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如何在Win7系统中改变还原点的名称

胡琳曼作者：胡琳曼2025-03-10 03:52:18

在Win7系统中，还原点是一种非常有用的功能，可以帮助我们在系统出现问题时快速恢复到之前的状态。然而，默认情况下，还原点的名称可能并不直观，不便于我们识别。今天我们就来学习如何轻松地改变Win7系统中还原点的名称。首先，打开控制面板，找到系统和安全选项，然后点击系统。在打开的窗口中，选择系统保护，这里会列出所有的还原点。右键点击你想要改名的还原点，选择属性。在弹出的窗口中，可以看到还原点的详细信息，包括名称、描述等。点击修改，输入你想要的新名称，然后点击确定即可。通过这种简单的操作，你就可以轻松地将还原点改名为更直观、更易识别的名称，方便日后管理和使用。

win7还原点改名

盈札

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
盈札，来源于陈棣的《宋诗》《次韵王有之主簿 其二》，原文：拥被苦吟声踯躅，盈编细札眼空花

鸠易

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸠易，来源于张耒的《宋词》《满庭芳》，原文：拙似春林鸠宿，易于□、秋野鹑居

驰鹤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
驰鹤，来源于梁涉的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：垂耀珠随转，驰轩鹤送飞

纫徵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纫，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：纫鼻须还我

昊椎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
昊椎，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》，原文：渺渺昊天须有定，烦君椎凿待明时

篁资

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
篁资，来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》，原文：风月资吟笔，杉篁笼静居

荟旖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

勃振

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勃振，来源于程俱的《宋诗》《宿海会寺》，原文：同游况与惠询辈，纳屐振衣何勃窣

晴憬

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晴，来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》，原文：烛焰晴烘醉脸

荏境

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
荏境，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

淙璆

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淙，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

飖仑

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
飖，来源于王建的《唐诗》《酬栢侍御闻与韦处士同游灵台寺见寄》，原文：松根载殿高，飘飖仙山浮

莲戚

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
莲戚，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・挂搭沽》，原文：我这里淹粉泪，怀愁戚，忙蹙金莲，紧荡罗衣

妤子

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
妤子，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

莞京

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
莞，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：庭外槐花任尔黄，达人高视供一莞

桐淞

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：囚任桐棺跃，冤宁斗剑伸

醇英

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
醇英，来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》，原文：头进英华尽，初烹气味醇

骞召

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骞召，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：宣劳更内外，清禁召腾骞

豫渭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：访于申叔豫，叔豫曰：「国多宠而王弱，国不可为也

汐俏

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
汐，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

堰攸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《晴过常州》，原文：堰路应无碍，频频问过船

徵莞

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

史绚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
史绚，来源于巩丰的《宋诗》《咏豫章蕉叶素扇》，原文：文饶空赋桐花凤，绚丽虚成画史名

珐樗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：想公门桃李，应不弃山樗

昭戎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昭戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：郑昭公之败北戎也，齐人将妻之，昭公辞

磊陇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
磊，来源于杜甫的《唐诗》《通泉县署屋壁后薛少保画鹤》，原文：低昂各有意，磊落如长人

波言

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
波言，来源于罗邺的《唐诗》《吴王古宫井二首 二》，原文：莫言数尺无波水，曾与如花竝照来

久时

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
久时，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：宝书传世久未辑，明时盛事犹缺然

缔堰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

岭芍

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
岭芍，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：芙蓉欲度崔嵬岭，芍药犹余烂漫花

戍芨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
戍，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：地险祠庭革，时平戍垒空

岭箬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
岭箬，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

韪渭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

楹烽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
楹，来源于文同的《宋诗》《运判南园瞻民阁》，原文：檐楹晓落天仓月，窗户晴吹石阙风

闻倾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
闻倾，来源于元稹的《唐诗》《奉和窦容州》，原文：禁林闻道长倾凤，池水那能久滞龙

至燿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
至，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：至矣圣孝，悦安严亲

芝沉

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芝沉，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：平沉采芝洞，深锁避贤邮

苏庆

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
苏庆，来源于王庭珪的《宋诗》《再和前韵》，原文：偶会风云苏大旱，戏将笔札庆垂成

德樟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
德樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

晃苡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晃，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

椿颜

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
椿颜，来源于无名氏的《宋词》《鱼水同欢・蝶恋花》，原文：更祝灵椿颜不改

篁熹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
篁，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：石泉鸣佩环，松篁奏竽笙

郝滟

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

骥钏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
骥，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 一鸣窗》，原文：天寒松柏青，厩闲骥骥老

熙情

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
熙情，来源于赵崇嶓的《宋诗》《人生叹》，原文：扰扰安足计，熙然慰吾情

至楦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
至，来源于陈杰的《宋诗》《天命》，原文：至狂而圣至愚神，天命何私与物均

雯璁

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

逵昊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《留别田昼》，原文：云逵窅窅谢攀跻，长铗与人还故栖

翀淬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

缤椎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

炽支

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炽支，来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》，原文：三支习气，其毒炽然

