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金梁玉柱起名：如何为孩子选择一个寓意深远的名字

陈苑作者：陈苑2025-03-21 18:52:50

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。金梁玉柱起名，这一概念源自古代建筑中的金梁和玉柱，象征着坚固与高贵。在现代，这一理念被引申为为孩子选择一个既美观又寓意深远的名字。首先，金梁玉柱起名强调的是名字的音韵美。一个好的名字应当读起来顺口，听起来悦耳。例如，名字中的字音应当避免过于生僻或难以发音，以免在日常交流中造成不便。其次，名字的字义也是金梁玉柱起名中不可忽视的一环。每个汉字都有其独特的含义，选择那些寓意积极、正面的字，可以为孩子的人生带来积极的影响。例如，“金”字象征着财富和尊贵，“梁”字则代表着支撑和稳定，而“玉”字则寓意纯洁和美好，“柱”字则象征着坚强和可靠。此外，金梁玉柱起名还注重名字的整体和谐。名字中的字应当相互搭配，形成一个和谐的整体。例如，名字中的字在五行上应当相互补充，以达到阴阳平衡的效果。最后，金梁玉柱起名还强调名字的独特性。一个独特的名字不仅能够让孩子在人群中脱颖而出，还能够增强孩子的自信心。因此，在选择名字时，父母应当尽量避免使用过于常见或俗套的名字，而是选择那些既有文化底蕴又具有个性的名字。总之，金梁玉柱起名是一门艺术，它要求父母在命名时不仅要考虑名字的音韵美、字义美，还要考虑名字的整体和谐和独特性。通过精心选择，父母可以为孩子打造一个既美观又寓意深远的名字，为孩子的未来奠定坚实的基础。

金梁玉柱起名

滇韧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

南昃

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
南昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

尚垣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
尚垣，来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉城》，原文：败堞颓垣尚围遶，雕梁画楝总凄凉

罡优

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

律钲

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
律钲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其一》，原文：东山纪律久无闻，钲鼓才鸣玉匣尘

锦珹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珹chéng木玉名。
国学点评
锦，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・天下乐》，原文：怎做得蝴蝶飞，锦树绕

史灏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
史，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：言我故刺史，失职还西京

麓琤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麓，来源于范坦的《宋诗》《题延庆寺 其一》，原文：烟村水寺若江湖，林麓山川入画图

镌昶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
镌，来源于董嗣杲的《宋诗》《大佛头》，原文：自因僧浄镌空像，谁说秦皇缆海船

奎存

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奎存，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》，原文：赐书奎画烂，分剂宝奁存

储冬

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
储冬，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪次迟韵》，原文：冬储久未办，佳雪为人留

珐飖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：濯枝霡霂榴花吐，吹渚飘飖暑气微

颜绡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颜绡，来源于张道宗的《宋诗》《玉华山》，原文：何当借得神画笔，霜绡十幅图孱颜

静渭

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
静渭，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》，原文：芸馆修篁静绝尘，渭川那足比封君

兹媵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
兹，来源于张栻的《宋诗》《过马当山》，原文：忠信傥可仗，神理兹不违

缔常

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

纾郄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

纪儒

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纪儒，来源于沈辽的《宋诗》《子固挽词 其一》，原文：江左老儒宗，鸿名五纪中

乘郅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
乘郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

徵页

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

泉书

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泉书，来源于范成大的《宋诗》《新馆》，原文：稍寻泉石盟，略褫簿书障

苓初

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
苓初，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》，原文：蹲鸱不紫茯苓黄，初斸春烟带土香

舸绅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
舸绅，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：悠悠乘画舸，坦坦解朝绅

昃渊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

锋霄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
锋霄，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：等闲奋笔摛鸾龙，烟霄凛凛横辞锋

戈朝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戈朝，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十九》，原文：献寿朝元欲偃戈，航深梯险竞骈罗

颐仟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
颐，来源于晁逈的《宋诗》《属疾》，原文：精鹜成勤瘁，颐贞俟有瘳

挚常

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以挚见者，亦如之

禧存

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：均禧绵宇，万寿无穷

峪缮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

颐绡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

舜飖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
舜，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：儿骑空迎，舜瞳回盼，玉阶前借

砺喻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
砺，来源于薛逢的《唐诗》《君不见》，原文：当时带砺在何处，今日子孙无地耕

卿巡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
卿巡，来源于王潜的《唐诗》《题云居上寺》，原文：下署「节度都巡使太常卿上柱国王潜」

函睿

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
函睿，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制秋晚曲宴诗》，原文：清时睿泽浸函生，和气熏陶万宝成

倩熹

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
倩，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：试倩东风一为主，轻黄应不让姚黄

暄敖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
暄，来源于杨亿的《宋诗》《题张居士壁》，原文：杀鸡日夕期嘉客，种竹寒暄对此君

粹芍

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《芙蓉楷禅师赞》，原文：望之翛然，冰枯而天粹

隋晖

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
隋，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：汗铸九金神鼎，隋书小字莲经

单承

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
单承，来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》，原文：平生本单绪，邂逅承优秩

潇识

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潇识，来源于刘季孙的《宋诗》《偶成》，原文：自识文章贵，多寻潇洒侯

绡辕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
绡，来源于楼钥的《宋诗》《赠范纬文秀才》，原文：一见前画叹真蹟，愿得生绡奋吾笔

思重

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
思重，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：满城稚耋重相思，江路攀辕累千百

敖钲

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
敖，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其三》，原文：宜僚乐市肆，叔敖荣寝丘

矗钧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
矗，来源于郭印的《宋诗》《杨隐父新开竹轩赋诗遗之》，原文：寒分渭水烟，莹矗蓝田玉

