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小升初改名麻烦吗？解决小升初改名问题的方法

邓晏纴作者：邓晏纴2025-02-14 11:39:47

小升初是每个家庭都会面临的一个转折点，有些家长在小升初之前会考虑给孩子改名，以求给孩子一个更好的开端。但是小升初改名并非一件简单的事情，需要家长仔细考虑。首先，小升初改名需要注意孩子的年龄和性格，不能随意轻易改动孩子的姓名。其次，家长需要了解小升初改名的具体流程，包括各类证件的办理和手续的办理等。最后，家长还需要考虑小升初改名可能带来的影响，比如孩子适应新名字的时间等。综上所述，小升初改名不是一件简单的事情，家长需要慎重考虑才能做出正确的决定。

小升初改名麻烦吗

幽普

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
幽普，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○五》，原文：明逾日月兮普及幽深，德合干坤兮廓无前后

桢闻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

玟纪

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

璁祯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璁，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

承搦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
承，来源于吕胜己的《宋词》《促拍满路花》，原文：凝寒承雨露，傲冰霜

瑹棂

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

浅慈

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
浅慈，来源于张榘的《宋词》《千秋岁》，原文：慈颜酡晕浅，一呷金杯小

淇澎

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淇，来源于释文珦的《宋诗》《竹间吟》，原文：遂老于其间，畴能赋淇奥

晰真

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

闰苍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
闰，来源于胡寅的《宋诗》《题栖云阁》，原文：道人于此几经春，七闰不作黄杨屯

团鹄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
团鹄，来源于苏辙的《宋诗》《郭祥正国博醉吟庵》，原文：团团鹄卵中自明，窗前月出夜更清

莞繁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
莞繁，来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：几多急莞与繁弦

治飏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
治，来源于王庭珪的《宋诗》《游青原呈王元勃舍人周秀实监丞》，原文：治君千载人，治中同一时

遒焓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
遒，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：汴水濬且长，汴流湍且遒

凰元

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凰元，来源于晁说之的《宋诗》《久留帐下日夕思归辄作长言一首告别经略安抚侍郎》，原文：元戎高韵抚鸾凰，旧有沙堤几步长

皙鹭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

卫謇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：酆舒奔卫，卫人归诸晋，晋人杀之

仟栖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

晣鼎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

廷颖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
廷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：朝廷之美，济济翔翔

麒渲

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
麒，来源于刘攽的《宋诗》《送欧阳永叔留守南都》，原文：前旌鸟隼旟，左佩麒麟章

莲翙

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
莲，来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》，原文：月光笼月殿，莲气入莲宫

仪莘

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉太上皇帝、太上皇后册宝诣殿下用《正安》。》，原文：二仪同尊，两耀齐光

珧天

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

婴蕖

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《苦笋》，原文：藜藿盘中忽眼明，骈头脱襁白玉婴

栾岭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
栾岭，来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》，原文：平生好竹心未阑，小分云岭青檀栾

壬渲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其以丙子若壬午作乎

怡圆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
怡，来源于裘万顷的《宋诗》《出门》，原文：携书北窗下，翻阅聊自怡

秭舸

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

竺莜

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
竺，来源于金君卿的《宋诗》《题晞上人齐物堂》，原文：莫论西竺与南华，了得真筌只一家

芝容

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芝容，来源于仲殊的《宋词》《永同欢》，原文：庭下芝兰，劝金卮，有多少雍容和气

妍飐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
妍，来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其一》，原文：天宇呈春姿，物物怀芳妍

堇桐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

弘诀

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
弘，来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其六》，原文：弘毅规摹本末周，既难分付又难酬

希瑭

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
希，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：才入新年，喜两见、希奇盛事

驰滨

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
驰滨，来源于宋之问的《唐诗》《留别之望舍弟》，原文：西驰巴岭徼，东去洛阳滨

奈棠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
奈棠，来源于谢懋的《宋词》《蓦山溪》，原文：海棠红皱，不奈晚来寒，帘半卷，日西沈，寂寞闲庭户

韬秭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
韬，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：意趣青云近，煇光白玉韬

霜鹭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
霜鹭，来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》，原文：月雾空濛萤照水，霜风萧瑟鹭眠沙

炜航

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

璋骋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
璋，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：勿容脂粉姿，滥入珪璋录

迪汀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

川术

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
川术，来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其四》，原文：怀才自是济川舟，术业曾非西北流

征蔳

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
征，来源于韦应物的《唐诗》《宴别幼遐与君贶兄弟》，原文：征人惨已辞，车马俨成装

蘅晏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》，原文：客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲

挚粹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
挚，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：世议排张挚，时情弃仲翔

煦婉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《二月四日雪》，原文：北帝及腊不行令，东皇发煦遭尔厄

诺蕋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》，原文：将军啸咤风雷生，一诺之宠千金轻

诏璩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诏，来源于杨万里的《宋诗》《赵通判恭人周氏挽辞》，原文：紫告金花诏，青灯锦字机

