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河大文天学院是否改名？详细解读河大文天学院名称变动情况

傅烽燮作者：傅烽燮2025-01-26 11:18:05

最近，河大文天学院的更名话题引起了众多人的关注。关于河大文天学院是否真的改名，网上有很多传言和猜测，让人们对此事产生了疑惑。究竟是什么原因导致了这一传言的流传？又是从何时开始的呢？为了解答大家心中的疑问，我们将对此事进行详细的梳理和解读。让我们一起来看看河大文天学院是否真的改名了。

河大文天学院改名了吗

桦宣

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

啸珲

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
啸，来源于卫泾的《宋诗》《元日到湖上》，原文：湖山一舒啸，春信满梅边

史璞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
史璞，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：君不见昔年平御史，初得巨璞三硖中

媖觉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

钰婵

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于汪元量的《宋诗》《宋宫人分嫁北匠》，原文：皎皎千婵娟，盈盈翠红围

英思

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
英思，来源于郭印的《宋诗》《送陈守》，原文：金陵一水通，当宁思豪英

烯霖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：春寒瘦骨病难禁，多谢新晴霁晚霖

朦缮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《夜思》，原文：朦胧见江山，一一翻飞去

川谊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：西汉循良知贾谊，菑川父老送平津

潆袅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
潆袅，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

蓁川

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

卓沫

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
卓，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：英才陆沈尽，卓荦非无资

闰京

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
闰，来源于陈著的《宋诗》《谢童志道书》，原文：芳林丹桂君须折，厄闰黄杨我自嗟

渭渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭渭，来源于温庭筠的《唐诗》《秋日旅舍寄义山李侍御》，原文：一水悠悠隔渭城，渭城风物近柴荆

惟绰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
惟绰，来源于张绰的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）（按：《全唐诗》卷八六一收仙人张辞诗四首，《桂苑丛谈》、《增修诗话总龟前集》卷四句均作张绰，惟《太平庆记》卷七五引作张辞，疑应作「张绰」为是

莱泰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
莱泰，来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》，原文：吾将欲访三岛登九嶷，上蓬莱道山之壁，绝泰华终南之嵋

忱珉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
忱，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：披腹忱词久未呈，浃旬两诏下宸京

睨普

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
睨，来源于韩维的《宋诗》《晚过象之葆光亭戏呈一首》，原文：傲睨怜苔石，徘徊俯桂丛

荑贤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

京朦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
京朦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十四》，原文：莫为时多蒙（辛本作「朦」）躁进（京本作「莫与兵徒萌躁进」），勿从刚暴速兼程，虑（京本作「虞」）彼伏潜兵

颐凛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
颐，来源于杨亿的《宋诗》《属疾》，原文：发箧寻桐录，支颐动越讴

曼寒

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
曼寒，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其一》，原文：未分中厚长夜曼，果闻胡虏胆先寒

淬韧

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淬，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》，原文：鬼斧淬霜劂嵚洞，石璺津□□清湩

浦遒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
浦，来源于吴文英的《宋词》《桃源忆故人》，原文：越山青断西陵浦

菀植

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

烽白

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
烽白，来源于李颀的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：白日登山望烽火，昏黄饮马傍交河

与犹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
与犹，来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 一》，原文：闲与将军议戎事，伊兰犹未绝胡尘

竺俏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
竺，来源于耿湋的《唐诗》《赠海明上人》，原文：来自西天竺，持经奉紫微

洲缪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
洲缪，来源于曹彦约的《宋诗》《登复州城》，原文：李子园边水满洲，当年桑土欠绸缪

祺昶

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

禺尤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
禺，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：瘴云暂卷火山外，苍茫海气穷番禺

钏尤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》，原文：璧珰翡翠双明月，宝钗玉钏衣如雪

莞瑧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
莞，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

史季

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
史季，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：老聃及见东周晚，季子几同鲁史长

晷瑶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

礼渲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
礼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：恭近于礼，远耻辱也

理同

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
理同，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十七》，原文：八万四千同一理，事相差别立异名

湘诚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
湘诚，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：湘有苹兮渚有荃，欲将诚兮无能宣

纴吟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

婳麟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

町翡

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

札樱

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
札，来源于林光朝的《宋诗》《送夹漈先生赴召》，原文：一封细札三家市，万卷新书四海心

郅晣

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

原鸯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
原，来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》，原文：未定中原扰，犹怀傍塞忧

纮觉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纮觉，来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》，原文：酒酣咳唾作飞雪，下视不觉苏纮垓

胭楦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
胭，来源于刘学箕的《宋诗》《醉歌》，原文：金沙雨晴翡翠积，海棠露湿胭脂重

冶磐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冶磐，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：昔时欧冶不再岀，纯钩磐郢名空传