崇挚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崇，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：年丰乐崇宁，诗敌蹑长庆

奎朝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
奎朝，来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》，原文：一夜奎星向紫微，朝来黄鹄又东归

儒曜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
儒，来源于洪适的《宋诗》《魏恭人挽诗》，原文：儒门传礼法，妇道有初终

常遥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
常遥，来源于傅翕的《唐诗》《颂 六》，原文：湼槃既不远，常住亦非遥

瑜瞳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

染琤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
染，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：羣山黛新染，蒙气寒鬰鬰

纯本

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纯本，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：心本善者，孰非纯懿

朦钗

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
朦，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

绚白

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绚白，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：远天方绚白，细雨便垂黄

烁睿

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
烁，来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》，原文：晴光烁烁，和气融融

仞治

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仞治，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其七》，原文：览辉千仞高，君子思在治

翡新

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翡新，来源于欧阳詹的《唐诗》《题华十二判官汝州宅内亭》，原文：新柳遶门青翡翠，修篁浮径碧琅玕

澧煦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

庄帧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
庄，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：把庄椿、从此计春秋，无穷福

陟淮

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
陟淮，来源于翁逢龙的《宋诗》《润州五州山》，原文：更陟重冈望，江淮地势分

奕真

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奕真，来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老端明帅蜀》，原文：两地恩荣真赫奕，四川父老定欢呼

銮晨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
銮晨，来源于太宗皇帝的《唐诗》《谒幷州大兴国寺诗》，原文：回銮游福地，极目玩芳晨

波峻

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
波峻，来源于李白的《唐诗》《下陵阳沿高溪三门六剌滩》，原文：三门横峻滩，六剌走波澜

汉徽

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
汉徽，来源于宋祁的《宋诗》《欲栖乌》，原文：迎秋别恨填银汉，未夜啼声怨玉徽

椒隋

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
椒，来源于吕颐浩的《宋诗》《桂斋二首 其一》，原文：它时酿入椒浆后，香逐和羮满座来

陵俞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
陵，来源于艾性夫的《宋诗》《番城晚眺》，原文：未应陵谷变，不得问番君

绚柒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
绚，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：青山云外半出没，白鸟溪边空绚练

樱骥

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其一》，原文：睡余柳花堕，目眩山樱然

纫仞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纫，来源于孙嚞的《宋诗》《游丹山》，原文：因忘归路晚，纫佩得秋兰

珐正

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・赚煞》，原文：(正末云)噤声

舟箪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
舟箪，来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》，原文：父子同双影，箪瓢付一舟

州专

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
州专，来源于方回的《宋诗》《说诗》，原文：此声专老杜，犹俟到夔州

仟勘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

浅夕

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浅夕，来源于韩淲的《宋诗》《戏赠成季》，原文：夕阳倒射乱云合，浅水未干飘叶浮

常若

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
常若，来源于叶梦得的《宋诗》《送光上人还湖南光丞相吴元忠之母弟旧名惇字元常以进士入官已而弃家祝发云》，原文：弃家忽若遗，四海吴元常

愿纯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
愿纯，来源于吕陶的《宋诗》《次韵答何爽监簿二首 其二》，原文：自顾巴词终鄙俚，愿从邻友听纯音

俐兹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
俐，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：添得情怀转萧索，如知伶俐不如痴

蒂谒

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蒂，来源于洪迈的《宋诗》《书事呈元声如愚起莘三兄》，原文：应须河汉语，浄洗芥蒂胸

僖桦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
僖，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

新晗

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
新，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：嫩凉新霁

未鑫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
未，来源于郑昌龄的《宋诗》《寄李忠定公》，原文：中兴真主须真相，未雪双銮耻未休

川旎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
川，来源于沈辽的《宋诗》《居云巢》，原文：我昔泛归艇，逍遥下湘川

晨缤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晨，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：兹晨理衣冠，未暇挂神武

峻陇

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峻陇，来源于万俟咏的《宋词》《忆少年》，原文：陇云溶泄，陇山峻秀，陇泉呜咽

耘璨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
耘，来源于林景熙的《宋诗》《喜监簿得陶山舜田》，原文：重华事往人何在，万古春深鸟自耘

郝璆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

旌越

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旌越，来源于杨亿的《宋诗》《职方彭员外惟节知韶州》，原文：太守双旌指南越，使君千骑冠东方

誉暄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
誉，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》，原文：双瞻最良誉，合瑞圣明时

蓬诚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓬诚，来源于杜牧的《唐诗》《过田家宅》，原文：奉诚园里地，墙缺见蓬蒿

旌尔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旌尔，来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其二》，原文：如何中道处，遽尔辍千旌

旬郇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
旬，来源于宋庠的《宋诗》《对月》，原文：风休凉晕缺，旬破晚弦开

宣凡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
宣凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：识性低凡故不知，宣传好事却为非

识魁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
识魁，来源于鲍壄的《宋诗》《送周子静分教桂阳》，原文：一日魁南省，无人不识名

存芗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：以享以祀，事亡如存

才荟

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
才荟，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》，原文：祇今才数年，荟蔚朝隮云

诚钏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诚，来源于陈亮的《宋词》《秋兰香》，原文：秋英诚商量

青惋

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
青，来源于陆文圭的《宋诗》《秋感》，原文：皇天默不语，今古常青青

曦鑫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
曦，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：岧峣云间阙，晓曦媚金羽

绪些

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绪些，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・中吕/粉蝶儿》，原文：(正旦云)怎么这一会儿有些心绪不宁

绡潭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绡，来源于杨无咎的《宋词》《人月圆》，原文：风和日薄馀烟嫩，测测透鲛绡

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