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身份证改名了银行卡还可以转账吗?全面解析身份证改名对银行卡使用的影响

罗琢崔作者:罗琢崔2025-02-10 12:41:51

近年来,随着社会生活的不断发展,身份证改名的现象也越来越普遍。许多人由于各种原因需要更换身份证上的姓名,但是这种改名会对之前绑定的银行卡使用产生影响吗?身份证改名了银行卡还可以转账吗?这是一个让人非常关注和好奇的问题。实际上,一般情况下,即便身份证改名了,银行卡依然可以正常使用,包括转账等操作。不过,在具体操作时,可能会涉及到一些细节问题和流程,接下来我们将从不同角度来解析身份证改名对银行卡使用的影响。

身份证改名了银行卡还可以转账吗

月染

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
月染,来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其二》,原文:月筛秾影虚窗静,秋染繁英净几香

蔻炫

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蔻,来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》,原文:豆蔻梢头春色浅

素觉

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
素觉,来源于秦观的《宋诗》《离魂记》,原文:重来两身复一身,梦觉春风话心素

源璞

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
源,来源于释道潜的《宋诗》《送钱持正主簿西归》,原文:松陵接苕霅,迤逦皆清源

湲素

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
湲素,来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》,原文:茂林翠巘碧潺湲,凉月白云飘素筵

橙壬

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
橙,来源于洪咨夔的《宋诗》《试院口占 其一》,原文:万里江湖秋思动,擣橙和蟹荐新醅

绰爀

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绰,来源于常挺的《宋诗》《视师颂》,原文:绰有祖风,唐之郑公

峤芊

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
峤,来源于齐己的《唐诗》《将游嵩华行次荆渚》,原文:会向红霞峤,僧龛对薜萝

冬圆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
冬圆,来源于蔡襄的《宋诗》《访天台庵》,原文:亭午树阴圆,深冬泉响细

彻决

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
彻决,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六一》,原文:彻不彻,却来棒头为汝决

同札

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
同札,来源于李益谦的《宋诗》《景伯录示太守湖上唱酬舍弟既赋二章辄亦次韵 其二》,原文:更待海沂歌咏达,同看给札汉家台

思镜

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
思镜,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:紫溪风月幽思长,绿水如镜烟苍苍

璃幽

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璃幽,来源于邓肃的《宋诗》《芙蓉轩》,原文:我闻幽轩榜芙蓉,琉璃十顷浸新红

裕挚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
裕,来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作(《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见)》,原文:〖周建国云此当为李德裕作,宋初乐史《太平寰宇记·岭南道·容州》已收为李作,比《唐诗纪事》可靠

巡洵

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
巡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:十有二岁王巡守殷国

绅椎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
绅,来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》,原文:比持苏台节,论鬰缙绅共

繁郇

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
繁郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

韫术

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韫术,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:学术不寸施,犹之玉韫匵

辕旖

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻以子夏丘明见戏聊复戏答》,原文:请天还我读书眼,愿载轩辕讫鼎湖

霓缥

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霓缥,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(杜奕)轻萝缥缈挂霓裳

惋茉

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
惋,来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其二》,原文:不遇少陵休怅惋,醉中试作补亡诗

昼年

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
昼年,来源于陆游的《宋诗》《遣怀》,原文:秋风策策冷吹衣,谢病经年昼掩扉

烯炘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xìn见“炘炘”。
国学点评

梁奥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
梁奥,来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》,原文:渔者有豫且,横梁截隈奥

境沉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
境沉,来源于米芾的《宋诗》《将行戏呈彦楚彦昭彦舟》,原文:沉沉静境在人寰,楼殿苍峦指顾间

珉淞

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珉,来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》,原文:旧句入贞珉,新题亦已陈

昊柃

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其三》,原文:〔太簇征〕昊天之气,揫敛万汇

夷航

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
夷航,来源于程师孟的《宋诗》《题共乐亭》,原文:山海是为中国藏,梯航尤见外夷情

琲才

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琲才,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:金丝才出莟,珠琲遍攒梢

里尹

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
里尹,来源于李处权的《宋诗》《次韵端礼谢郭宰载酒相访之什》,原文:贤哉令尹出名胄,百里歌谣不容口

楠炘

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
楠,来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》,原文:双楠高耸绿氤氲,密叶长柯荫四邻

琝辑

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》,原文:转录自《敦煌学》第十二辑〖一九八七年出版〗刊陈庆浩《法忍抄本残卷王梵志诗初校》

莲酝

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
莲,来源于白居易的《唐诗》《和李澧州题韦开州经藏诗》,原文:既悟莲花藏,须遗贝叶书

南仪

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
南仪,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:将合诸侯,则令为坛三成,宫旁一门,诏王仪,南乡见诸侯,土揖庶姓,时揖异姓,天揖同姓

珲华

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》,原文:月华澄淡露华浓

玮仲

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

书博

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
书博,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:《新唐书·宰相世系表》博陵安平崔氏有刑部员外郎崔泌,为湜弟,时代稍早,非是

迪和

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
迪,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》,原文:鸿惟烈祖,启迪后人

麒逵

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
麒,来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》,原文:珊瑚挺干沧海竭,麒麟超轶不可羁

瑥祺

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:寿日长至初,百拜迎春祺

曜憬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曜,来源于张表臣的《宋诗》《题睢阳双庙二首 其一》,原文:无瑕双白璧,有曜五华星

