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美字怎么起名字：创意与文化的完美结合

杨茯作者：杨茯2025-03-24 08:41:10

在中华文化中，名字不仅仅是一个简单的标识，它承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。因此，如何起一个既有美感又有深意的名字，成为了许多父母和企业主关注的焦点。美字，作为汉字中的精华，常常被用来赋予名字以独特的魅力和深远的意义。那么，美字怎么起名字呢？首先，我们需要了解美字的含义和特点。美字通常指那些结构优美、意义积极的汉字，如“雅”、“静”、“慧”等。这些字不仅字形美观，而且寓意深远，能够传达出积极向上的情感和价值观。其次，起名时要考虑名字的音韵美。一个好的名字应该读起来顺口，听起来悦耳。例如，可以选择一些声调和谐、音节搭配得当的字组合，如“雅静”、“慧心”等。此外，名字的寓意也是不可忽视的重要因素。一个好的名字应该能够反映出个人的性格特点、家庭的期望或者企业的文化理念。例如，如果希望孩子将来成为一个有智慧的人，可以选择“慧”字；如果希望企业能够稳健发展，可以选择“稳”字。最后，起名时还要注意避免一些常见的误区。例如，避免使用过于生僻的字，以免造成读写困难；避免使用谐音不好的字，以免引起误解或尴尬。总之，美字起名是一门艺术，需要结合文化、音韵、寓意等多方面的因素，才能创造出一个既美观又有深意的名字。通过本文的介绍，相信您已经对美字怎么起名字有了更深入的了解，希望您能够运用这些技巧，为您的宝宝或企业起一个理想的名字。

美字怎么起名字

萦棂

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
萦，来源于秦观的《宋词》《一丛花》，原文：愁绪暗萦丝

夕弈

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
夕，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》，原文：前夕视牲，质明奉俎

燮轩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
燮，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

承琢

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
承琢，来源于李易的《宋诗》《题剡山所见》，原文：玉杯浅琢承坠露，金钟倒挂摇晨晖

征飔

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
征，来源于晁端礼的《宋词》《金盏子》，原文：望故国迢迢，倦摇征辔

傅麓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
傅，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：眼前杀师傅，但有涕淋浪

影瞻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
影瞻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 甘露寺》，原文：瞻影卫公堂，英魂想来去

袤昊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

勋馚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
勋，来源于白玉蟾的《宋诗》《感物》，原文：事业三杯酒，勋名九转丹

淳胥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淳胥，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

葭孜

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
葭，来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》，原文：故老青葭岸，先知虙子贤

舟琰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
舟，来源于陈的《宋词》《蓦山溪》，原文：扁舟东去，极目沧波渺

理笛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
理笛，来源于胡寅的《宋诗》《送朱推于水东口》，原文：何时理归棹，横笛下沧洲

魁禧

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
魁，来源于赵必的《宋词》《夏日燕黉堂》，原文：魁宿耀三雍

浚匡

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
浚，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：胥靡版筑罢浚隍，白环楛矢贡篚装

什昂

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
什，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 永言宝之》，原文：复有一般人，燕居加什袭

茗研

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茗研，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶舍》，原文：乃翁研茗后，中妇拍茶歇

璆白

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璆白，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

桅杨

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桅，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

久札

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
久札，来源于洪迈的《宋诗》《有怀大兄正字》，原文：别离无奈久，书札且频通

筱潜

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

如鸢

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
如鸢，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：霤深壁峭不可往，安得插羽如飞鸢

唯忻

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
唯，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：庙见事唯谨，遄迈毋或迟

菀绡

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

麟廷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
麟廷，来源于刘攽的《宋诗》《送王汝州》，原文：读易绝编经获麟，廷臣推汝老成人

琬澎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

志町

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
志町，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

肖兆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
肖兆，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

箪洵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箪，来源于姚勉的《宋诗》《人皆以贫忧》，原文：不如一箪瓢，可以长处约

勖史

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勖史，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

琝原

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于朱熹的《宋诗》《秋日同廖子晦刘淳叟方伯休刘彦集登天湖下饮泉石轩以山水含清晖分韵赋诗得清字》，原文：前穿林岭幽，俯瞰川原平

觉琯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
觉，来源于叶茵的《宋诗》《游西洞庭山》，原文：已觉忘身世，松梢有鹤来

芉禺

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

汶棋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汶，来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》，原文：去时薰入五絃琴，汶上繁阴暑气清

慕潮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
慕，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：止令公子慕，莫博千金笑

孝志

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
孝志，来源于许及之的《宋诗》《题忠孝亭》，原文：功成不掩窥窬志，忠孝何如卞大夫

屿粹

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
屿，来源于胡宿的《宋诗》《寄题公仪西溪》，原文：孤舟小屿闲如画，钓线轻缗静可携

同莱

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
同莱，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

诺诣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诺，来源于释正觉的《宋诗》《与诺侍者》，原文：自唤主人酬一诺，谁违尊者应三呼

仑懿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仑，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其一一》，原文：今日与君呈伎俩，都将生死鹘仑吞

朔睨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
朔，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：朔风无重衣，仆马饥且寒

巍滦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
巍，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：厥祖三世登巍科，乃翁八旬享高寿

