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如何利用改名成名技提升个人品牌形象

孙择作者：孙择2025-02-24 02:56:45

改名成名技是一种重要的个人品牌塑造方法，通过改变自己的名字或昵称来提升形象，吸引更多人的关注和认可。在职场上，一个好听易记的名字可以让领导和同事更容易记住您，增加印象分数；在社交圈中，一个独特个性的名字也能让您脱颖而出，与他人更快建立联系。接下来，我们将分享一些改名成名的技巧，帮助您在工作和生活中取得更好的表现和成就。

改名成名技

晗桑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淑页

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淑，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：驻罕歌淑灵，命徒对旅榇

普绅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
普，来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》，原文：天风海涛助潮音，普闻四众及一切

柒谒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

禧资

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禧资，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

睿粤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：宣丝旨兮扬圣谟，赞云章兮熙睿志

潭嵇

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
潭，来源于释亮的《宋诗》《光维那归乡》，原文：光境俱亡了，寒潭彻底清

存炯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
存炯，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》，原文：炯然无常存，精粗皆著察

扬漳

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
扬漳，来源于范纯仁的《宋诗》《病中寄太原韩玉汝》，原文：河南羸卧漳滨叟，塞北鹰扬渭上翁

徽史

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
徽史，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其五》，原文：珠箔轻明暑气微，静披图史监前徽

梧泯

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《泾川送族弟錞》，原文：叹息苍梧凤，分栖琼树枝

隽元

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
隽元，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈珍》，原文：清贫今仲子，疎隽小元龙

郄原

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

爀焱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

汝音

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
汝音，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝坟贫女》，原文：汝坟贫家女，行哭音悽怆

单潭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
单潭，来源于张耒的《宋诗》《题江州琵琶亭》，原文：我今单舸犯江潭，往来略已遍东南

绡团

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绡团，来源于陆游的《宋诗》《新辟小园六首 其六》，原文：煮酒拆泥初滟滟，生绡裁扇又团团

文荷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
文荷，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：得荷云戏、幸遇文明，尧阶上、太平时

虞意

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
虞意，来源于王安石的《宋诗》《虞美人》，原文：虞美人，态浓意远淑且真

箐濡

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

琅琪

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琅琪，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青华绛实森累樛

洲炜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
洲，来源于刘敞的《宋诗》《始秋二首 其一》，原文：知负沧洲约，枯槎八月来

郅秭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

冉闻

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冉闻，来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》，原文：柔情脉脉不得通，余时冉冉时闻度

焘苏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

晷恒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》，原文：孽虏游魂须晷刻，燕然苍石高峥嵘

淼亚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淼，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

笈之

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笈之，来源于陆游的《宋诗》《晨兴》，原文：吾当一洗之，漱泉开玉笈

允颐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
允颐，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：怒排樊哙盾，吐卧允之颐

晳堇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

珞睨

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

越晖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
越晖，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其四》，原文：边将才无日越晖，中朝人是李斯非

烊央

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

柃椰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

乾裴

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和圣制幸礼部尚书窦希玠宅》，原文：不知行漏晚，清跸尚裴徊

晨飏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晨，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：晨餐烦乞米，夜读待然糠

兆映

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
兆映，来源于李楫的《宋诗》《车盖亭》，原文：白兆山光相掩映，紫金气象转深幽

执仑

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
执仑，来源于杜甫的《唐诗》《魏将军歌》，原文：披坚执锐略西极，昆仑月窟东崭巖

鸢伦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
鸢，来源于杨万里的《宋诗》《小泊英洲二首 其二》，原文：数家草草劣无多，跕水飞鸢也不过

冬昭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冬昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月，葬蔡昭公

飔泰

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》，原文：锦叠空牀委堕红，飔飔扫尾双金凤

岳桢

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岳桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

诀烽

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
诀，来源于刘驾的《唐诗》《送李殷游边》，原文：行装不及备，西去偶然诀

律沥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
律，来源于丁谓的《宋诗》《凤》，原文：灵音谐律本，彩羽应阳精

偕合

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
偕合，来源于邵雍的《宋诗》《昼睡》，原文：昼睡功夫未易偕，羲皇以上合安排

夷勃

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
夷，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：人言盘涡耳，夷险顾有间

竹忆

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
竹忆，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其二》，原文：爱竹知人忆故山，食贫过午尚悬箪

玖韵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》，原文：自惭欲报无琼玖，来徃同看本一家

壹卫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
壹卫，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之卫服，五岁壹见，其贡材物

隋般

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
隋，来源于文同的《宋诗》《咸阳道上晚晴有作》，原文：秋容遍丰镐，古恨入隋唐

