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龙悦字起名：如何为孩子选择一个寓意深远的名字

周煜骅作者：周煜骅2025-03-20 02:33:04

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。龙悦字起名作为一种独特的起名方式，深受许多家长的喜爱。龙，象征着力量、尊贵和吉祥；悦，则代表着快乐、满足和幸福。将这两个字结合在一起，不仅音韵优美，而且寓意深远，能够为孩子带来好运和美好的未来。 在选择名字时，家长们往往会考虑到名字的音、形、义三个方面。音，即名字的发音，要悦耳动听，易于记忆；形，即名字的字形，要美观大方，书写流畅；义，即名字的含义，要富有深意，能够传递出积极向上的信息。龙悦字起名正是基于这些原则，为家长们提供了一个既传统又现代的选择。 此外，龙悦字起名还注重名字的文化背景和历史渊源。在中国古代，龙被视为皇权的象征，代表着至高无上的地位和权力。而悦字则常用于表达对美好事物的赞美和欣赏。将这两个字结合在一起，不仅能够体现出家长对孩子的期望，还能够让孩子在成长过程中感受到传统文化的魅力。 总之，龙悦字起名是一种既传统又现代的起名方式，它不仅能够为孩子带来好运和美好的未来，还能够让孩子在成长过程中感受到传统文化的魅力。希望本文能够为家长们提供一些实用的建议和技巧，帮助孩子起一个美好的名字。

龙悦字起名

纮淄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

肖敏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》，原文：羞为庆历一不肖，妄意熙宁三舍人

琢菀

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琢，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：定州红玉琢花甆，瑞雪满瓯浮白乳

冶辰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
冶，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋橘花次正仲韵》，原文：只把青葱争玉树，不将夭冶鬭金沙

秭珐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

璐卓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

滇柃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

谒洲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
谒，来源于胡仲弓的《宋诗》《送怀玉之越谒秋房使君》，原文：问子去何为，岂是事干谒

理媖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
理，来源于刘敞的《宋诗》《治渠》，原文：生理避燥湿，一室足有余

曙翰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
曙，来源于许浑的《唐诗》《鹤林寺中秋夜翫月》，原文：莫辞达曙殷勤望，一堕西巖又隔年

泯飏

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三二》，原文：击碎重关，枯山未泯

栗映

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
栗，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：旁观奚止动精爽，壮士为之犹股栗

椰珵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

矜琰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其二》，原文：岂比世上儿，风姿矜濯濯

筹胧

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
筹，来源于林希逸的《宋诗》《挽潘守 其二》，原文：袖入榻前疏，筹深岭外忧

玢惋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

延涌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
延，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(丑)钧命敢迟延

炜煊

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

诏槿

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送田遵古秀才》，原文：即有求贤诏，与子不久睽

尚淅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尚淅，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：初时淅淅以鼓动，布帆尚留十幅窄

茵霓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
茵，来源于朱淑真的《宋诗》《春游西园》，原文：踏草青茵软，看花红锦鲜

琀研

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于陈宓的《宋诗》《游瑞泉》，原文：山排几上石，海挹研中泉

葆滟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
葆滟，来源于卫宗武的《宋诗》《小园避暑》，原文：羽葆列千挺，滟滟浮绿光

杨朴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
杨朴，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：但当击缶赛蚕官，一壶村酒醉杨朴

诗梦

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
诗梦，来源于张耒的《宋诗》《大风与杨念三饮次作此》，原文：我为吟诗说云梦，荆江洞庭方汹涌

焘昼

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

天僖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
天僖，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

璎黎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璎黎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

遒琀

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：汲郑贵交盛，徐陈英藻遒

鹤琥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鹤琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

晔矜

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晔，来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》，原文：非红非紫晔茸茸，依旧黄流美在中

津茯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
津，来源于王勃的《唐诗》《江亭夜月送别二首 一》，原文：津亭秋月夜，谁见泣离羣

曙翩

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
曙翩，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：飞旆翩然拂曙凉，都门饯送集冠裳

尧璋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
尧，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：嘉汝龚黄绩，宽予尧汤备

藻琯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
藻，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：毫发聪明到，锱铢藻鉴精

邕澧

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：盘园近说在城郭，使君政剖邕州符

汶涧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汶，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水汶汶

麓瀚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
麓，来源于文子璋的《宋诗》《澹山巖》，原文：胜游回首望，林麓云烟

津堰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
津堰，来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》，原文：东园垂柳径，西堰落花津

源泰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
源，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代梁史 其二》，原文：诚感泉源异，兵严士庶康

玟笠

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

蕖瑗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕖，来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》，原文：更为后日约，及此芙蕖红

铮琯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》，原文：归来更坐嶕峣阙，万乐铮鏦密炬红

楦壹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

岚昭

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岚，来源于陈尧咨的《宋诗》《草堂寺诗》，原文：醉闻溪溜吟怀□，坐对岚峰世虑闲