怡汀

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
怡,来源于文洪源的《宋诗》《齐云庵》,原文:半空神气怡,恍入羣仙窟

中休

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
中休,来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》,原文:定静里休作观,光中不见明,杳杳复冥冥

缥元

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缥元,来源于洪咨夔的《宋诗》《二月二十七游仙洞次壁间韵》,原文:缥缈追元放,低回揖郭文

孜缈

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
孜,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:孜孜布上德,念念在民事

蘅望

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蘅望,来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》,原文:蘅薄频牵望,阳林久驻镳

瑄晢

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

闰影

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闰,来源于许及之的《宋诗》《致斋祷雨次转庵韵》,原文:夏中春闰合炎蒸,何事凉风日夜清

瑷笙

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

洌明

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
洌明,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

瑭攸

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

莆榭

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其一》,原文:就莆食菜国恩优,昼锦全胜万里侯

葭雅

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
葭,来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》,原文:趁社橘初黄,汀葭馀翠,成我莼鲈趣

璩箫

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

普瞳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
普,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一九》,原文:匝地普天,四月十五

玢燃

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

仓赫

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
仓赫,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十七》,原文:仓米已赫赤,不贷人斗升

壹之

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
壹之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:又其外方五百里,谓之采服,四岁壹见,其贡服物

覃泉

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
覃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:47 流,覃也,覃,延也

年萝

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
年萝,来源于司马棫的《宋诗》《妾薄命》,原文:结褵幸得事君子,愿托丝萝千万年

淳同

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淳同,来源于郑思肖的《宋诗》《寄同庚友》,原文:淳祐初年同下生,已经三十七番春

惟弘

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
惟弘,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝惟小子,乃服惟弘王应保殷民,亦惟助王宅天命,作新民

仑芮

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
仑,来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》,原文:丛霄其上为昆仑,上帝宫阙森五云

磊暌

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
磊,来源于周行己的《宋诗》《送别》,原文:磊磊栋梁姿,温温瑚琏器

幽纫

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
幽纫,来源于郭印的《宋诗》《兰》,原文:幽人纫为佩,不为香与色

韬箫

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 正位酌献用《成安》。》,原文:神潜韬略,襟抱帝王

存婴

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
存婴,来源于文天祥的《宋诗》《无锡》,原文:夜读程婴存赵事,一回惆怅一沾巾

郦琲

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

澎朦

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
澎,来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》,原文:更须约安期,万里弄澎湃

璇飖

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
璇,来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》,原文:璇题朝曦丽,椒殿春风香

娆吟

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
娆,来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其三》,原文:百叶夭桃簇绛绡,向人含笑态妖娆

楣栾

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
楣栾,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:云楣横绮,桷攒栾些

敏悠

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
敏悠,来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》,原文:古人为学戒悠悠,说命惟从务敏求

堰恺

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
堰,来源于沈佺期的《唐诗》《自昌乐郡溯流至白石岭下行入郴州》,原文:碍林阻往来,遇堰每前却

婴婷

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婴,来源于释德洪的《宋诗》《送德上人之归宗》,原文:中有道人如婴儿,颓然一身无所为

炔冕

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

滢汶

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

遒瑧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhēn玉名。
国学点评
遒,来源于欧阳修的《宋诗》《谒庙马上有感》,原文:旌旆晓悠悠,行惊岁已遒

冬淳

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
冬淳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,淳于公如曹

永搦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
永,来源于岳珂的《宋诗》《青峰诗帖赞》,原文:乐非外骛,自得隽永

与楦

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
与,来源于杨万里的《宋诗》《题王才臣南山隠居六咏 松庵》,原文:与花不同色,与竹元同德

裳徵

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
裳,来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其二》,原文:霓裳纷蔽景,羽服迥临虚

灏葭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
灏,来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》,原文:寒光增灏气,山影接江流

杉湲

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
杉,来源于朱熹的《宋诗》《再和油字韵》,原文:楚山黄落正离忧,喜见寒杉卷碧油

皋朴

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皋,来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》,原文:遵河皋兮周流,路变易兮时乖

婕与

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
婕,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

橙语

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
橙语,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》,原文:梨垂栗皱橙柚香,田家笑语炊黄粱

扬茯

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
扬,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》,原文:自筑扬雄宅,谁窥宋玉墙

罡琬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》,原文:今日个英雄聚会,一个个上应罡星早准备庆喜筵席,显见的天理分明

沥挚

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沥,来源于释居简的《宋诗》《秦时石酒缸》,原文:痕云疑潋滟,余沥晕苍苔

棣德

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
棣德,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》,原文:棣华玉润皆文杰,潜德幽光发妙词

熙漫

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
熙漫,来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》,原文:漫漫潮初平,熙熙春日至

团戚

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
团戚,来源于释文珦的《宋诗》《田家》,原文:瓮头时复有新篘,亲戚团栾乐情话

仞淞

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
仞,来源于周密的《宋诗》《问梅北山》,原文:风行万里道,冰落千仞渊

琲德

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琲,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》,原文:照人珠琲光,奋臂风雨过

礼燏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
火光貌。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:聘射之礼,至大礼也

知郝

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
知,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:有知无知兮,为死为生

子堰

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
子堰,来源于周紫芝的《宋诗》《六月四日大水》,原文:深疑瓠子河初决,复讶浮山堰始摧

馚麟

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其三》,原文:凤麟有嘴角,煎胶寄遗编

乾央

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《秋风》,原文:岁事忽云暮,吾行殊未央

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