珧晏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

兹含

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
兹含，来源于齐己的《唐诗》《潇湘二十韵》，原文：对兹伤九曲，含浊出昆仑

瑺庆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

轶琛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
轶，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：宿草被荒丘，寒榛轶惊兔

颖茉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
颖，来源于李石的《宋诗》《送范颖胄》，原文：后来诸孙颖与路，元祐衣冠相整治

休缪

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
休缪，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：有人处把些礼数，无人处结遍绸缪，任谁问休道咱共你有

绅罡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绅，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：密行称闺阃，明诚动搢绅

时搦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
时搦，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：搦管或飞章，分曹时按吏

燝良

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

胤荑

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
胤，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：土田封后胤，冕服饰虚仪

尤菡

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
尤菡，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 明叔家瑞莲》，原文：盛开尤菡萏，到落不离披

楚澎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楚，来源于柳永的《宋词》《过涧歇近・过涧歇》，原文：淮楚

谒胧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其四》，原文：责躬无复事，嘉谷谒高秋

薏柒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
薏，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：君来自南数千里，不载珠玑似薏苡

维俐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
维，来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》，原文：于焉击漂，维濑之阳

依莱

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
依莱，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：蓬莱云气依海鳌，中有诗仙流品高

凝睿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凝睿，来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》，原文：丹墀凝睿想，黄石踵家声

姝芷

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
姝，来源于葛绍体的《宋诗》《雪中月波即事》，原文：巷妪追逐携双姝，巧花入时压鬓梳

旨沉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旨沉，来源于释德洪的《宋诗》《赠吴山人》，原文：已得希夷旨趣深，平生踪迹任浮沉

知致

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
知致，来源于周敦颐的《宋诗》《题酆都观 读英真君丹诀》，原文：子自母生能致主，精神合后更知微

琬茵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

娄怀

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
娄，来源于王令的《宋诗》《山中词》，原文：吁嗟徂兮，离娄之死则已

澎缤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

潭阔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
潭阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五五》，原文：潭寒秋到早，空阔月行迟

韧冬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

本炅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十》，原文：不问（辛本、川本作「以」）下（京本作「在」）营幷在路，此行千里足（京本作「十里走」）难回，仔细察天灾（京本作「威」）

追榭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
追榭，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：追往事，绕芳榭，千千遍

和惜

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
和惜，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・倘秀才》，原文：如今和庄子惜玉怜香，又不知甚日休

瑜昱

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑜，来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》，原文：他日陈平宰天下，如瑜翻作指囷人

蕋壬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

遥合

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
遥合，来源于苏辙的《宋诗》《中秋无月同诸子二首 其二》，原文：坐看浮云合，遥怜四海同

真晤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
真晤，来源于韩淲的《宋诗》《过沙坑留遗余子任》，原文：良晤真难事，相期若旧知

昶娄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

博泰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
博泰，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

桅砚

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桅，来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其四》，原文：帆桅飞去划空明，人倚东风两翼生

箫琲

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箫，来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其三》，原文：悲风溱洧路，哀咽满箫笳

醇婕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《与法上人南谷过黄氏居 其二》，原文：钟情山水醇于酒，今夜竹床成醉眠

斓裳

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
斓裳，来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其五》，原文：已厌衣裳蒸润，仍怜书画斓斑

樗里

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
樗里，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：未央长乐宫，中有樗里墓

镌寒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
镌寒，来源于胡纯的《宋诗》《题秀巖》，原文：往矣张韩阙镌赏，竖扶寒笔意生哀

渊璋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渊，来源于王之道的《宋诗》《东灵鹫》，原文：入室三弹指，临渊一点颜

栗崎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
栗崎，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：崎岖凌危栈，惴栗惊心神

棋亦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棋亦，来源于张扩的《宋诗》《与客手谈坐久废食疟子忽作病退家人相劝从此却枰因为数语以自解甚似刘伯伦断酒文也昔孟嘉嗜酒或曰酒有何好而卿嗜之嘉曰公未得酒中趣尔予于弈棋亦云》，原文：棋亦有何好，味如酒中天

荏媵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
荏，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：荏苒兵难作，扰攘纷戈鋋

湲烊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
湲，来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》，原文：峥嵘终莫掩，兹且听潺湲

骊淳

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其二》，原文：苛留未忍听骊驹，薄具酸寒不可孤

筝笈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
筝，来源于程长文的《唐诗》《铜雀台怨》，原文：君王去后行人绝，箫筝不响歌喉咽

嘉夕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嘉夕，来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》，原文：慎勿忘今夕，嘉话连僧房

璞毓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璞，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：腊前陨璞抛团块

琼樨

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琼，来源于李白的《唐诗》《三山望金陵寄殷淑》，原文：耿耿忆琼树，天涯寄一懽

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