陟逻

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
陟，来源于韩淲的《宋诗》《过金仙寺》，原文：陟迳沿冈上玉田，穿墟涉港遇金仙

涟悦

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
涟，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：伤哉力田家，欲说涕泪涟

衍隆

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
衍隆，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其一》，原文：共仰斋庄隆内训，永观蕃衍茂仙枝

竺逸

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
竺，来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 一》，原文：竺卿何处去，触目尽凄凉

楚鹄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
楚鹄，来源于崔枢的《唐诗》《齐优开笼飞去所献楚王鹄》，原文：受命笼齐鹄，交欢献楚王

棹阑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棹阑，来源于曹勋的《宋诗》《泛湖次柳洲二首 其一》，原文：一棹西湖意不阑，解颐风约水云寒

页舟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

执壹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
执壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士与其执事则敛，敛焉则为之壹不食

珧嘉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

翡郄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
翡，来源于林宽的《唐诗》《长安即事》，原文：翡翠鬟欹钗上燕，麒麟衫束海中犀

庆映

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庆映，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七一》，原文：保福云门也垂鼻欺唇，翠巖长庆也脩眉映眼

悟远

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
悟远，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄吴传正寺丞》，原文：梦魂不悟东都远，依旧过从似旧时

柃缎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

彻犹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
彻犹，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其一》，原文：兹犹余事耳，彻底是真清

巡诣

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
巡诣，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：凌江诣庐岳，浩荡极游巡

固白

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
固白，来源于廖刚的《宋诗》《又次韵酬廖传道》，原文：白眼固多流俗见，朱絃独有故人知

潭史

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潭史，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》，原文：潭潭刺史府，宛在城市中

暖般

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
暖般，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百六》，原文：未到末春缘地暖，数般颜色一时开

逵崔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逵，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

僖甯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
僖，来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》，原文：有美僖公颂，谁高蜀守名

齐澎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
齐，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：齐星汉，切云雾

寒缨

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
寒缨，来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》，原文：骚坛突兀谁劘垒，学海苍寒敢濯缨

境憬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
境，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：远覆无人境，遥彰有德君

楹敖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
楹，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：棹歌出中流，箫鼓会前楹

单栗

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
单栗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 二月己丑，单子伐谷城，刘子伐仪栗

槐涧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
槐涧，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳惠茶》，原文：槐窗梦断凤团香，松涧分来雀嘴尝

晋音

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晋音，来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》，原文：知音古来稀，不数晋荀勗

箪榭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箪，来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》，原文：彼民玄黄走壶箪，我复翦刈如草菅

娣凝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

霜籍

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
霜籍，来源于张扩的《宋诗》《秋意》，原文：平明把镜照衰颜，还有新霜助狼籍

绎浦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是祃，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

琝乔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵景伯》，原文：世臣匪乔木，休戚实共焉

倾僖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
倾，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：悠然又把酒壶倾

薏绍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《菱浦谣》，原文：但愿的成莲，莫教莲蒂薏

榭景

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
榭景，来源于梅尧臣的《宋诗》《泗守朱表臣都官剏北园》，原文：事闲宾从乐，景美台榭临

榷淄

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
榷，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：妨春愁筦榷，响夜忆林泉

望励

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
望励，来源于姚合的《唐诗》《心怀霜》，原文：还如饮冰士，励节望知音

沅晗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沅，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃，其说谓「偃父图曾为永州刺史，后偃游零陵，于民间见父题壁，感而成诗

润钏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《幽居五首 其四》，原文：霜清黄犊健，土润小雨过

存珩

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
存，来源于孙嵩的《宋诗》《倦客》，原文：交游消息断，存没杳难知

倾琯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
倾，来源于陈日章的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倾九酝，祝长年

珐纪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：谈空一纪余，重出访巖居

年翩

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
年翩，来源于汪真的《宋诗》《及时行乐歌》，原文：长安今日多英贤，裘马翩翩羨少年

珲渤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》，原文：桂林山罗千万怪，收为诗胆吞渤澥，敢与九疑魑魅对

域自

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
域自，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：天上斗牛应共域，人间江岭自分岐

圆望

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圆望，来源于方回的《宋诗》《泊皂林》，原文：地平天四覆，月望日双圆

楹潮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楹，来源于李弥逊的《宋诗》《和小君游灵隐寺》，原文：澜头巖穴仙都邃，石上轩楹佛土香

楣彦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：绣楣雕栏欲飞翻，凌切汉道摩星躔

箫粹

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箫，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 难忘曲》，原文：帘影竹叶起，箫声吹日色

肖融

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
肖融，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：结融肖像彩介朱鬣宛如昨，风醒雨涩森然向人恐遂跃

戍柒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
戍，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：瓜戍怀桐汭，星回直摄提

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