曼艺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
曼艺，来源于罗隐的《唐诗》《隐尝在江陵忝故中令白公叨蒙知遇今复重过渚宫感事悲身遂成长句》，原文：才怜曼倩三冬后，艺许由基一箭中

渭椰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
渭，来源于吴融的《唐诗》《和人题武城寺》，原文：渭水远含秋草渡，汉陵高枕夕阳天

容渲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
容，来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》，原文：风催雨促成容易

漾涧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漾涧，来源于张籍的《唐诗》《城南》，原文：漾漾南涧水，来作曲池流

萃澄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萃澄，来源于史浩的《宋词》《花心动》，原文：萃佳景，分明管领，一陂澄碧

植年

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
植年，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 药圃》，原文：出门会有儿童笑，不是当年植杖翁

楣恣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
楣，来源于韦庄的《唐诗》《立春》，原文：殷勤为作宜春曲，题向花牋帖绣楣

休笙

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
休笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：扬休咏美，以间笙镛

搦崔

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 少年子》，原文：千金笑里面，一搦抱中腰

胭嫒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
胭，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一八》，原文：林花著雨胭脂落，水荇牵风翠带长

潇婧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潇，来源于孔武仲的《宋诗》《馆宿》，原文：念非太潇洒，安得耳目清

奥备

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
奥备，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：上自先秦下五季，奥帙隠篇皆略备

月易

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
月易，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其二》，原文：岁月易经过，冥默终相期

睿逸

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
睿逸，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：睿诏搜遗逸，羣英耻屈蟠

序淇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
序，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：两掖仪台峻，珍丛应序黄

柯祈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：棋局未散，柯烂樵丁

琼支

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琼支，来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》，原文：自尔支拄琼崖中，要把英爽飞摩空

溯砺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
溯，来源于孟浩然的《唐诗》《游江西留别富阳裴刘二少府》，原文：石浅流难溯，藤长险易跻

翼征

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翼征，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：孙谋方燕翼，龙驭忽遐征

俞儒

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
俞儒，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：男儿似种世所少，俞郎三世成清儒

隽沁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《题听蛙方君写生六言》，原文：陈巖方氏耆隽，后村老子师兄

旬华

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旬华，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其六》，原文：故园春到已三旬，满目繁华未觉贫

睨璆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睨，来源于黄甲的《宋诗》《第八渡》，原文：掬来睥睨真如雪，不觉轻寒动玉楼

承榭

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝出小次用《干安》。》，原文：有严有翼，列圣灵承

肖姿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
肖姿，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：盛德师尧舜，英姿肖祖宗

逻皓

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
逻，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：逻卒具威械，祭墦列重茵

幻常

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
幻常，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蚤》，原文：疾跳若幻术，常笑蝨缝拘

亭境

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亭境，来源于胡宿的《宋诗》《句 其六》，原文：武林天下奇，巽亭境中绝

孝乘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
孝乘，来源于杨万里的《宋诗》《余处恭少师左相郇公挽辞三首 其二》，原文：孝庙乘干日，光宗宅震宫

瑜苏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑜，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：瑶环瑜珥锵琳琅，修竹萧萧翠袖长

詹謇

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
詹，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：所从聊自知，何用詹尹算

卿豫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
卿豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：六卿和公室，乐豫舍司马以让公子卬，昭公即位而葬

棂嶛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嶛liáo木高。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

麓篁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
麓篁，来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》，原文：故居今宛然，修篁蔽山麓

情纶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
情纶，来源于陆游的《宋诗》《对酒示坐中》，原文：大度干坤容纵酒，多情风月伴垂纶

兹音

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
兹音，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：感兹韶夏音，佐我台上春

越箪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
越，来源于钱惟演的《宋诗》《送禅照大师归越》，原文：吴天六幕远，越岫万螺青

旆笠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旆笠，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》，原文：红旆碧油非本意，绿蓑青笠是前身

纭洛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纭，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：听经神变见，说偈鸟纷纭

岚松

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岚松，来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》，原文：松竹高无奈，烟岚翠不胜

容雯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
容，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：入觐九重，天子改容

轶巡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》，原文：时时出木石，荒怪轶象外

贤旌

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
贤旌，来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》，原文：当年平贼立殊勋，时不旌贤事忍闻

謇洛

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
謇，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：清华拜命知深忝，謇谔非才愧昔贤

旨炫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旨，来源于明皇帝的《唐诗》《送玄同真人李抱朴谒灊山仙祠》，原文：参同如有旨，金鼎待君烧

文乘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
文乘，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：文质相乘徒野史，拔山塞海终军死

勤巍

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
勤巍，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：忧勤六载亲几务，有巍巍、圣德仁功

简崎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
简崎，来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》，原文：正途趋简易，慎勿事岖崎

玉诏

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玉诏，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：千尺玉龙衔诏，六尺宝照路，载绩满旗常

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