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如何更新qt已改名的元素？

孙颉作者：孙颉2025-02-09 03:56:42

Qt是一个跨平台的C++应用程序开发框架，已经广泛应用于各个领域。在使用Qt进行开发的过程中，有时候会遇到元素被改名的情况，可能是为了更好地命名规范或者其他原因。那么在这种情况下，我们应该如何更新qt已改名的元素呢？本文将通过实例和步骤来详细介绍，帮助您轻松解决这个问题。

qt已改名的元素怎么更新

兴汉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
兴汉，来源于曾巩的《宋诗》《垓下》，原文：三杰同归汉道兴，拔山余力尔徒矜

幽玉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
幽玉，来源于孟浩然的《唐诗》《庭橘》，原文：擎来玉盘里，全胜在幽林

笙镜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
笙镜，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・菩萨梁州》，原文：点灯吃饭两分明：缑山无梦碧瑶笙，玉台有主菱花镜

凡凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡国之使者，共其币马，凡军事，物马而颁之，等驭夫乙禄，宫中之稍食

謇佳

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

鸠睿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸠，来源于吴琚的《宋词》《浪淘沙》，原文：屋角鸠鸣

鑫真

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其五》，原文：普化传真，七错八错

波煊

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
波，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人间底是无波处，一日风波十二时

筝鹤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
筝鹤，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

易棋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
易棋，来源于艾性夫的《宋诗》《七夕对雨》，原文：打梦易惊棋雹响，载愁不去酒船轻

卫曼

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
卫曼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

怀謇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：扞齐护楚，宣威示怀

锐徵

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
锐，来源于方岳的《宋诗》《木稼》，原文：晓光穿漏晴相射，锐士衔枚甲初卸

潜礼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
潜礼，来源于徐积的《宋诗》《复明经》，原文：礼乐搜潜奥，诗书抉杳冥

武泊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
武泊，来源于陆游的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：夜泊武昌城，江流千丈清

棠笈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棠，来源于王禹偁的《宋诗》《送礼部苏侍郎赴南阳》，原文：潭净秋收菊，郊平晓坐棠

才灏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
才灏，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

阮语

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
阮语，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：嵇康阮籍不与语，何况纷纷儿女曹

季策

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
季策，来源于徐积的《宋诗》《与熊熊作策写诗》，原文：此是熊熊策，先题吴季诗

川耘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
川耘，来源于韩淲的《宋诗》《十八日小暑大雨》，原文：申祷山川便作霖，耘苗时候想田深

祁骅

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
祁，来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其一》，原文：祁连皆积雪，渠答夜应施

缥浩

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缥浩，来源于刘克庄的《宋诗》《追和南塘韵呈汤伯纪尹子潜》，原文：浩叹缥缥双凤远，老身如鴈漫随阳

旭鑫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旭，来源于林正大的《宋词》《一丛花》，原文：三杯草圣传张旭，更焦遂、五斗惊筵

迪简

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
迪简，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔又曰：『夏迪简在王庭，有服在百僚

郦淙

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

姝沉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
姝沉，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》，原文：(正末做回头科，唱)我这里回头猛然觑艳姝，可知道落雁沉鱼

隽元

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
隽元，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其一》，原文：西北谋元帅，东南出隽儒

泷缥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》，原文：山僧有味宁知子，泷吏无言只笑侬

郅倾

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

蓁清

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蓁清，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

奂尚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

涔淖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涔，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

旌菡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旌菡，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：舟移菡萏芬芳渚，旌倚蓬莱缥缈宫

寅昱

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
寅，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：丙寅元祐年，内相守楚夷

袁箪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
袁，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(刘封云)俺三叔安喜县鞭督邮，又在石亭驿中，将袁祥提起腿，掼的花红脑子出来

簌兆

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

涟奎

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涟，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：(合)泪涟涟，双亲远别，重得遇椿萱

本和

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
本和，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：师石兼为砺，形盐本和梅

蓁泱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

伊冉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
伊冉，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：伊春阳之冉冉兮，生意方懋

兆冬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
兆冬，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：孟冬兆阳气，西北无浮云

晖萱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晖萱，来源于陆文圭的《宋诗》《至元重光单阏之岁春正月陇西郡太夫人介寿八十子侍郎帅其昆弟子姪内外姻族寮友宾客奉觞上寿如仪州人士相与嘉叹争为歌诗咏其事而绣使紫山胡公为之序云》，原文：春晖不可报，萱草日日长

戍棋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戍，来源于王铚的《宋诗》《关山月》，原文：戍楼炯炯关山月，白首征人数圆缺

玮箬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

淙璩

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淙，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

峪川

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

蘅常

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蘅，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：薯蓣蔓菁，杜蘅蘼芜

帧馥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

晨謇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晨，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 晚赋园》，原文：杂树畧就列，清晨时涉园

