logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

微博改名记录：历年微博改名大事件一览

周馥作者：周馥2025-02-02 11:54:01

自微博创立以来，经历了多次改名，每一次改名都引起了社交网络的热烈讨论。从最初的“新浪微博”到如今的“微博”，每一个版本都伴随着用户的变化和社会的发展。在微博的改名记录中，我们可以看到一个个标志性的事件，记录了这个平台的成长历程。无论是为了与时俱进，还是为了开拓新的市场，微博的改名都反映了其对未来的不懈追求。在本文中，我们将为您整理微博的改名记录，为您呈现历年来微博改名的重要事件，让您一网打尽。

微博的改名记录

绡齐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绡齐，来源于张舜民的《宋诗》《食杨梅荔枝思去年》，原文：火齐骊龙脱，江绡玉露团

斓娄

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
斓，来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》，原文：昨曾闚斓斑，今犹眩朱碧

久媪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
久，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 顾林亭》，原文：昔人久尘土，问林得其居

之旨

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
之旨，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐 不乐，居处不安，故不为也

才瑧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
才，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：矜气势，才呼吸

宏潆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《槎浦南翔寺》，原文：荒破齐梁地，宏开释梵家

壬芙

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
壬，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其一》，原文：青灯挑雨晓光凝，岁律回壬万象新

琝章

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于关注的《宋词》《桂华明・四犯令》，原文：碧玉词章教仙侣

搦灏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
搦，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：枷花搦柳

谧旆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

茯闻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茯闻，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

缤馚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缤，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：跳身转毂宝带鸣，弄脚缤纷锦靴软

陵追

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
陵追，来源于张咏的《宋诗》《过武陵溪二首 其二》，原文：武陵山下水冲溶，往事追寻兴莫穷

皓棣

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皓，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：顽冰挂阴霤，皓月乘孤隙

濡纭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
濡，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：影照翘滩浪，翎濡宿岛云

梓芾

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
梓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：梓慎曰：「君不果行

晢琤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

沛枫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
沛，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：婴鲐漂沛趋冥门，带不不属隳巾裈

浩熙

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
浩熙，来源于阎灏的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：浩矣无穷乐，春熙醉笑中

滇韪

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

蒲年

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蒲年，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：残年贷蒲柳，余庆望桑榆

璆崇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

皙佐

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

泽崧

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
泽崧，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：自是君家，庆流泽远，降生申崧岳

苏子

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苏子，来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》，原文：多称苏子平，或号胡使君

伊君

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
伊君，来源于苏颋的《唐诗》《咏尹字》，原文：见君无口，知伊少人

篌莲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：且把酒、细听箜篌

暖涟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
暖涟，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：漪涟采荇水，和暖浴蚕天

嫒援

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：折花三太息，援笔临清觞

銮麒

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
銮，来源于丘的《宋词》《水龙吟》，原文：銮坡凤掖，丝鸣佩，甘泉近侍

允绡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
允，来源于黄庭坚的《宋诗》《故江阳杨君画像赞》，原文：显允临邛，吏师文宗

箴缨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箴，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：美刺箴规三百篇，删取皆经圣人手

曦践

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
曦，来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》，原文：赫曦不停轨，火云日燔空

轼璎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
轼，来源于刘子寰的《宋诗》《寿张仓》，原文：鹓行稍厌承明直，熊轼来颁建水春

翎蔳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翎，来源于崔护的《唐诗》《山鸡舞石镜》，原文：景当烟雾歇，心喜锦翎齐

柃什

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：徒闻周雅什，愿赋朔风篇

渭浩

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
渭浩，来源于王洋的《宋诗》《和郑丈侍郎》，原文：浩瀁驰三峡，泾渭分九流

鉴曦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鉴，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其一》，原文：片言灼龟鉴，钜典资以秩

珧泓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

弛裕

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
弛，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：乃瞻衡宇载奔弛

崇霓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
崇，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：崇荐斯在，惟皇是宾

纾鸠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纾，来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》，原文：曷时从君游，聊以纾余怀

知炀

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
知炀，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：夺炀争席吾敢校，定知楚俗轻羁旅

椒童

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
椒童，来源于刘克庄的《宋诗》《岁除二首 其一》，原文：儿童烧爆竹，妇女治椒花

虔彰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
虔彰，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔思出驾罄彰施

绰般

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绰般，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・三转》，原文：抛着他浑家不理睬，只教那媒人往来，闲家擘划，诸般绰开，花红布摆

奘羡

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

朗存

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朗存，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

暌爕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
暌，来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》，原文：鵩鸟赋成知性命，鲤鱼书至恨暌携

骓鸯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

秉鼎

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
秉鼎，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

