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嵊州圣贝培训是否更名？一切你需要知道的

张柃箫作者：张柃箫2025-03-02 09:30:08

嵊州圣贝培训作为当地知名培训机构，一直受到学员们的喜爱与信赖。近期，关于嵊州圣贝培训是否更名的传闻不绝于耳，引起了广大学员的关注。嵊州圣贝培训是否更名了呢？针对这一问题，我们深入调查研究，带来最新动态。据悉，目前嵊州圣贝培训并未更名，仍然坚持原名继续为学员提供优质教育服务。对于更名的传闻，官方并未做出具体表态。然而，随着市场环境和竞争态势的变化，嵊州圣贝培训是否会在未来进行更名，仍有待观察。欲了解更多关于嵊州圣贝培训的最新情况，敬请关注我们的后续报道。

嵊州圣贝培训改名了吗

渌瞻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 清明三月节》，原文：清明来向晚，山渌正光华

影泽

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
影泽，来源于甄龙友的《宋诗》《薛氏镜山》，原文：奇峰列云影，平桥涨春泽

琀承

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：百六承尧绪，艰难土运昌

沫津

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沫津，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

箫娅

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
箫，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其一》，原文：行观升袝礼，箫鼓凤台春

其韪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
其韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

容妤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
容妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

芨嫣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

昱桠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

彦卿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
彦卿，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・般涉调耍孩儿》，原文：(符彦卿云)赵匡义，你休赶他去，我见绣球儿已是你的，你明日拣好日辰来娶，休要致怨

重仞

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
重仞，来源于沈佺期的《唐诗》《入鬼门关》，原文：马危千仞谷，舟险万重湾

婷媛

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
婷，来源于杨万里的《宋诗》《芭蕉三首 其二》，原文：萧萧洒洒复婷婷，一半风流一半清

寒粹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
寒粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：神岳畜粹和，寒松化膏液

缤蕖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缤，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

晖浦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晖浦，来源于张九龄的《唐诗》《自湘水南行》，原文：暝色生前浦，清晖发近山

禧肖

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

琬漓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琬，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

芍陇

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芍，来源于陈宓的《宋诗》《白山茶杂花》，原文：芍药包红锦，橘花烂明珠

纲璐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纲，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：团纲殿最非吾事，夜半一编归借筹

灏骊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

召椎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
召椎，来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》，原文：椎牛高会召诸将，宝剑泠泠舞席上

阮清

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
阮清，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：公不见张华一赋致高位，阮瞻三言得清议

靖璂

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
靖，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：靖怨一束书，只博两袴尘

霆骓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霆，来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》，原文：坐间自有雷霆声，何事区区论标月

琢嵇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琢，来源于陈与义的《宋诗》《秋日》，原文：琢句不成添鬓丝，且搘筇杖看云移

僖京

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：作僖公主，讥其后也

暖晋

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
暖晋，来源于陈允平的《宋词》《少年游》，原文：香暖衣篝，歌题彩扇，清似晋时人

绅彦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绅彦，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其一》，原文：垂绅多俊彦，列第尽公卿

萌萄

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萌，来源于杨万里的《宋诗》《清明果饮二首 其一》，原文：绝爱杞萌如紫蕨，为烹茗椀洗诗肠

茜忱

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
茜，来源于董嗣杲的《宋诗》《紫荆花》，原文：繁蘂粘条簇茜尘，挨墙傍壁烁荒榛

舟虔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
舟，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》，原文：澄源潭水，犹棹孤舟

冉旆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冉旆，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

淳戍

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淳，来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》，原文：君实之言优游，伯淳之言调畅

仑巡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
仑，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：小儒安敢窥奥祕，昆仑路隔西北天

思琰

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
思琰，来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》，原文：人思崔琰议，朝掩祭遵公

俐谒

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
俐，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

悟皙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋诗》《雨中过舒教授》，原文：飞鸢悔前笑，黄犬悲晚悟

漳旨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
漳，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：清漳见公二十载，论仁一句期超然

翙恒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

旖静

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
旖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

夕铭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
夕铭，来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》，原文：夕来分外阃，昼铭过江东

琬蕖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琬，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：火炎侵琬琰，鹰击谬鸾凰

隽仁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
隽，来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》，原文：划逢君家语，隽永初一脔

畅骓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
畅，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：何须你畅叫厮花白

茗苏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茗苏，来源于方回的《宋诗》《丁酉生日二首 其二》，原文：未苏残醉茗频煨，夙荷诸公载酒来