烨知

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烨知，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：宁知不亹亹，俄觉复烨烨

追璆

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
追，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：长吟追去古，抗论贻来今

盈俐

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
盈，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：体柳轻盈千万态

淳普

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淳，来源于元稹的《唐诗》《奉使往蜀路傍见山花吟寄乐天（题拟） 二》，原文：（人民文学出版社刊周本淳校点本《诗话总龟》卷二七引《唐贤抒情》）

隆松

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隆松，来源于彭汝砺的《宋诗》《宿万孝子家》，原文：高台隆隆起门户，松桧夹迳清阴斜

屹怀

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
屹怀，来源于杨万里的《宋诗》《食蛎房》，原文：蓬山侧畔屹蠔山，怀玉深藏万壑间

冶谒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冶，来源于刘天迪的《宋词》《一萼红》，原文：堪叹扬州十里，甚倡条冶叶，不省春残

湛谦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
湛，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋偶书呈子通无隠》，原文：杖藜行水边，萍际湛空碧

什慕

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
什慕，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：既什袭以致其尊慕，又三叹而继之惆怅也

岭仲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岭仲，来源于萧立之的《宋诗》《和孙竹云道士先坟种松韵》，原文：秦岭苍髯铁色仙，却将翁仲作忘年

绍怡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
绍，来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》，原文：辱遇本非因绍介，登门不谓便无期

宣粹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
宣粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其五》，原文：淑正宣华，粹明腾煇

南源

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
南源，来源于曾由基的《宋诗》《与陈刚父论诗》，原文：双井发源注南海，百川分港失东流

崧曜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
崧，来源于王迈的《宋诗》《寿太守》，原文：生申维岳咏崧高，孕秀储精岁月多

支本

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
支本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 启佑公位酌献用《成安》。》，原文：灵其燕飨，益相本支

潆隽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

盛鹄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
盛鹄，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：文风日盛贤材多，粉袍立鹄肩相摩

徽简

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
徽简，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其二》，原文：变民非远略，从简是徽音

砺馥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
砺，来源于苏籀的《宋诗》《雕木工》，原文：拙工砺器雕不已，印版传书差可贵

权匡

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
权匡，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：思减祝融权，期匡诸子宅

舜衍

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
舜，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三七》，原文：向尧时舜日，共乐升平

裕菡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
裕，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：（涵芬楼排印本《说郛》卷三十四《豪异秘纂》引王仁裕《蜀石》

童菡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
童菡，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》，原文：儿童笑引池西去，菡萏犹余一朵花

敦玮

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
敦，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：至哉丙廷尉，感激义弥敦

艺璂

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
艺，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其三》，原文：诸生畏雄骜，六艺厚涵养

琯酝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：凤琯凝姑律，奎钩诞佐臣

澧笠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

追汀

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
追汀，来源于毛并的《宋词》《水龙吟》，原文：追想扁舟去后，对汀洲、白苹风起

泰闰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泰，来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 五》，原文：何须同泰寺，然后始为奴

嵊涵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

翎谒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翎，来源于洪迈的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：翩翩射鸭弓，一笑翻彩翎

晶嶛

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
嶛liáo木高。
国学点评
晶，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：花甆饤饾粲白英，不殊冰盘堆水晶

繁桑

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
繁桑，来源于长孙佐辅的《唐诗》《楚州盐》，原文：长风卷繁云，日出扶桑头

珲飖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》，原文：藉君风飘飖，祛我云靉靆

林研

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
林研，来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其一》，原文：迹恨山林阻，精驰研席傍

镌禧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
镌，来源于戴表元的《宋诗》《陈秀才问诗于余次韵赠之》，原文：窍木野风天倡和，崩溪怪石鬼镌刊

羿瞳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：羿臂束如囚，徒劳夸善射

砺帧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：虎北奚南迥，居然带砺全

喻嶛

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
嶛liáo木高。
国学点评
喻，来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》，原文：深知亿劫苦，善喻恒沙大

治笃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
治，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其一》，原文：哀乐异心，治乱殊音

旎赫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

璞闲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璞，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：浑浑气其和，璞玉无芒锐

渝札

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渝，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其五》，原文：金石终不渝，欢爱终不踈

栗启

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
栗启，来源于宋庠的《宋诗》《大礼庆成》，原文：启毛牲辨栗，啐爵醑浮兰

桢洵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

柒绚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

瑹梧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 二》，原文：赤螭媚其彩，婉娈苍梧泉

里璆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
里璆，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

陵茵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
陵，来源于陈宓的《宋诗》《八三姪借半山诗因以示之》，原文：清放太白章，悲壮杜陵集

阜永

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
阜永，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其七》，原文：遵新天子法永阜，为先皇帝服通丧

昊琥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《钱氏通惠泉》，原文：长安昊天观，秦吴隔千里

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