孜驹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・上小楼》，原文：我这里孜孜觑了，唬的扑扑心跳

峻蘅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峻，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：似地擎山，不知山之孤峻

涧乘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涧乘，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其四》，原文：寄语玉涧友，达人遗乘流

固圣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
固圣，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其三》，原文：圣人固多能，艺乃以不试

淖天

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淖天，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：征夫免泥淖，何忍喜天晴

杨岚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
杨岚，来源于赵蕃的《宋诗》《题杨补之画梅》，原文：杨郎笔下烟岚集，留作晴窗觅句资

德朔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
德朔，来源于杜光庭的《唐诗》《罗㬋星君呪》，原文：晴明期朔望，阳德晦阴精

德皖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
德皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

冰犹

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冰犹，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：仙人犹狡狯，洒雪吹冰，声落星河翠蛟走

烯锦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：傧之两马束锦

靖竺

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
靖，来源于欧阳澈的《宋诗》《重九日醉中与世弼游华严寺》，原文：却笑远公延靖节，何须把盏醉流霞

昃洛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：大姬挟怨怒，不举至日昃

扬波

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
扬波，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：海渎常[晏]，波涛不扬

闲怡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
闲怡，来源于冯山的《宋诗》《再和 其一》，原文：莫厌诗筒来往频，闲中无物可怡神

清青

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
清青，来源于林表民的《宋诗》《挽新昌王明府吉甫》，原文：阿戎盍上青云路，奕世清门要发挥

湲汉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
湲汉，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：扪参历井出鸟道，耳边河汉声潺湲

涧菡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
涧，来源于董嗣杲的《宋诗》《清虚闲步有询吴灵耀近履者》，原文：纡从砂涧头，行过崖石上

磐阜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
磐，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：此身合向丘林著，汉祚已如磐石安

琳纯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琳，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：珠馆青童宴，琳宫阿母朝

昼壬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昼，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：石坛玉晨尊，昼夜长自埽

勘储

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：大川三百小三千，源委吾须俱勘破

娄朗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
娄朗，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：娄叱九折驭，朗吟三硖秋

潆檀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

耘榭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：凿枘共龃龉，榛荆费耘耔

詹嘉

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
詹嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】十三年春，晋侯使詹嘉处瑕，以守桃林之塞

谆曙

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
谆，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：造物不谆谆，亦莫分何谁

廷涔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
廷，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：朝廷谋帅弄印久，宣谕尚书剖符竹

琪珞

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琪，来源于谢薖的《宋诗》《有怀潘子真》，原文：玉唾银钩长在眼，瑶林琪树未承颜

笈熹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：蕊笈人多有，惟君独造微

和佰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
和，来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》，原文：载植其尾，迭相鸣和

元棹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
元棹，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》，原文：元亮孤舟聊自棹，尚平家事不相关

葆苏

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
葆苏，来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》，原文：天香薰羽葆，宫紫晕流苏

简玟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
简，来源于崔敦礼的《宋诗》《次韵张伯子饷柑》，原文：骚人巧采摘，灿灿简册方

鸠卿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《和仲连兄城上晚步》，原文：青苔跳怒黾，绿树矫鸣鸠

绍朔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绍，来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其二》，原文：知君非介绍，虚馆授儿童

莹棹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莹，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：万象森罗，一奁清莹，影山河多少

乘驰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
乘驰，来源于刘学箕的《宋诗》《送连景昭归三山用其韵 其一》，原文：秋风乘兴下三山，不惮驰驱涉险艰

纶朝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纶朝，来源于陆游的《宋诗》《初冬风雨骤寒作短歌》，原文：东园日淡云容薄，纶巾朝暮阑干角

谆孜

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谆，来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》，原文：我亦空餐慙汝士，谆谆惟切痛民膏

郅淮

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

寓遥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寓遥，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：先畴闽岭遥，寓舍京口近

籍珵

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
籍，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：几怀朱邸绶，颇旷金门籍

崇鸥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
崇，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：崇仁膺帝命，积善信家传

笙奘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笙，来源于处默的《唐诗》《圣果寺》，原文：下方城郭近，钟磬杂笙歌

熙涔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
熙，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：回首熙丰间，几人愧此竹

漫傅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
漫，来源于姜夔的《宋词》《征招》，原文：漫赢得、一襟诗思

治语

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
治语，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：矧伊人中瑞，治乱系嘿语

泓逸

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泓逸，来源于王庭珪的《宋诗》《清音亭》，原文：空林生逸响，飞溜落寒泓

崔绅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《次韵苏公武昌西山》，原文：东坡先生送二子，一丘便欲藏崔嵬

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