珺卿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：诸侯毕极，立九卿只

枫珊

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
枫，来源于王质的《宋诗》《山友辞 泥滑滑》，原文：山有果，山有蔬，枫脂松胶香有余

忻经

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
忻经，来源于苏颂的《宋诗》《和过打造部落》，原文：汉节经过人竞看，忻忻如有慕华心

泷隋

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

勤茯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勤茯，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

纾蕖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纾，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

媖翀

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

媛华

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媛华，来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》，原文：苹藻仪邦媛，诗书了岁华

壬璋

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

煦斯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
煦斯，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

琬其

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

佐馟

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
佐，来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》，原文：深怀经纶策，起佐虎罴师

灏洛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

藻乔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
藻乔，来源于李流谦的《宋诗》《刘林夫以诸公送行诗轴见示作此》，原文：乔木怀故家，日星藻皇猷

汀僖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汀，来源于孟贯的《唐诗》《春江送人》，原文：春江多去情，相去枕长汀

仪惟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
仪惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一一》，原文：化以妇道，时惟母仪

虢嘉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
虢，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》，原文：灭虢吞虞未息兵，柔秦败楚霸威成

钟珞

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钟，来源于吴芾的《宋诗》《家人生朝》，原文：幸有酒千钟，足可共倾倒

明瞳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
明瞳，来源于李远的《唐诗》《赠写御容李长史》，原文：初分隆准山河秀，乍点重瞳日月明

敏涟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”子曰：“敏而好 学，不耻下问，是以谓之文也

钏储

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
钏，来源于张籍的《唐诗》《离妇》，原文：与我古时钏，留我嫁时衣

睿沉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
睿，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：裁处万机无一事，睿思深殿自临书

熙曙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
熙，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：家人乐熙熙，儿戏舞娑娑

凌滨

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
凌滨，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其二》，原文：爱雪不能寐，凌晨步水滨

蔻敏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蔻，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 一》，原文：衣飘荳蔻减浓香，脸射芙蓉失娇色

兴晓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
兴晓，来源于李白的《唐诗》《自溧水道哭王炎三首 一》，原文：晨兴见晓月，更似发云阳

洛缪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
洛，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：忆昔游洛川，投宿龙门中

严翼

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
严翼，来源于黄滔的《唐诗》《寄边上从事》，原文：朔雪定鸿翼，西风严角声

择皓

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
择，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君见赠》，原文：择地何年真得意，餔糟是处可同游

璋逸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璋逸，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

箫琥

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箫，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》，原文：时操弄玉箫，空中来凤凰

芃臻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

昭予

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昭予，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：访予落止，率时昭考

兴珑

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
兴珑，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：诗缘遇兴玲珑和，酒为逢知烂熳倾

和淞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
和，来源于柳永的《宋词》《西江月》，原文：安安那更久比和

纶炳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纶炳，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：渊源正学富经纶，炳炳如丹一片心

蓬骞

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蓬骞，来源于邓肃的《宋诗》《避贼引》，原文：蠖屈蛇盘破蓬底，忽欲骞身风刮耳

资德

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
资德，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：厚德天钟有异资，反身尤谨事操持

明茹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
明茹，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：功名付公等，连茹祇明诏

嵘钲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嵘，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：毛子去山色，哦诗对峥嵘

徵凌

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于许浑的《唐诗》《秋日众哲馆对竹》，原文：萧萧凌雪霜，浓翠异三湘

纪景

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纪景，来源于姚秘的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：南纪仙乡景最佳，林泉幽致有儒家

邕典

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
邕典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

琅童

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琅童，来源于徐积的《宋诗》《梦中作》，原文：琅玕树下夜宴起，云童为汲瑶山水

婳嵊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

储涧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
储涧，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：瓶储征士粟，涧煮野人芹

銮乘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
銮乘，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：千乘万骑銮舆出，水静山空严警跸

知籍

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
知籍，来源于刘敞的《宋诗》《贺王纯臣》，原文：一朝遘知音，籍籍到天耳

缔浠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缔，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：深怜栋宇弊，缔构新是图

治渌

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
治渌，来源于杨万里的《宋诗》《送钱文季佥判》，原文：胡为俯首莲泛渌，如有用我试治民

鹭净

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
鹭净，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：净鸥洁鹭，有时飞到佳处

颀清

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
颀清，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：有美颀而长，视容清且了

蔷尉

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蔷，来源于金梁之的《宋诗》《赠郡士张梦锡赴南宫试》，原文：尽道春光已归去，清香犹有野蔷薇

皎研

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皎研，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：吟披啸卷终无已，皎皎渊机破研理

瑚馠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
馠hān木芳香。
国学点评
瑚，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 葛仙翁石床》，原文：钧天梦破珊瑚枕，巖壑春供翡翠屏

裴武

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
裴武，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：野随裴令绿，竹为武公青

潇喻

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潇，来源于郑獬的《宋诗》《扶沟白鹤观有苏子兄弟赠黄道士诗二阕县令周原又以三篇纪之邀余同作》，原文：二豪留醉墨，潇洒白云辞

椎隅

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
椎隅，来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》，原文：尉佗椎髻尔何为，漫占海隅蛟蜃穴

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