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天津女子广播学院改名：历史的进步与转变

黄执桑作者：黄执桑2025-02-01 20:56:11

天津女子广播学院是中国历史悠久的高等学府之一，自创建以来一直致力于为社会输送优秀的广播人才。然而，随着社会的发展和学校的不断壮大，天津女子广播学院决定迈出新的发展阶段，这也包括对学校名称的改变。改名不仅是符合时代潮流的发展趋势，更是学校积极应对未来挑战的表现。如何看待天津女子广播学院改名的举措？我们将在接下来的文章中为您详细解读。

天津女子广播学院改名

愉萦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
愉，来源于倪思的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：桂籍联名看衮衮，兰陔戏彩极愉愉

玺薇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
玺，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：堪为圣君玺，堪为圣君案

搦棂

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

昼橙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昼，来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》，原文：向道先生昼困

欢言

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
欢言，来源于郑侠的《宋诗》《古交行》，原文：觌面有余欢，背面无间言

荏尚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
荏尚，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：含春乍荏苒，戴日尚萧森

朔篁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
朔篁，来源于李商隐的《唐诗》《离思》，原文：朔雁传书绝，湘篁染泪多

昃京

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

谒桢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谒，来源于韩驹的《宋诗》《食煮菜简吕居仁》，原文：晓谒吕公子，解带浮屠宫

昃缎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

谒翎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谒，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：如马谒白帝，卧龙寻武侯

益簌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
益，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：俾尔 多益，以莫不庶

椰绪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

汉中

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汉中，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：汉兴即有中天运，吏惰元无辟地功

和娴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
和，来源于方岳的《宋词》《眼儿媚》，原文：和月落沧洲

暖瑾

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
暖，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：鸳鸯池暖暗潮通

采荣

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
采荣，来源于牟巘的《宋诗》《再用前韵盖座上有九老绣幛》，原文：洛社便如同此乐，商颜未必采其荣

遥澜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
遥澜，来源于无名氏的《唐诗》《清风戒寒》，原文：遥知洞庭水，此夕起波澜

琉憧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琉，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雨韵三首 其二》，原文：披襟雅称琉璃簟，散发何销玳瑁簪

郄戍

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

谨珹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珹chéng木玉名。
国学点评
谨，来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》，原文：此名可书绅，愿言谨厥终

央岭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
央岭，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：但使岭海丰，此乐未渠央

潮蓬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潮蓬，来源于文天祥的《宋诗》《即事》，原文：飘蓬一叶落天涯，潮溅青纱日未斜

澎纾

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

永胧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
永胧，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

銮璁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
銮，来源于刘弇的《宋诗》《上王提刑二首 其一》，原文：直指近来新有例，出疆回使侍金銮

楠怡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：泮宫备文质，楩楠饰雕栊

札里

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
札里，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・石榴花》，原文：那时节眼札毛和他厮拴定，矮房里相扑着闷怀萦

簌芈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
簌，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・油葫芦》，原文：(唱)你为甚么这等悄无言则办的眉儿皱，泪簌簌不住点儿流

谒卓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠李道士谒仙行》，原文：赠子谒仙行，金鸡呼晓钟

钰钰

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

榭颖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
榭颖，来源于陈棣的《宋诗》《食枸杞菊》，原文：颓城草木迷荒榭，绿颖芳苕罗舍下

武温

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
武温，来源于王谌的《宋诗》《送薛端夫赴武学赴举》，原文：温然如美玉，文以武兼之

良蒲

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
良蒲，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：松膏乳水田肥良，稻苗如蒲米粒长

郇渝

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

圆京

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
圆京，来源于李洞的《唐诗》《乙酉岁自蜀随计趂试不及》，原文：寒梅折后方离蜀，腊月圆前未到京

熹诣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

棂柃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

颖殷

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颖殷，来源于王炎的《宋诗》《送施宣教》，原文：毛颖二十辈，深衷致殷勤

璃恤

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璃，来源于郑清之的《宋诗》《再和雪韵》，原文：长安贵人金屋娇，琉璃屏下方偃息

潇资

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潇资，来源于范纯仁的《宋诗》《和张掞侍郎见寄》，原文：潇洒琴尊资上寿，太平风月属高情

庄奘

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
庄，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：尝游庄岳间，喜作齐人语

暌谧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
暌，来源于李处权的《宋诗》《简申甫求画》，原文：平生金石友，参商几暌阻

翎其

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翎其，来源于张宰的《宋诗》《秋日陪郡侯游贤山和眼听和尚韵》，原文：何人参透其中味，野鹤舒翎天际归