澎虔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：江涛骇澎湃，风竹聆疎瘦

恺棹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

术蓬

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
术蓬，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：方术徒相误，蓬莱安可得

些滨

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
些滨，来源于张致远的《宋诗》《观陈谏议祠有感》，原文：遥望湘滨成楚些，英魂应逐屈原归

圣杉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
圣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：圣境芝兰，名山采药

瑗朗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

栗域

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
栗域，来源于孔平仲的《宋诗》《咏大》，原文：西域瓜如斛，东山栗比拳

知璋

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
知璋，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌送安吉康丞》，原文：珪璋特达世所珍，吾知此物亦其伦

潭郁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潭郁，来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：正莽莽丛林，潭潭伐鼓，郁郁焚兰

胧遒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
胧，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

潮墨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
潮墨，来源于李行中的《宋诗》《赵明叔太博未识醉眠亭先贶佳篇》，原文：壁上客来堆醉墨，篱根潮过积寒沙

澄齐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澄齐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒池》，原文：残霞入醍齐，远岸澄白酂

原浦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
原浦，来源于王维的《唐诗》《酬虞部苏员外过蓝田别业不见留之作》，原文：渔舟胶冻浦，猎火烧寒原

愿桥

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
愿桥，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：愿公千岁，与桥寿考

凛波

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
凛波，来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》，原文：高标朔雪凛松桧，妙句春波泛苹芷

峪珧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

骥虔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
骥，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：佩帏幽幽，骐骥在闲

舸炔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《淮阴太宁山主崇岳逮与予诸父游今年七十余耳目聪明筋力强壮奉戒精苦禅诵不辍闻予自黄归欣然空所居而相延日与之语或寂然相对终日使人之意消也因赋此诗》，原文：老夫龙钟众人后，一舸循江信沿涉

梁姿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
梁姿，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》，原文：天生栋梁姿，本作栋梁用

至梁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
至梁，来源于宋祁的《宋诗》《送无锡主簿王庾》，原文：客从梁苑至，家侍太邱来

椿献

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
椿献，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：更看桂枝香，归献灵椿寿

尹璂

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
尹，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》，原文：君尹西都日，琅琅贾董篇

瑜馠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑜，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

谊澄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
谊澄，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：弹治心忘势，澄清谊匪躬

洛和

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
洛和，来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》，原文：春和洛水清无浪，雪洗高峰碧断根

尉梦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
尉梦，来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》，原文：吴企明谓此诗中「五色神仙尉」一句，用《北梦琐言》卷十二所载张裼之子闻说壁鱼入道经函，因蠹食神仙字身有五色，吞之可成仙的典故，因疑此诗为晚唐人或宋人所假托

箩漪

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

纴琤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

权斯

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
权斯，来源于方岳的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：不见客斯逐，力诋争秦权

楹琬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楹，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：边缘隄岸斜，诘屈檐楹亚

昊支

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昊，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

栗珏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
栗，来源于沈说的《宋诗》《野店》，原文：对坐煨茅栗，瓶中取酒尝

和桐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
和桐，来源于张九龄的《唐诗》《恩赐乐游园宴应制》，原文：辉光遍草木，和气发丝桐

治笛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
治，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：累朝宗内治，晚岁擅鸿勋

冽晢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
冽，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：寒飇栗冽响吹空，雪意沈沈岁向穷

骃晟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

嵊淙

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

斌珈

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

灏肖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灏，来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：座席清风里，人家灏气间

栗旌

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栗，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：风声犹栗烈，酒意近屠苏

凝识

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凝识，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：记得河桥曾识面，雨凝晴、欲问还羞

缪潭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缪，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其一》，原文：魁望西来职祕丘，年家托好叙绸缪

璩瑹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

涧璃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
涧璃，来源于张继先的《宋诗》《仙巖寺》，原文：一条涧水琉璃合，万叠云山紫翠堆

炀镜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《席上歌水调》，原文：若使炀皇魂魄在，为君应合过江来

津妤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
津，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：要津把定，佛祖潜踪

滨祈

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滨，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：杏园欢宴曲江滨，自此占芳辰

温才

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
温才，来源于周紫芝的《宋诗》《寄家龙谿寺小阁初成》，原文：窗可近书真窈窕，室才容榻颇深温

潜绎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
潜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王觌正言喜雪》，原文：神龙久潜伏，一怒势必倍

楹炘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
楹，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：榛芜上国路，苔藓北山楹

燃芨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：鼠向此中毛骨异，布成将旧火燃休

尚煊

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
尚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：又曰：「余尚立絷，尚克嘉之

澧品

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

泷娇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
泷，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝廷揽贤无远近，北尽漠塞南岭泷

理援

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
理援，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：经书说尽修真理，岁月休防罢引援

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