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起名字要素：如何为品牌、产品或孩子选择一个完美的名字

张种作者：张种2025-03-17 19:26:44

起名字是一个看似简单却充满挑战的过程，无论是为品牌、产品还是孩子选择一个名字，都需要考虑多个要素。首先，文化背景是起名字时不可忽视的重要因素。名字往往承载着深厚的文化内涵，不同的文化对名字的理解和偏好各不相同。例如，在中国传统文化中，名字常常蕴含着父母对孩子的期望和祝福，而在西方文化中，名字可能更注重音韵美感和独特性。因此，在起名字时，了解并尊重目标受众的文化背景是至关重要的。其次，音韵美感也是起名字时需要重点考虑的因素。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能在传播中更容易被记住。音韵美感包括名字的发音是否流畅、是否易于发音以及是否具有节奏感。例如，一些品牌名字如“可口可乐”和“百事可乐”之所以能够深入人心，很大程度上得益于它们朗朗上口的发音。此外，易记性也是起名字时需要考虑的关键要素。一个易于记忆的名字能够在消费者心中留下深刻的印象，从而增加品牌的辨识度和忠诚度。例如，像“苹果”和“谷歌”这样的品牌名字，简单易记，能够在短时间内被广泛传播。最后，独特性是起名字时不可忽视的要素。一个独特的名字不仅能够避免与其他品牌或产品混淆，还能在市场中脱颖而出。例如，像“特斯拉”和“亚马逊”这样的品牌名字，因其独特性而成为了行业的代名词。综上所述，起名字是一个需要综合考虑文化背景、音韵美感、易记性和独特性等多个要素的过程。只有将这些要素有机结合，才能为品牌、产品或孩子选择一个完美的名字。

起名字要素

和自

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
和自，来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：自和戎以来，谋国多少，萧曹卫霍

其笠

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
其笠，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：」〖2〗《侯鲭录》卷二：「东坡先生在岭南，言元祐中有见李白酒肆中诵其近诗云：『朝披梦泽云，笠钓青茫茫

博维

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
博维，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：维明明后，博临下土

颍繁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
颍繁，来源于卢纶的《唐诗》《中书舍人李座上送颍阳徐少府》，原文：颍阳春色似河阳，一望繁花一县香

硝旨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

蔷琳

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔷，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：被服妖且妍，细浥蔷薇香

林暌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
林暌，来源于韩淲的《宋诗》《赵运干秩满经由寄怀任舍人直院九日》，原文：野僧谈众妙，林叟祇孤暌

良臻

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
良臻，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：旌麾颇牧用，帷幄良平臻

杏淙

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
杏，来源于王汶的《宋诗》《送应显夫之上饶》，原文：细雨杏花斑，飞飞燕子还

瑱久

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

暄萱

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
暄，来源于项安世的《宋诗》《沿江烟突》，原文：日乞烘江水气暄，杏花饧粥并淮天

钥冬

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
钥，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：我时跨马冒热去，开厨发匣鸣钥鱼

砺璋

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
砺，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：三山砥砺水濯磨，万夫相望在雕鹗

砚湫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
砚，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其二》，原文：砚几磨铁尽，官止及瓜休

昃诏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

琬炔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

骅祁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
骅，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十三拍》，原文：大儿九龄色清彻，骅骝作驹已汗血

浦觅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
浦觅，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋秋浦》，原文：及已到此邦，秋浦无处觅

笙时

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笙时，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：此意分明谁与会，但时把瑶笙和月吹

霖柳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霖柳，来源于魏野的《宋诗》《和郡侯咏雪》，原文：须知祥瑞同霖雨，莫作梅花柳絮看

沉鸠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沉鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》，原文：空山鸠问答，肥水鹜浮沉

林苏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
林苏，来源于苏辙的《宋诗》《闻卞氏旧有怪石藏宅中问其遗孙指一废井云尽在是矣井在室中床下尚未能取先作》，原文：弃捐泥土性仍在，睥睨林亭气渐苏

隽吟

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
隽吟，来源于黄文雷的《宋诗》《次陈刚父见简韵 其三》，原文：别吟极隽永，形魂清九耳

竣坤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》，原文：竣事明禋均雨露，缅怀耆德傲烟霞

翙昶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

治些

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
治些，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・剔银灯》，原文：则你那建中汤我想也堪医治，你则是加些附子当归

源泽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
源泽，来源于郑獬的《宋诗》《勉陈石二生》，原文：其源固不赀，可为天下泽

箪赓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箪，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・驻马听》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

峥勉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
峥，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：下峥嵘而无地兮，上寥廓而无天

支蓬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
支蓬，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其七》，原文：当时坐支党，商飙扫萍蓬

嵘琬

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵘，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚感事 其一》，原文：息偃君恩厚，峥嵘岁律迁

笈钥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
笈钥，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：绿书不可注，云笈应无钥

畅璆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
畅，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：不独藏虹气，犹能畅物情

鹄町

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鹄，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其三》，原文：当年宫锦飞双鹄，今夕僊图看巨鼇

苡昙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苡，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

舟童

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
舟童，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其四》，原文：念昔童稚，汎然若舟

鹭晤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
鹭，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：鹭涛开碧海，凤彩缀词林