南湫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
南湫，来源于杜甫的《唐诗》《寄从孙崇简》，原文：嵯峨白帝城东西，南有龙湫北虎溪

粤华

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
粤华，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》，原文：巴夔与闽粤，至今愧华夏

诺沥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
诺，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 诸葛莱》，原文：公今啸诺坐堂上，方丈盈前宁少此

盛霄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
盛霄，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其一》，原文：好逐秋风上霄汉，却留盛事付州人

淖崇

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

楹自

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楹自，来源于林希逸的《宋诗》《梦见周公》，原文：洛卜图何在，殷楹涕自收

绎郝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绎，来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》，原文：诗签络绎须盈袖，酒醆淋漓听满衣

箬炯

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
箬，来源于何蓑衣道人的《宋词》《临江仙》，原文：蓑衣为伴侣，箬笠作家怀

烟航

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
烟航，来源于真山民的《宋诗》《光霁阁晚望》，原文：宿鸟投烟屿，归樵趁野航

律玢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
律，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：争移初律暖，竞拨老根陈

悦研

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
悦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八八》，原文：顺情生喜悦，逆意多瞋恨

宸栾

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宸，来源于史卫卿的《宋诗》《西湖山居灯夕》，原文：繁华隔湖水，全似远宸京

傅罡

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
傅，来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》，原文：贾傅竟行矣，邵公惟泫然

覃芈

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
覃，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：覃精一字，工归自得

召桅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
召，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：君命召，不俟驾行矣

琼简

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琼简，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：美质简琼瑶，英声铿金石

灵町

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
灵，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：山灵勒驾雨来急

镜燿

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
镜，来源于汤悦的《宋诗》《再次前韵代梅答》，原文：莫向阶前老，还同镜里衰

莱绍

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莱绍，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

珈杏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

溯驰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
溯驰，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：溯晋千年，如极如驰也

蕖泰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕖，来源于李石的《宋诗》《盖公堂》，原文：扫地荫修竹，引水浇芙蕖

术雯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
术，来源于陈造的《宋诗》《郭家洲》，原文：剥肤快目前，吾固笑无术

亘纮

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
亘，来源于冯时行的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：江湖分去住，吴楚亘东西

真奂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
真奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

恢川

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
恢川，来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》，原文：因记太宗全盛日，车书万里恢山川

琮荏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琮，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：黄琮苍璧不可辨，枯株死兔将安归

芾渤

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：温树深严梦，甘棠蔽芾丛

颐馠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
馠hān木芳香。
国学点评
颐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：就彼六籍内，说诗直解颐

杉淮

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
杉，来源于葛天民的《宋诗》《宿裴庵》，原文：一径松杉迥，成阴见日稀

宏武

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
宏武，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：吾君神武光宣上，将相宏畧方召偶

史籍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
史籍，来源于文同的《宋诗》《寄员文饶屯田》，原文：能为乐府胜张籍，暗诵史书过杜顗

莱休

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
莱休，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四》，原文：休休，他是蓬莱山里人，只消饶蓬莱香供养

蒂竹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蒂，来源于曾协的《宋诗》《李懋之壶中斋请赋诗》，原文：山川吞尽一壶中，未见先生芥蒂胸

灏与

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
灏，来源于刘奉世的《宋诗》《过都》，原文：飘摇逾巖岑，淫翳混鸿灏

琤璆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琤，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

炳桢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炳，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：法度昭神祖，文章炳钜公

濡赫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
濡，来源于苏轼的《宋诗》《雪夜独宿柏仙庵》，原文：稍压冬温聊得健，未濡秋旱若为耕

阔简

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
阔简，来源于杜甫的《唐诗》《故武卫将军挽歌三首 一》，原文：封侯意疎阔，编简为谁青

礴萌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《和冕仲观试进士》，原文：袖手深槃礴，乞灵颇澴绕

泱悟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泱，来源于张縯的《宋诗》《题三峡堂》，原文：泱漭堪舆无此壮，崔嵬疏凿定何年

郄扬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郄扬，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

璐潇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

暖净

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
暖净，来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》，原文：苍云蔽天竹色净，暖香扑地花气繁

泯恣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泯，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其四》，原文：孤士每蒙丞相嗔，人心不泯是非真

潮暄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
潮暄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》，原文：雪寒江浅潮头小，舟到泉溪春已暄

靛箫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

诣识

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：唶嗟尚何诣，交谊或难忘

璋涔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璋，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：珪璋扶日月，剑履上星辰

茸燿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茸，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七六》，原文：潮水萦回御水通，垂杨照影绿茸茸

松琝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
松，来源于陈著的《宋诗》《登慈云阁偶成三首 其一》，原文：五里晴行信一筇，入松迎面旧松风

佶茹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

纾奥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纾奥，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

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