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苹果手机如何给王者改名字?详细指南!

黄飔坤作者:黄飔坤2025-01-27 14:22:11

苹果手机在王者荣耀游戏中使用起来非常方便,但是有时候我们可能想要更改手机的名称,以便更好地识别。那么,苹果手机如何给王者荣耀游戏中更改名字呢?以下是详细指南:首先,打开王者荣耀游戏,并找到设置选项。接着,找到账号中心,点击进入。在账号中心中,您可以看到自己的角色信息,包括昵称、头像等。点击昵称旁边的编辑按钮,即可输入新的名称。输入完毕后,记得点击保存按钮,修改就成功了!希望以上内容可以帮助到您。

苹果手机如何给王者改名字

漪汉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
漪汉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:浮涔江兮放于沱汉,泛沦漪兮极其汗漫

休芦

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
休芦,来源于柴望的《宋诗》《金陵秋赋别江寿翁》,原文:荻花芦叶休凄怨,自有新开窦桂枝

颐纮

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
颐,来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》,原文:乃能贞其颐,不为名利朶

旨淳

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
旨淳,来源于陆游的《宋诗》《送春》,原文:山蔬旨且柔,家酿清而淳

舟诺

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
舟诺,来源于范成大的《宋诗》《谢龚养正送蕲竹杖》,原文:上座独超三昧地,诺惺庵里证般舟

辑润

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辑润,来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》,原文:(见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七,云:「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

原莱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
原莱,来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》,原文:旗钺映川原,笳吹喧蒿莱

磊璃

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
磊璃,来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一二》,原文:生儿乃不凡,磊落玻璃珠

颐郁

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
颐,来源于陈襄的《宋诗》《观太原丞相寄惠紫霞园庵新居诗和太素先生》,原文:黄阁主人思访道,绛纱弟子许观颐

镌霄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
镌,来源于陆龟蒙的《唐诗》《二遗诗》,原文:幸与野人俱散诞,不烦良匠更雕镌

恤婵

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
恤,来源于魏了翁的《宋诗》《和李致政花石山诗》,原文:人知匪自献,不知亦奚恤

遥箪

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
遥箪,来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》,原文:逍遥天地南华子,隠约箪瓢陋巷癯

嵊昉

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

莆宛

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莆,来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》,原文:我昨发莆阳,春光正明媚

潜秋

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
潜秋,来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》,原文:长虹潜贯幽巖窟,绿烟更染秋波骨

飔珐

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
飔,来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:凉飔动空谷,振我庭树枝

勖瑷

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

峤轩

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峤轩,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》,原文:平阁翠屏轩,苍然插峰峤

搦炘

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xìn见“炘炘”。
国学点评
搦,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:手擡手搦,日上月下

皓舟

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皓舟,来源于权德舆的《唐诗》《临平湖夜泛》,原文:素彩皓通津,孤舟入清旷

桓伦

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
桓伦,来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》,原文:桓荣师自许,石建谨无伦

普逻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
普,来源于杨迈的《宋诗》《下巖避暑留题》,原文:人间劫火方撩乱,法雨如何为普沾

枝秭

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
枝,来源于薛逢的《唐诗》《醉春风》,原文:时节先从暖处开,北枝未发南枝晚

羲淼

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
羲,来源于钱时的《宋诗》《别诸亲友二首 其二》,原文:愿言著眼羲皇上,南北东西莫浪归

覃择

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
覃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:温醇德意覃千里,教养规模肇一同

烟楦

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
烟,来源于张抡的《宋词》《春光好》,原文:烟澹澹,雨

子淼

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
子淼,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛阳才子忆长安

真里

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
真里,来源于周密的《宋诗》《为杨大芳悼亡》,原文:帐中蝶化真成梦,镜里鸾孤枉断肠

瑜珑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑜,来源于李白的《唐诗》《赤壁歌送别》,原文:烈火张天照云海,周瑜于此破曹公

宗昼

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
宗昼,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:吻合南北宗,昼公我禅伯

涧迪

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
涧,来源于白玉蟾的《宋诗》《景德观枕流》,原文:山涧金龙啸欲飞,涧底银蟾清可掬

影凌

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
影凌,来源于韩淲的《宋诗》《晨起步过涧左》,原文:微酲未解凌晨起,木影涧流风差差

旌晶

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
旌晶,来源于张侃的《宋诗》《闻方孚若寺丞讣二首 其二》,原文:渺渺淮波纷櫂檝,晶晶霜日照旌旗

湘梁

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
湘梁,来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》,原文:侯景沦江左,湘东复有梁

傅扬

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
傅扬,来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院以野将游吴蜀二首 其一》,原文:召公化实宜歌咏,谢傅诗尤愧发扬

濡琼

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
濡琼,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅庞公谢寄古砚》,原文:更好岂堪濡化笔,报琼终念木瓜投

勤韶

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
勤韶,来源于释居简的《宋诗》《蜂房》,原文:细细中边分正味,莫教勤苦度韶光

秭晣

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

璂岳

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

悠识

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
悠识,来源于王偘的《宋诗》《题画扁 其一》,原文:谁识孤峰顶,悠然宇宙宽

云缤

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
云缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游贤沙鳯池安国之作》,原文:缤纷雨天花,云是千岁莲

霆意

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霆意,来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》,原文:吾意召雷霆,已下六丁敕

圭虢

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
圭,来源于戴表元的《宋诗》《题岘山图》,原文:何年荒碑当岭立,龟趺圭首犹鳞皴

纴砺

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

致搦

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
致,来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其九》,原文:离乱斯人致,艰危我辈当

