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女孩生辰八字配对：揭秘八字合婚的奥秘与实用技巧

黄采琲作者：黄采琲2025-03-15 17:41:02

在中国传统文化中，生辰八字被认为是决定一个人命运的重要因素，尤其在婚姻配对中，八字合婚更是备受重视。女孩生辰八字配对，即通过分析女孩的出生年、月、日、时四柱八字，来预测其婚姻运势，并寻找与之相配的伴侣。八字合婚不仅关乎个人的婚姻幸福，更涉及到家庭的和睦与后代的兴旺。 首先，八字合婚的核心在于五行相生相克的原理。每个人的八字中都包含五行（金、木、水、火、土）的元素，而这些元素的平衡与否直接影响着个人的性格、健康、事业和婚姻。通过分析女孩的八字，可以了解其五行属性的强弱，进而寻找与之互补的伴侣。例如，如果女孩的八字中火元素过旺，那么选择一个八字中水元素较强的伴侣，可以达到五行平衡，促进婚姻的和谐。 其次，八字合婚还注重天干地支的相合与相冲。天干地支是八字的重要组成部分，它们之间的相互作用决定了婚姻的吉凶。例如，天干中的甲木与己土相合，地支中的子水与丑土相合，这些相合关系预示着婚姻的顺利与幸福。相反，如果八字中出现相冲的情况，如子午相冲、卯酉相冲等，则可能预示着婚姻中的矛盾与冲突。因此，在女孩生辰八字配对中，必须仔细分析天干地支的相合与相冲关系，以避免不利的婚姻组合。 此外，八字合婚还需要考虑大运与流年的影响。大运是指一个人一生中不同阶段的运势变化，而流年则是指每年的运势。通过分析女孩的大运与流年，可以预测其婚姻运势的高峰与低谷，从而选择最佳的结婚时机。例如，如果女孩的大运正处于婚姻运势旺盛的阶段，那么此时结婚将更有利于婚姻的稳定与幸福。 总之，女孩生辰八字配对是一门深奥的学问，它不仅涉及到五行、天干地支的复杂关系，还需要结合大运与流年的变化。通过科学的八字合婚，可以帮助女孩找到最适合的伴侣，促进婚姻的幸福与美满。然而，八字合婚并非万能，它只是提供了一种参考，最终的婚姻幸福还需要双方的努力与经营。

女孩生辰八字配对

粤渲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
粤，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：两川文武长江下，百粤车书五岭来

漳喻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《和范君武出郊》，原文：身逢乐岁留漳浦，心逐秋风入渭京

倩芙

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
倩芙，来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》，原文：王家二琼芙蕖妖，张家阿倩海棠魄

洌珏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

燝椰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

桑晴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
桑晴，来源于杨发的《唐诗》《南野逢田客》，原文：桑柘悠悠水蘸堤，晚风晴景不妨犂

子佳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
子佳，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：青春才子有新词，红粉佳人重劝酒

竺渌

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竺，来源于王灼的《宋诗》《李仲高石君堂》，原文：古来石品称上首，罗浮天竺乃其乙

榭煦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
榭，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十一日病后述古邀往城外寻春》，原文：曲栏幽榭终寒窘，一看郊原浩荡春

芗庄

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芗，来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》，原文：落落芗城二老翁，白须遥映菊英中

本硝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
本，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其八》，原文：四大本空，佛依何住

簌祈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
簌，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・油葫芦》，原文：(唱)你为甚么这等悄无言则办的眉儿皱，泪簌簌不住点儿流

祺陇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

纮馥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

州茵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
州茵，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其八》，原文：常恐夜寒花索寞，锦茵银烛按凉州

澄理

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
澄理，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 照胆潭》，原文：彼我俱澄澈，中涵理趣深

云书

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
云书，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：元和题名，陆增祥《八琼室金石补正》卷六五录作「元和四年八月八日范惟清吕〖以下缺〗」幷云此题名虽书于轩辕伟诗首「同前」二字之下，应别标一题，「《萃编》合为一刻，误矣」

情琬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
情琬，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

钲乘

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
钲乘，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：尝敌无车乘，麾军不鼓钲

勖裕

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

闳禺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

旨裳

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
旨，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 六十一》，原文：中宫传旨音声散，诸院门开触处行

帧召

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

漫裕

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漫，来源于刘赞的《唐诗》《句》，原文：絮花飞起雪漫漫，长得宫娥带笑看

音理

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
音理，来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其四》，原文：曲江理烟艇，鱼鸟皆知音

渲酝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

清芈

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
清，来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清尊对语谁

闳桔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

柔葆

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
柔葆，来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：桑阴柔弄羽葆

缈鉴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缈，来源于喻良能的《宋诗》《题挹僊亭》，原文：只今缥缈烟云里，应有僊家犬吠声

影芃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
影，来源于曹组的《宋词》《如梦令》，原文：风动一枝花影

蔷芷

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蔷，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：紫藤萦葛藟，绿刺罥蔷薇

婴璂

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
婴，来源于陈造的《宋诗》《寄师文二首 其一》，原文：簿领婴心宁素志，梦魂何日不沧洲

纪寓

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纪寓，来源于方回的《宋诗》《丁亥十一月初八日南至二首 其二》，原文：涉险骑危一纪强，四惊阳复寓钱塘

蔷硝

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蔷，来源于王镃的《宋诗》《溪村即事二首 其二》，原文：一路蜜蜂声不断，刺花开遍野蔷薇