恣宁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
恣宁，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：行当策足恣高步，径取万石宁躬耕

彤炀

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彤，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》，原文：临水复荫竹，艳色照彤霞

琳遥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琳遥，来源于赵抃的《宋诗》《送章岵少卿提举洞霄宫二首 其二》，原文：金阙遥辞宠，琳宫去谒真

岐沁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋诗》《谭德称杨商卿父子送余自成都合江亭相从至泸南合江县始分袂水行踰千里作诗以别》，原文：临岐心曲两茫然，但祝频书无别语

团容

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
团容，来源于刘辰翁的《宋词》《汉宫春》，原文：容膝好，团栾分芋，前村夜雪初归

晏瞻

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其五》，原文：暮夜风雨急，岁晏谁与归

蓁重

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蓁，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

嫒瑛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》，原文：览君缄中宝，如搴清玉瑛

璁芹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

研桥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
研桥，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

茹佶

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茹，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：柔不茹，刚难折

宛甄

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
宛，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 二》，原文：歌宛转，宛转那能异栖宿

幽闻

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
幽闻，来源于许及之的《宋诗》《次木伯初蜡梅三绝 其二》，原文：大似幽兰怀隠操，有心闻处得香迟

潞舜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其三》，原文：吾评潞公五福，何如放翁万诗

鸢霁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸢，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

钗珐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钗，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月侵钗燕斜

域霁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
域霁，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：松声扫白月，霁夜来静域

祺择

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：宸唱茂宣昭峻极，春祺纷委显蕃昌

溯博

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
溯博，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：非博奚反约，溯流乃求源

昭嵊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昭，来源于何鸾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 舒和》，原文：禋宗于地，昭假于天

允笛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

冰夕

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冰夕，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制寄题朱氏涣然书院 其一》，原文：大哉风行水上涣，一夕泮尽峨峨冰

芨亚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

绚璩

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：披云绚天章，趣驾觐宸极

崇俏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
崇，来源于张继的《唐诗》《洛阳作》，原文：洛阳天子县，金谷石崇乡

颉朝

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
颉朝，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

姝珵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
姝，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》，原文：时遣吴姝近酒盏，更防蜀鸟摇归心

誉芾

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
誉芾，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》，原文：季孙亦自誉佳树，漫负甘棠蔽芾诗

蔳纾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：四时有节适，万类自纾窘

椰栎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
椰，来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》，原文：舣舟蜑户龙冈窟，置酒椰叶桄榔间

舟斓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
舟，来源于张守的《宋诗》《秦楚材和六一先生秋怀因次韵送别》，原文：舣舟话心曲，未了舟欲移

桢沉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

尹琮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：其称尹氏何

敏勖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
敏，来源于许应龙的《宋诗》《送天台李守》，原文：吏事素精敏，公心无党偏

淅峨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淅，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：初时淅淅以鼓动，布帆尚留十幅窄

棋樗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
棋，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其五》，原文：却观夸夺子，胜负一棋局

文颀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
文颀，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：颀然八尺长，玉质文理温

篁祁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
篁，来源于孟浩然的《唐诗》《寻香山湛上人》，原文：石门殊豁险，篁迳转森邃

绰堇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绰，来源于李定的《宋诗》《和石扬休海棠》，原文：烟滋绰约明双脸，雨借夭饶入四脂

爀恬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

语檬

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
语，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：无一语，对芳尊

知莹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
知莹，来源于释德洪的《宋诗》《和昭默堂五首 其一》，原文：衲僧犹听莹，入户不知门

渝孜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渝，来源于程俱的《宋诗》《建除一首酬林德祖虙》，原文：收之巾十袭，永好不可渝

檬沛

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

采召

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
采召，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

秋尚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秋尚，来源于岑参的《唐诗》《送许子擢第归江宁拜亲因寄王大昌龄》，原文：王兄尚谪宦，屡见秋云生

蕾斓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕾斓，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

昉霓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

町滟

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：五风十雨无苦凄，此疆尔界谁町畦

媖俪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

烽澎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烽，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：四十三年，望中犹记，烽火扬州路

郦瑥

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

君倩

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
君倩，来源于李刘的《宋诗》《赠刻图书处士二首 其二》，原文：我乏君家玉印材，强寻厄木倩君开

淇蕾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淇，来源于杨师道的《唐诗》《阙题》，原文：二月桑津期结伴，三春淇水逐关情

越诗

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
越诗，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：归来将诗坛，越笴傅之羽

珺妤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

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