冽

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
传冽,来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 深穴嘘风》,原文:相传通鼎湖,深窈吹寒冽

林传时

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
传时,来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》,原文:囊锦当时两度传,箧藏中袭墨尤鲜

林蒲传

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蒲传,来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其二》,原文:菰蒲雨洗双池净,松竹风传万壑哀

林传潆

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
传,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:孤香风暗传

林嶂传

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
嶂传,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二七》,原文:书成不流传,则本留千嶂

林澎传

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》,原文:岂惟澎湃震山岳,直恐澒洞连后土

林栾传

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
栾传,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》,原文:父子自团栾(《景德传灯录》作「大家团栾头」),共说无生话

林仟传

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

林曜传

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
曜传,来源于周密的《宋诗》《挽顾征君》,原文:大书谁草徂徕传,丰碣新添贞曜铭

林传伦

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
传伦,来源于岳珂的《宋诗》《米元章灵峰行记帖赞》,原文:彼睎颜之徒虽未足伦,观其所传,亦庶几彷彿乎清尘

林传峪

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
传,来源于释可湘的《宋诗》《圆照和尚顶相奚翁请赞》,原文:一笔传来,是何形状

林洛传

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
洛传,来源于卢纶的《唐诗》《夜泊金陵》,原文:洛下仍传箭,关西欲进兵

林传棂

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
传,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:君子之道,孰先传焉

林栗传

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
栗传,来源于王质的《宋诗》《山友辞 黄栗留》,原文:黄栗留,黄栗留,寂寂寞寞传声幽

林桦传

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

林蕴传

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蕴传,来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》,原文:道蕴诗传丽,相如赋骋才

林懿传

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
懿传,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 文明舞》,原文:懿范鸿名,传之万亿

林传曦

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
传曦,来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》,原文:挑灯看,龙吼传家旧剑,曾斩吴曦

林传楹

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
传楹,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》,原文:穗帐群公奠,楹书奕世传

林传荏

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
传,来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》,原文:八曲不幸世不传,传世仅余三百篇

林传芮

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
传,来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:看千锺赐饮,中人传诏

林传昶

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
传,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:6 驲,遽,传也

林淄传

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淄,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:淄渑工滥载,管鲍阙周旋

林休传

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
休传,来源于薛师石的《宋诗》《送从善云游》,原文:傥逢清塞伴,休愿入传灯

林传萱

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
传萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》,原文:[生]因参相府被留连,不能勾归庭院,传与我萱亲莫挂牵

林传嵊

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
传,来源于韩的《宋词》《踏莎行》,原文:今古佳期,漫传牛女

林传滨

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
传滨,来源于许月卿的《宋诗》《次韵汪敬子》,原文:会往洙泗滨,传取心印回

林传屹

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
传屹,来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》,原文:谱传渭川孙,石屹益州笋

林冽传

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:闻酸蚋必聚,其如酰不冽

林橙传

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
橙传,来源于方岳的《宋诗》《兰溪晚泊》,原文:寒入霜前韭,香传雨后橙

林传炳

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
传炳,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一三》,原文:指穷火已传,岂待得薪炳

林传惋

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
传,来源于李流谦的《宋诗》《刘蜕唐大中时人文冢在兜率寺予尝读孙樵自序其作云大中皇帝尝有诏褒时之艺能凡三人而樵居其一曰孙樵有扬马之文蜕既同时不应不在褒诏之列士之显晦固有定分刘君独未能忘此乎冢其文予盖疑其有激也作此吊之》,原文:向来述作等俳谐,传与不传何有哉

林葭传

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
葭传,来源于卫宗武的《宋诗》《元日雪》,原文:方传六琯葭灰动,又报千林花事新

林传岿

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
传岿,来源于陈著的《宋诗》《寄婺州石君瑞料院》,原文:灵光犹岿然,别久忽书传

林普传

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
普传,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一八》,原文:一月普现一切水,一灯能传百千灯

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