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研究生网上缴费成功后可以改名吗？解析与探讨

郭亚炔作者：郭亚炔2025-01-28 00:29:39

研究生阶段是许多人人生中非常重要的一个阶段，网上缴费作为现代科技发展的产物，为研究生提供了更加便捷的缴费方式。然而，很多研究生在缴费成功后想要改名，却不清楚是否可以办理。实际上，根据教育主管部门的相关政策规定，研究生网上缴费成功后一般是无法随意改名的，需要经过一定的审核程序。在进行任何操作之前，建议研究生仔细阅读相关政策条款，避免带来不必要的麻烦。如果确实有特殊情况需要改名，建议提前咨询学校相关部门，获得专业的指导和帮助。希望本文对研究生们有所帮助，为大家在校园生活中遇到的各种问题提供正确的解决方案。

研究生网上缴费成功后可以改名吗

瑛益

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

齐宛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
齐宛，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：晓来朝日千叶开，宛若羣玉齐顷葵

临篁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
临篁，来源于郑獬的《宋诗》《村家》，原文：临水夹疏篁，萧然一环堵

沧邵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沧邵，来源于释德洪的《宋诗》《余游侯伯寿思儒之间久矣而未识季长昨日见之夜归作此寄之》，原文：沧海遗珠果见之，邵阳他日如彭泽

纶舜

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纶舜，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・正宫/端正好》，原文：本待经纶就舜日尧天，只因两角蜗蛮战，贬得我日近长安远

渭魁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
渭，来源于章甫的《宋诗》《题玲珑》，原文：泾渭岂同流，天地果一指

傅彰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
傅，来源于舒岳祥的《宋诗》《稻花桑花》，原文：皇后首亲蚕，六宫承傅姆

舸铮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
舸，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

致昼

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
致昼，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：恩厚荐承三昼接，力微宁致百工熙

钥旨

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钥旨，来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》，原文：启钥因师旨，咀芝从祖求

芗儒

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芗，来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》，原文：老眼眵昏正无绪，炉芗烬冷对蒲团

兴夷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
兴夷，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其三》，原文：经正则民兴，靡事穷诛夷

绡慷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《云锦》，原文：容与翠绡幌，渥丹铅粉肤

杏冶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
杏冶，来源于刘子寰的《宋词》《解语花》，原文：浑不见、桃夭杏冶

团晤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其二》，原文：尖团擘霜蟹，丹漆饤山果

琰纫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琰，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

诗渝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
诗渝，来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》，原文：万行端难渝，短轴赏新诗

瑺备

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

翀绰

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

漾宁

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
漾宁，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：宁能复与我，摇漾秦淮檝

沉栾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沉，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公祷雨九龙祠应时获澍呈府中同寮》，原文：古木鬰沉沉，祠亭相衮临

琬楣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

珵胧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旨倩

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
旨，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：杜门奉旨甘，此意自平昔

尔箫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尔箫，来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》，原文：娟娟二十四桥月，月下吹箫聊尔耳

栗苑

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
栗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：五、及苏子盟于女栗

韶杨

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韶杨，来源于晁补之的《宋词》《梁州令叠韵・梁州令》，原文：莫教鶗鴂送韶华，多情杨柳，为把长条绊

籍启

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
籍启，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：门籍偏彰孝义名，书斋高启集羣英

孝骋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
孝，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：要知先孝弟，余力哉乎欤

炘亦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于卢方春的《宋诗》《陟驼巘》，原文：短竹亦自阴，小家亦自洁

素颜

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
素颜，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其一》，原文：红颜素脸出春残，袅袅传传态自完

韧恽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

淮彻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
淮彻，来源于罗绮的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：南越长淮北眺燕，三书上彻九重天

爀勘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

湘瑛

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
湘，来源于朱熹的《宋诗》《进贤道中》，原文：往辞湘水曲，今过豫章城

品敏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
品，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：品物争瑞，史载交相

意勉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
意勉，来源于冯时行的《宋诗》《斩鸡栖木》，原文：再拜谢客意，黾勉事剪夷

芙芷

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芙芷，来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》，原文：肯随兰芷媚屈宋，独主芙蓉笑丁石

荷悦

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荷，来源于曹冠的《宋词》《小重山》，原文：风飐池荷雨盖翻

冉笙

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《种松》，原文：中庭冉冉盈尺苗，条干虽短风霜足

遒甯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
遒，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：风烟乱老眼，转觉诗语遒

璆良

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璆良，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

旒峪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《小涧》，原文：石碍珠旒溅，滩平雾縠铺

箩煦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

炜圣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炜圣，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

献冉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
献冉，来源于祖无择的《宋诗》《送韩尉员外》，原文：几年献赋向公车，四十方为冉冉趋