馚矗

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》，原文：酒旗斜矗芳风轻，人在落花花里行

柃原

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其一》，原文：风穴出送行，香严用原梦

崔町

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
崔，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三○》，原文：上苑玉池方解冻，湖光潋滟映崔嵬

渲麒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

央馚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：耿耿残灯夜未央，负墙闲对篆盘香

合萝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
合萝，来源于姚巖杰的《唐诗》《报颜标》，原文：圣朝若为苍生计，也合公车到薜萝

玮逸

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

曼轼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
曼，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：曼卿豪于诗，社坛高数层

珲澧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

敦榭

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
敦，来源于沈遘的《宋诗》《五言出都日大雪》，原文：君恩念勤远，敦遣礼无缺

钏沅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

亘珈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亘，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：溪流贯清江，湍濑亘百里

骓闳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

燝椰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

凝和

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凝和，来源于欧阳衮的《唐诗》《听郢客歌阳春白雪》，原文：度曲知难和，凝情想任真

些云

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
些云，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：(店小二云)哥哥，你用些者

淅兴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淅，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴》，原文：蒹葭淅沥水天晚，禾黍高低风雨秋

袤筝

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

骥傅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骥，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：超凌风中骥，振迅霜后鹘

重析

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
重析，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：自公重踏秣陵春，便觉威加析木津

缃天

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缃天，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：孤根西土几时传，绛蕊缃趺早夏天

存伽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
存伽，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：念念存伽释，超超拔九冥

天缎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
天缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

箫燃

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
箫，来源于胡宿的《宋诗》《石曼卿学士挽词》，原文：芝筋留御帐，箫赋落王宫

秋戎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
秋戎，来源于耿湋的《唐诗》《奉送崔侍御和蕃》，原文：万里华戎隔，风沙道路秋

鸢悟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸢悟，来源于曾丰的《宋诗》《题三衢汪学士听雨轩》，原文：看鸢机落听雨下，虽悟已输公一筹

备齐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
备齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季氏甚得其民，淮夷与之，有十年之备，有齐、楚之援，有天之赞，有民之助，有坚守之心，有列国之权，而弗敢宣也，事君如在国

廷媖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
廷，来源于曾几的《宋诗》《和李宗丞》，原文：海邦西渡即朝廷，双阙琼台天下名

芗璎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》，原文：葩华以时折，芗泽得风送

时凡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
时凡，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：下列题名凡四人，同时与否，未敢决

闰晓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
闰，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

子逻

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
子逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

孝逻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
孝，来源于周必大的《宋诗》《罗主簿妻朱氏挽词二首 其二》，原文：孝哉难与谷，犹恸蓼莪诗

绅儒

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
绅儒，来源于方回的《宋诗》《次韵前住中竺希鉴上人五言》，原文：中兴今佛法，百倍胜儒绅

圆晨

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
圆晨，来源于崔放之的《宋诗》《栖禅寺》，原文：山高地僻月空圆，晨钟暮鼓惊龙眠

斐德

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
斐德，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：报德酬言古人重，斐章不再岂遑安

晖楣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晖，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠泱泱流

梧戚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
梧，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》，原文：圣帝归梧野，躬来谒圣颜

陟博

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
陟博，来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》，原文：端令郡博士，陟岵泪斑斑

璩芃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

染雅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
染雅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其三》，原文：急符唤出雅州丁，刀染红巾血雨腥

栾严

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栾，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：桐帽椶鞋非巧伪，花朝月夕几团栾

澈盛

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澈，来源于苏舜钦的《宋诗》《中秋夜吴江亭上对月怀前宰张子野及寄君谟蔡大》，原文：江平万顷正碧色，上下清澈双璧浮

矗兆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
矗，来源于方岳的《宋诗》《木稼》，原文：销琼融玉夜色凝，赑屭穹林矗僵立

潜纶

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潜纶，来源于张嗣初的《宋词》《水调歌头》，原文：龙潜豹隐，胸中同是一经纶

瑚恺

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑚恺，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：珊瑚树碎，至今笑石崇王恺

霄飖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
霄飖，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

枫情

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
枫情，来源于李南金的《宋诗》《江头吟》，原文：杜鹃故态不解事，尽情叫入青枫烟

矜鹤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
矜鹤，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：卫鹤莫矜轩冕贵，鲁鶋曾见鼓钟惊

棹淳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
棹，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》，原文：已矣莫我识，怅焉归棹迟

寓绎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》，原文：我旋反林栖，君适寓古寺

燏斯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

浠俐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

舸柏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
舸，来源于廖刚的《宋诗》《送敏叔祠部赴庐州》，原文：独有失依门下客，梦随仙舸泛江涛

胧闰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
胧，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：图经未看名叵穷，雨葩烟叶交朦胧

淇倾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淇，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》，原文：子过仙柯，瞻彼淇绿

曜鸥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：曜儹山妖见，秦兴水怪彰

凇柒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

惟恣

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
惟恣，来源于释师范的《宋诗》《圜悟赞》，原文：非惟咈诟啒㖀，恣意凤林咤之

辕庄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
辕庄，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：辕门返旆到康庄，甚宠传呼实鲜双

珏昊

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

钥槿

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
钥，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：月澹中官放钥回，倚云宫殿掖门开

箪择

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：悼窘步之数奇兮，安陋巷之瓢箪

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