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硕士点要多少个才能改名大学？探索硕士学位对大学命名的影响

徐裕焓作者：徐裕焓2025-02-28 00:04:58

想要将学校升级为大学，通常需要一定数量的硕士点。硕士点是硕士学位的一种表征，具有一定的权威性和标准化程度。而硕士学位对于大学名称的改变有着重要的影响。在当今社会，大学的名称是其声誉和地位的象征，因此许多学校都希望通过增加硕士点来提升自身的声誉和地位。那么，硕士点到底要多少个才能让学校改名为大学呢？接下来，我们将深入探讨硕士学位对大学名称的影响，以及相关的政策和规定，帮您解答这个疑惑。

硕士点要多少个才能改名大学

纮彦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纮，来源于吕巖的《唐诗》《五言 七》，原文：进退穷三候，相吞用八纮

琲般

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

晶静

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晶静，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：烟开雾敛天晶彩，海静江澄地典刑

畚纴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
畚，来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》，原文：薄云翻药畚，斜日送柴车

悦庄

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
悦庄，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：炎黄岂解留年寿，庄老聊堪悦性灵

钏榆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钏，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：枣花金钏出纤纤

锦合

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
锦合，来源于张耒的《宋诗》《题安州张全翁大夫溪图》，原文：照春四合锦绣林，干云直上风霜木

玮园

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

炫麒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炫，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：怜渠求牡著樊籞，辄赠可使炫朝飞

轼琬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《苦雨中作》，原文：战蚁争封缘暗穴，怒蛙邀轼沸空蹊

渤笃

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
渤，来源于胡铨的《宋诗》《和新州端老》，原文：平生不识澥渤岛，入海要看蓬莱山

峨品

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峨品，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：峨眉五台夸壮观，品目真不此为亚

轼芾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
轼，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》，原文：辗然冯轼受风吹，吏皂前惊雨湿衣

敏燮

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
敏，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》，原文：眼空天壤间，谁得并捷敏

棕淙

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

晴瑛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晴，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 典雅》，原文：白云初晴，幽鸟相逐

萃漾

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
萃漾，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：月样团圆水漾（《金石萃编》作「样」

珏雅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

羡竣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
羡，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・梁州》，原文：我贵我荣君莫羡，十年前是一书生

鸯宓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
鸯，来源于秦观的《宋词》《菩萨蛮》，原文：罗帏泪湿鸳鸯锦

书至

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
书至，来源于朱熹的《宋诗》《题沈公雅卜居图》，原文：至今一卷书，凛然昭千秋

青徵

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
青，来源于刘学箕的《宋词》《西江月》，原文：却喜青青两鬓

择遥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
择遥，来源于廖行之的《宋诗》《病中寄武公望二首 其一》，原文：人生择术须循分，鹏鷃逍遥自不同

轶文

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
轶文，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：闻道程文太超轶，却因诗句接光辉

澄挚

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澄，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》，原文：禅池澄定水，觉意动声喧

钥含

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
钥含，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：欲放鱼文钥，先含鸡舌香

昭真

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昭真，来源于释德洪的《宋诗》《大方寺送祖超然见道林方等禅师》，原文：道林真珠撒罗帐，昭默雾豹方埋文

彰嘉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
彰嘉，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙彻嘉荐

麟飔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
麟，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

熠钊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
熠，来源于何梦桂的《宋诗》《挽吴静轩》，原文：竹林熠耀飞台榭，石壁钩辀叫冢茔

柏帧

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
柏，来源于李弥逊的《宋诗》《晞阳轩》，原文：山高竹柏阴，得之近亭午

熹铭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

壹瑱

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

松隆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
松隆，来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其二》，原文：松桂隆冬始见青，蒿莱盛夏亦能荣

尹什

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尹什，来源于康进之的《元曲》《沉醉东风・瑶草细分明舞茵，翠鬟松仿佛溪云。蜂蝶莫浪猜，鱼雁难传信。》，原文：好风光自有东君，管领红霞万树春，说什么河阳县尹

桥昼

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桥昼，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：香雾凝春昼，桥虹卧晓晴

月栖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
月栖，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：一瓢欣狎道，三月聊栖拙

乔夷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
乔夷，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：武夷有乔木，虬枝尚相樛

知芨

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
知，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：管氏而知礼，孰不 知礼

召黎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
召，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 七》，原文：几度游三洞，何方召百神

泓典

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泓，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：泓然一缶水，下与㘭堂接

姝禺

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
姝，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其八》，原文：我见诚暖姝，我才甘散冗

晴晏

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晴晏，来源于曾丰的《宋诗》《欲入脩门未果且留妙山逆旅书所见呈富阳大夫陈晃国》，原文：晏昼江山开调远，晴宵星月照临多