郁睿

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:郁倔咽喉地,骈臻水陆兼

钟榭

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
钟榭,来源于张方平的《宋诗》《平台秋》,原文:铿钟考鼓台上宴,花间楼榭层层见

扬闰

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
扬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:烝烝皇 皇,不吴不扬

瑥篁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于黄公度的《宋词》《浣溪沙》,原文:烟笼晚色近修篁

秭珵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

州茜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
州,来源于皇甫继勋的《唐诗》《韵妙空(句)(妙空,名守纳。嗣法于雪峯,卯一,斋住嘉祐禅院,江南李氏三召不起,刺史皇甫继勋赠之诗云:)》,原文:(《嘉靖池州府志》九)

鸯燮

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸯,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圆荷盖水垂杨暗,鸳鸯总下时

忻霁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忻霁,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:昨来逢清霁,宿愿忻始副

渤映

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渤映,来源于刘敞的《宋诗》《马上南风变晴》,原文:日色葱昽浮渤澥,云容舒卷映蓬莱

才酝

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
才酝,来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》,原文:梅欲飘零犹酝藉,柳才依约已风流

波炽

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
波炽,来源于邵雍的《宋诗》《天地吟》,原文:凶焰炽时焚更烈,恩波流处浸还深

娣青

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

容宣

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
容宣,来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》,原文:浣花仄理冰雪容,宣城鸡距针芒锋

胤旷

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
胤,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:胤廼征之,彝伦九畴

旨仟

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旨,来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》,原文:累章拜俞旨,告廷敭显册

洌鸠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

亚帧

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
亚,来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》,原文:劳军细柳尊亚夫,持节云中赦魏尚

鹭昉

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鹭,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:西塞山边白鹭飞

绰域

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绰,来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》,原文:玉阶桂影秋绰约,天风为卷浮云幕

纭钊

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纭,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:纷纭归梦寻猿鹤,浩荡诗盟狎鹭鸥

郇涌

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

禧璂

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
禧,来源于李邕的《唐诗》《题滑州公府大厅梁上(题拟)》,原文:(见民国二十一年铅印本王蒲园等纂《重修滑县志》卷十二《金石》录宋赵世长《天禧二年滑州公府大厅记》引)

潮飏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
潮飏,来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》,原文:浦口潮来初淼漫,莲舟摇飏采花难

蘅婷

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》,原文:方塘波绿杜蘅青,布谷提壶已足听

琳媛

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琳,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:琳馆素飧公自愧,秋风萧飒二毛生

知宜

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
知宜,来源于王十朋的《宋诗》《闻诗闻礼不赴秋试以七月二十五日离太学八月二十六日至兴国军喜其来也因作是诗》,原文:一名所得知多少,万事真宜审重轻

馠绍

拼音五行释意
hān芳香。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》,原文:德配有虞,绍唐授禹

邕猷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
邕,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:未委何所长,能如粲投邕

常甯

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
常甯,来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》,原文:救世悉安甯,出世获常住

盂芮

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《送觉上人归湖州》,原文:古寺一盂饭,弊衣三岁尘

伦闻

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
伦闻,来源于欧阳修的《宋诗》《解官后答韩魏公见寄》,原文:报国勤劳已蔑闻,终身荣遇最无伦

勰其

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

箪诺

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
箪,来源于朱熹的《宋诗》《长溪林一鹗秀才有落发之愿示及诸贤诗卷因题其后二首 其一》,原文:早知名教无穷乐,陋巷箪瓢也自由

本季

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
本季,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:」)若在支干(京本作「干支」)应空(辛本、川本、京本作「定」)发,更还加季不(京本作「主」)留连,人马闹(京本作「更」)喧喧

戍鹭

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
戍鹭,来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》,原文:近洲朝鹭集,古戍夜猿哀

翡佶

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翡,来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》,原文:柳眉颦翡翠弯,香脸腻胭脂晕

琀页

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》,原文:(同前第一三八九页

品暄

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
品,来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》,原文:冠群品,共赏倾城倾国

柳晠

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
柳,来源于陈允平的《宋词》《渔家傲》,原文:无情自折金丝柳

忆砺

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
忆,来源于杜甫的《唐诗》《夜二首 一》,原文:暂忆江东鲙,兼怀雪下船

暌禺

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
暌,来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》,原文:抚孤一流恸,怀旧日暌违

璨宛

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璨,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:冥心一薰拂,璨璨罗星辰

箬娄

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:髹筒浄无染,箬笼匀且复

暖奂

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暖,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:随冷暖,分青白

榆崔

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
榆,来源于戴表元的《宋诗》《丁氏厚德堂》,原文:但见插桃李,谁曾种桑榆

之蓬

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
之蓬,来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其二》,原文:蓬藋之间见花竹,灌园休说汉阴人

勃滔

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勃,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》,原文:”王勃然变乎色

栎渌

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
栎渌,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:栎林森疎陂渌净,江梅水仙争媚妩

什恤

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
什,来源于陆游的《宋诗》《敷净人求僧赞》,原文:敷道者,一短褐,欠个什么更要恶水泼

淬蓬

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
淬,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:切玉锋休淬,垂天翅罢翔

鹤暌

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鹤,来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》,原文:鹤驾几迟留,岷峨水石幽

沅涔

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》,原文:勿谓隔沅湘,因来致兰芷

夷梧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
夷梧,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・煞尾》,原文:(吕夷简诗云)凤凰飞上梧桐树,自有傍人道短长

淮治

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淮治,来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》,原文:可是淮阳真卧治,满囊空费大农钱

椿戍

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
椿,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇孙》,原文:喜入威颜天一笑,寿觞分赐一枝椿

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