谊艺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东海王彊》，原文：圣经非拒父，古谊有传贤

奎媪

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
奎，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：宸章丽朝日，奎画焕中天

音页

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
音，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 雍和》，原文：肃穆大礼，铿锵八音

绎元

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绎元，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：愿言终玩绎，默参元化功

羿勤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
羿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

章桓

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
章桓，来源于苏辙的《宋诗》《雎阳五老图》，原文：颂德华名盈满轴，规章文献表穹桓

浦沅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
浦沅，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

胤嵇

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

竺瑺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
竺，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：学精西竺言，诗妙南朝格

绡禧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《紫霄宫》，原文：安得顾吴手，凭渠图素绡

久旒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
久旒，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：上荒下困势不久，宗社之危如缀旒

濡萄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
濡，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：火官弛权纲，朱鸟忧沾濡

韵佶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
韵，来源于刘璐的《唐诗》《洋州于中丞顷牧左绵题诗越王楼上朝贤继和輙课四韵》，原文：雅韵征朝客，清词写郡楼

莹追

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
莹追，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》，原文：杜门自觉心神莹，老去追随只强欢

固涛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
固涛，来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》，原文：北固波涛险，南天风俗殊

寒蘅

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
寒蘅，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：无乃镜湖留知章，兰蘅风露生寒凉

桢舸

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

扬骋

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
扬骋，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》，原文：末路竞驰骋，浇风扬羽翼

榭潜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
榭潜，来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》，原文：笙歌暗写终年恨，台榭潜消尽日忧

烟永

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
烟永，来源于崔铉的《唐诗》《进宣宗收复河湟诗》，原文：烟尘永息三秋戍，瑞气遥清九折河

遥意

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
遥意，来源于李石的《宋诗》《蜂蚁》，原文：中道取蜂去，意外可遥度

嶛绡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

倾璐

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
倾，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：寒浸东倾不定

昉固

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

笈晠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
笈，来源于宋无的《宋诗》《雨夜怀虚碧》，原文：何时负笈去，稽首五千文

箪燏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
箪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

珺寓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：烟锁绿杨深院静，花前寓意劝金锺

逻阑

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

黎昶

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
黎，来源于文天祥的《宋诗》《湘潭道中赠丁碧眼相士 其一》，原文：世人未见题尧庙，尽把昌黎作寓言

澈晋

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
澈晋，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：汉魏晋唐皆贯澈，典坟今昔不荒芜

良栾

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
良栾，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：良宵乐未央，促席团栾坐

楹廷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楹，来源于秦韬玉的《唐诗》《亭台》，原文：雕楹累栋架崔嵬，院宇生烟次第开

琯钥

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》，原文：梅边玉琯月边横，吹落银河与晓星

俪妤

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《次韵章枢密赋吴彩鸾玉篇》，原文：至人与凡夫，伉俪岂其辈

椿静

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
椿，来源于释道震的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：枯椿怒石人，何得口吧吧

馟颜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：颜色转光净，饮食亦甘馨

严馠

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 送神用《欣安》。》，原文：卒事有严，燕虞高灵

樗央

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
樗央，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：未央长乐宫，中有樗里墓

静枝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
静枝，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：行过西泠有一枝，竹暗人家静

弛延

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
弛，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其六》，原文：晚来弛担临风坐，聒耳蛙声更可人

犹榆

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
犹榆，来源于卢照邻的《唐诗》《送幽州陈参军赴任寄呈乡曲父老》，原文：灞池水犹绿，榆关月早圆

棠慈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
棠，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：巧调琴筑，海棠惜吐胭脂

本粤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
本，来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》，原文：知今本书名未完

瑚缔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七二》，原文：珊瑚树生玳瑁海，明月珠走琉璃盘

兹栗

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
兹栗，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

莹皤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
莹，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其六》，原文：天宇夜开霁，星蟾莹摩挲

谒颐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谒，来源于岑参的《唐诗》《至大梁却寄匡城主人》，原文：无由谒天阶，却欲归沧浪

孝恤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
孝恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

朝灵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
朝灵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：初，卫公叔文子朝而请享灵公

苍瞻

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苍瞻，来源于王柏的《宋诗》《挽何南坡 其一》，原文：我来不复瞻耆德，流水苍烟迹已尘

慷裕

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
慷，来源于廖刚的《宋词》《蓦山溪》，原文：玻璃潋滟，聊共醉红裙，阳春曲，碧云词，慷慨怀千古

择洲

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
择，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：其与物为春，至道嫌择拣

镌语

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
镌语，来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英发见寄二首 其二》，原文：诗从平澹人难到，语不雕镌句自清

爀粹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

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