挚采

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾再拜送挚，出

馠棋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于释惟凤的《宋诗》《留题河中柴给事望云亭》，原文：棋窗寒日短，琴幌夜灯幽

燝绪

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

飖景

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
飖景，来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》，原文：明质鹜高景，飘飖服缨绥

真专

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
真专，来源于窥基的《唐诗》《出家箴》，原文：行住坐卧要真（一作「精」）专，念念无差始相应

岿熠

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岿，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：岿然东壁乃头角，适与壤会将谁修

虢竹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
虢竹，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：顺昌之捷金刀回，商虢破竹丘山颓

兹桠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》，原文：神鉴孔昭，享兹吉蠲

凛皎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凛皎，来源于刘奉世的《宋诗》《自述》，原文：晴空丽皎日，清秋凛严霜

戍蕋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
戍，来源于贺铸的《宋诗》《送寇元弼王文举》，原文：俄报戍期秋，扁舟去莫留

凌沐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凌沐，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：罗袜尘生凌波去，汤沐烟江万顷

孜秸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

颉盂

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
颉，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》，原文：雪车冰柱刘义狂，玉川更与相颉颃

静陵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
静陵，来源于贾至的《唐诗》《铜雀台》，原文：日暮铜台静，西陵鸟雀归

憬茵

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

炀骊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
炀，来源于李商隐的《唐诗》《定子》，原文：却笑吃虚隋炀帝，破家亡国为何人

娄澎

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：八、邾娄人、牟人、葛人来朝

嶛庄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

滦徽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

昀昶

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

昭攸

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昭攸，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：韩昭戒梦言，荀攸贵深密

彦晟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
彦，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：冶渚饯何彦德，虎谿送陶渊明

臻涌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
臻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：夫子于此道，妙处固已臻

瑱迪

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

硝冉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

由燏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
由，来源于王庭珪的《宋诗》《送通判周监丞》，原文：功名正恐未免耳，此役由天不由己

绪凇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绪，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：玄王贻绪，后稷谋孙

犹镌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
犹镌，来源于刘克庄的《宋诗》《香山寺》，原文：钟已毁楼移出寺，石犹镌字徙为坟

挚祈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

枫莞

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
枫，来源于李羣玉的《唐诗》《送魏珪觐省》，原文：萧萧青枫岸，去掩江山宅

笙馠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
馠hān木芳香。
国学点评
笙，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 四》，原文：笙歌临水槛，红烛乍迎秋

理玟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
理，来源于韩维的《宋诗》《和冲卿晚秋过金明池》，原文：达人冥至理，喧寂无异观

胥琮

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
胥琮，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

融旖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
融，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

犹岭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
犹岭，来源于张耒的《宋诗》《谒蒋帝祠过钟山下二首 其一》，原文：晓日已穿东岭出，轻寒犹欲战驼毛

本壬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
本壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三》，原文：离与兑，壬癸子（辛本、川本、京本作「自」）三方

援陟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
援，来源于朱熹的《宋诗》《咏巖桂二首 其二》，原文：攀援香满袖，叹息共心期

磐渤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
磐，来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其二》，原文：茅屋七五聚，沙汀八九磐

麒瑄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其一》，原文：泉堂一经掩，原上只麒麟

砚愿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
砚愿，来源于杨杰的《宋诗》《辟雍砚上胡先生》，原文：愿携此砚飞九穹，圆润化笔扶天工

崎勖

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崎，来源于李觏的《宋诗》《送郴县吴主簿》，原文：四壁生涯虽寂莫，一官趋进转崎岖

冬邕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，城漆

常秉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
常秉，来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 四》，原文：秉心常匪席，行义每挥金

昙蕴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昙，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

阔晗

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
阔，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：□□迂阔为谋

璇琳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璇，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：璇杓插子日南至，黄钟飞灰雷出地

治戈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
治戈，来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》，原文：圣王臻大治，四海属休戈

峪嘉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

淼舟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淼舟，来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》，原文：淼淼平湖阔楚江，方舟两桨破秋光

傅邵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
傅邵，来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》，原文：贾傅竟行矣，邵公惟泫然

秋奘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：秋，楚人伐吴

芍沁

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芍，来源于周孚的《宋诗》《送李清宇因寄滁阳旧游》，原文：为语东风木芍药，暮年衰鬓不相宜

种重

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
种重，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：万树重新种了，株株在、桃李花傍

谐崔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谐，来源于卢照邻的《唐诗》《临阶竹》，原文：聊将仪凤质，暂与俗人谐

彤町

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
彤，来源于邓深的《宋诗》《次韵答陈仲思 其一》，原文：彤云冻合晚来风，百里溪山雪色同

笠凇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
笠，来源于徐钧的《宋诗》《张志和》，原文：细雨斜风一钓丝，绿蓑青笠镇相随

禺策

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
禺，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

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