傅郄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题张光禄荣佚堂》，原文：疏氏昔二傅，张氏今两卿

莹缮

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
莹，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十七》，原文：巖壑恣登临，莹目复怡心

瑄泉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

冽骥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：有冽彼泉，在弦歌内

勰弈

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

伽琦

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
伽，来源于慧忠的《唐诗》《偈 一》，原文：多年尘土（《五灯会元》作「事」）谩腾腾，虽著伽黎（《五灯会元》作「方袍」）未是僧

榭篁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
榭篁，来源于姚合的《唐诗》《题大理崔少卿驸马林亭》，原文：台榭栖双鹭，松篁隔四邻

殷召

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
殷召，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：岂是殷民顽，此亦关感召

纶楣

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纶，来源于王质的《宋词》《定风波》，原文：苍苍云外且垂纶

桠骥

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

沐磊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沐，来源于马怀素的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：谬参西掖霑尧酒，愿沐南薰解舜琴

蓁烯

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

忆颖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
忆，来源于柳永的《宋词》《祭天神》，原文：忆绣衾相向轻轻语

惟瑧

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
惟，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：惟是陋生，不足待问

园桠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
园，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：西园扑蝶春风早

武晠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀武成王一首 初献升降用《同安》。》，原文：武德洸洸，日靖四方

永婉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
永婉，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：永之法，妍而婉

轶睨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
轶睨，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其二》，原文：上饶使君更超轶，坐睨浮山如累块

姣盈

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
姣，来源于李新的《宋诗》《重阳》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米长腰潄螘囷

晗翎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苏唯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苏唯，来源于徐凝的《唐诗》《嘉兴寒食》，原文：唯有县前苏小小，无人送与纸钱来

净崎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
净，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：于中沈净好情怀

陟元

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
陟元，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨和赵右司》，原文：相近可是须羣望，陟降元来即上穹

嵇娆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《听照旷尘外琴》，原文：邈视嵇阮流，不肯加冠巾

绘悠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
绘悠，来源于徐元杰的《宋诗》《题方氏绿野园三首 其三》，原文：自有悠闲趣，何须绘画工

檬芙

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

觅逵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
觅逵，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

予之

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
予之，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」 「尔尚辅予一人，致天之罚，予其大赉汝

孝吟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
孝吟，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：曾吟孝行三百篇，转作蒙求义尤切

胥馚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
胥，来源于邵清甫的《宋诗》《小楼》，原文：纱幮一枕华胥梦，看取逍遥田舍翁

萌炫

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萌，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

觅灵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
觅灵，来源于楼钥的《宋诗》《游径山》，原文：但觅灵泉归洗眼，谁能故把细书看

白武

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
白武，来源于李曾伯的《宋诗》《寿陈制垣 其一》，原文：九重银信知非远，白玉阶前一武间

徵诺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于释宗杲的《宋诗》《李参政请赞》，原文：不知有底冤仇，一向兴灾作祸，杲上座诺，惺惺著，莫教话堕

庆崇

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
庆崇，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：崇庆天虽老，华胥圣不忧

研辽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
研，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：存殁交情成契阔，晤言名理谩研穷

崎蒂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
崎，来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其三》，原文：古寺山环合，崎岖路仅通

璇桑

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璇，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：电绕璇枢，此时昌运生真主

幂璂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：精铜作鼎土不蚀，地下千年藓花幂

和辽

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
和辽，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》，原文：善和里第知几易，辽东城郭空相望

芷銮

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芷，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其八》，原文：万木凋枯一笑春，未应兰芷伴骚人

斐蔓

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
斐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》，原文：斐然欲从之，文字相与娱

茉瑛

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
茉，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香浮茉莉笑花头

青姬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
青姬，来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》，原文：分明一夜文姬梦，只有青团扇子知

寓敏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
寓，来源于米友仁的《宋词》《念奴娇》，原文：鸟倦知还，寓形宇内，今已年如许

玢缤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

什泊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：金钱亦不过求索，但欲流名寄篇什

瑄域

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

畚樗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《幽谷引》，原文：有绳于防兮有畚于沟，我公不出兮谁省吾忧

茵芉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
茵，来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》，原文：歌节点随袂，舞香遗在茵

合匠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
合匠，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：成风非匠石，合舞谢庖丁

奕裳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
奕裳，来源于寇准的《宋诗》《述怀》，原文：吾家嗣儒业，奕世盛冠裳

琯子

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琯，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：怅望添燕琯，蹉跎厌鲁瓢

严醇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
严醇，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：小槽真珠太森严，兵厨玉友专甘醇

卫冶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 君子谓：「强鉏不能卫其足

媛凡

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
媛，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：粧成有样教天媛，礼绝无心下国兰

序晋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
序晋，来源于不详的《唐诗》《唐时有人入观源洞见石室壁间穉川诗》，原文：（见《罗浮志》卷四引南宋人郑介《续葛仙诗序》引）（按：葛洪字稚川，东晋人

祈莜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
祈，来源于陈元光的《唐诗》《半径庐居语父老》，原文：阴扶祈大母，显相赖殊才

亚颐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
亚颐，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

棋琲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
棋，来源于吴泳的《宋诗》《拟古三章留别果山同官 其三》，原文：花时棋声里，雨夜诗筹前

淖旬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》，原文：俄然散雹乱飞霙，流淖满途深没膝

媵靛

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

瑭辰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

璐莘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

憧乘

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
憧乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

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