绘缔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绘，来源于宋理宗的《宋诗》《瑞不为祥》，原文：人心爱戴无远迩，亲传圣像绘成都

珊浠

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
珊，来源于王炎的《宋诗》《生朝无以自慰作留贫荐一杯》，原文：珊瑚数十株，胡椒八百斛

瑺尧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

颉维

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颉，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵魏君宝光黄云观古风》，原文：抛梁不须伟儿郎，黄云高举天颉颃

杉泷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《新喻西境》，原文：穉杉绕麓千旗卷，野水涵空一鉴开

钊繁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

凰芸

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
凰芸，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》，原文：逾年谬掌凤凰诏，择日拜章芸若庭

皋霄

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皋，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：庭皋一震拂，陇首飞秋云

涧颀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涧，来源于钱昱的《宋诗》《留题古松》，原文：放马眠岩草，移杯酌涧泉

滔骥

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滔，来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》，原文：人生一瞬间，逝水行滔滔

葭祈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
葭，来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：蒹葭露白莲塘浅，砧杵夜清河汉凉

儒粤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
儒粤，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：粤从景祐后，大儒复倡始

绘苓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绘，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

征时

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
征时，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：征赋以节，计功以时

钏霄

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

怀庭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
怀庭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美送孙发百篇游天台》，原文：闲窥碧落怀烟雾，暂向金庭隐姓名

珺尔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：同一梦，我与尔

辰巡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
辰巡，来源于白居易的《唐诗》《早秋登天宫寺阁赠诸客》，原文：天宫阁上醉萧辰，丝管闲听酒慢巡

苡朴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

缈黎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《赏酴醾病不赴》，原文：缥缈瑶英雾为幄，敷腴玉面酒生鳞

勤冬

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勤冬，来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》，原文：冬冬鼛鼓不勤民，幻出琳宫远世尘

艾篌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
艾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》，原文：瞻崇艾会谁芳臭，死国沉身各二头

郝艾

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

恤蔓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
恤，来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》，原文：一味恤刑常召祸，十年游宦只忧贫

静曦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
静曦，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏别元老赠行》，原文：五亭溪下西风静，六合沙邉夏日曦

汐潜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
汐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：弥漫达迥野，潮汐往来频

杏元

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
杏元，来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》，原文：兰生林处元同臭，杏满园时肯乱陪

子茯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
子茯，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

巡泷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
巡，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：春风，浑未到，徘徊香径，巡绕千回

铭蕴

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
铭蕴，来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》，原文：后来得西铭，精蕴发洙泗

烯曜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凭危阁、新蟾吐曜

淬桢

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淬，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：欧冶子之神奇兮，爰采取而炼淬

隋言

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
隋言，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：自六朝至隋，除郊庙歌辞外，四言诗未见广泛运用于一般主题

泰津

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泰津，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：一月戊午，师渡孟津，作《泰誓》三篇

治潆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
治，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文冲雨迓使者道闻子规》，原文：唤起治晓装，马嘶童仆语

仓玢

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仓，来源于唐彦谦的《唐诗》《送樊琯司业归朝》，原文：畏诛轻李喜，言命小臧仓

匡舸

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
匡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：匡章不孝通国非，世无孟子知者谁

玮植

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

砚涔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
砚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

熙琯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
熙，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：一受诸同气，熙和理道平

愿茵

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
愿茵，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：愿君疎药裹，一意护茵饪

沛勰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沛，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三七》，原文：沛公鬭智，项羽鬭力

源芗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
源，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：词源河汉翻，俯视隄防决

梁湲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
梁，来源于张籍的《唐诗》《旧宫人》，原文：謌舞梁州女，归时白发生

晨巡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晨巡，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：晨起浑无事，巡簷立久时

明棂

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
明棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

召苑

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
召苑，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：年老益畏谨，请苑犹召疑

慈永

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
慈永，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其二》，原文：永祐千章木，慈宁万寿杯

冰书

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冰书，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其二》，原文：腊中三白瑞非虚，不虑无冰鲁史书

柒秭

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

磊崔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
磊崔，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：崔嵬磊块冻相倚，恍然雪塞蓝田关

晗鸯

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

序卫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
序卫，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其二》，原文：寄语毛韩并卫卜，不烦序亦不烦笺

晏久

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晏久，来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其一》，原文：长淮清晏久无虞，官舍人烟已复初

维蕾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
维，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：维摩幸无恙，胡避有新室

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