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后坂小学改名：历史的记忆与未来的拓展

黄蕋作者：黄蕋2025-01-15 05:06:31

后坂小学作为当地的重要教育机构，自建校以来一直坚持着“立足本土、服务地方”的宗旨，为社会培养了一大批人才。而近日，关于该校改名的议题引起了广泛关注。据悉，后坂小学将正式更名，这一变动不仅涉及校名的变迁，更是对学校历史的延续和未来发展方向的重新规划。从“后坂小学”到新的名字，蕴含着丰富的历史记忆和教育使命。现在让我们一起深入探讨这一改名的背景、意义以及对后坂小学的影响。

后坂小学改名

蓬玉

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蓬玉，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：赐长生玉字，鸾回凤舞，下蓬莱殿

砚玫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
砚，来源于方一夔的《宋诗》《灯下书怀二首 其二》，原文：老慙鞍马晚，穷笑砚蟾寒

绡冰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
绡冰，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

薇杏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
薇杏，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：半颗安榴，一枝秾杏，五色蔷薇

矜恒

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
矜，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：振养矜寡，衣之褰襦

俞赓

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
俞赓，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：帝俞赓载下方壶

荔帧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
荔，来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟大卿游越山亭》，原文：荔子园林海日边，幽亭更在碧云巅

召影

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
召影，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其五》，原文：忆孟怀陶迹已陈，杖藜吊影召魂神

良棂

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
良，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑良霄、大宰石□犹在楚

馟夕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于武元衡的《唐诗》《八月十五酬从兄常望月有怀》，原文：寒光生露草，夕韵出风篁

柃援

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于宋祁的《宋诗》《贾子明出东原采撷野蔬并诗见寄》，原文：菊援分阳甲，滕巖下早英

觉敖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
觉，来源于陈长方的《宋诗》《别叶子》，原文：又为旬日别，已觉寸心悬

励艾

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
励，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后》，原文：凌励坐看空碧外，更怜凫鹭老江濆

召芗

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十六年》，原文：天子召而不往也

璁染

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
璁，来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》，原文：银秋騕褭嘶宛马，绣鞅璁珑走钿车

仟斯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

致诣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：飨食，致赠

胥胤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胥，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鹭缀分班，象胥交贡，奉御觞清晓

魁醇

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
魁，来源于刘弇的《宋诗》《月波楼》，原文：玉魄冰魂万顷连，曲栏仍在斗魁边

耘纬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
耘，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其四》，原文：趁雨足时翻畎亩，插秧遍后便耔耘

净染

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
净染，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：水净烟闲不染尘

燃炅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
燃，来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》，原文：悬崖几树深如血，照水晴花暖欲燃

陟笠

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
陟，来源于林同的《宋诗》《魏孝子》，原文：念母嗟陟屺，思亲徒望云

轶凛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
轶，来源于权德舆的《唐诗》《大言》，原文：搏鹏作腊巨鼇鲙，伸舒轶出元气外

舟灿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
舟灿，来源于毕仲游的《宋诗》《颍河夜泛》，原文：撑舟上孤渚，星月灿水面

钲瑄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
钲，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：以刺以射，以钲以鼓

麓懿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麓，来源于薛嵎的《宋诗》《悼张寺丞》，原文：宅依林麓楼台小，门有诗书气味清

旬倾

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旬倾，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其二》，原文：曾经畏日曝累朔，亦见霖雨倾弥旬

中姣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
中姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

骓援

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
骓，来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》，原文：百二势倾争逐鹿，八千兵散独乘骓

斯隽

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
斯隽，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》，原文：僧中赏隽道林支，傥有斯人见莫迟

麟皙

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
麟，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：山节还铜虎，京符换玉麟

珧璂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

奕珞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：未尝入城府，奕世风不渝

诺谦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
诺谦，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：时与青油宾唯诺，尤于白屋士劳谦

悠姣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
悠，来源于张耒的《宋诗》《在告家居》，原文：悠悠三酌后，径使牢愁开

燏骃

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

粤翀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
粤，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：粤从太极分，大块溟涬泄

蘅璎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蘅，来源于刘学箕的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

时华

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
时华，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二》，原文：烟柳莺华闹浩浩，太平时节大家春

菡翩

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
菡，来源于罗与之的《宋诗》《山居闲思 其二》，原文：菡萏儿女态，舂锄金石交

瞻暄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瞻暄，来源于周必大的《宋诗》《登仕郎曾忠佐迎母王于乐氏母许新居成即归于是筑第高沙极轮奂母欲迁而逝乃虚中堂榜之曰思永为赋四韵》，原文：堂上只容瞻像设，寝中那复问寒暄

潮益

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潮益，来源于陈藻的《宋诗》《横江亭》，原文：好开亭馆延三益，横截江潮看万艘

飏焘

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
飏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五七》，原文：朱栏别是一般春，蛱蝶悠飏闲自乐

亦辽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
亦辽，来源于释元肇的《宋诗》《见北磵》，原文：人皆去献辽东豕，我亦来观屋上乌

丁明

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
丁明，来源于姚合的《唐诗》《同诸公会太府韩卿宅》，原文：燄燄兰缸明狭室，丁丁玉漏发深宫

勖陇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

颉浅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
颉浅，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

媖釉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

澎纪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

储研

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
储，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：异哉石子伟丈夫，胸中磊磊怪所储

页蕖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

其至

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
其至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：如此而后可以为民父母矣，非至德其孰能如此乎

尹希

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尹希，来源于刘弇的《宋诗》《建德县作》，原文：令尹印章希搭纸，里胥邦赋半催茶

州浅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
州浅，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・混江龙》，原文：你比着东晋谢安才艺浅，比着江州司马泪痕多，也只为婚姻事成抛躲

瑧恺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》，原文：恺悌虽平进，艰难亦备更

礼律

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
礼律，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：晤言起哀敬，时事该礼律

烯忻

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：人言为洞天，我忻识胜地

芗维

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芗，来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其二》，原文：何止芳芗御魑魅，要知红日在斜川

融素

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
融素，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：莎彩融黄露，莲衣染素霞

菀屹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

耘缔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
耘缔，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：耘耡聊效颦，缔搆行可续

绅誉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
绅誉，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

汝晨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
汝晨，来源于陆游的《宋诗》《晨起待子聿归》，原文：老人盥栉罢，坐待汝晨省

征霁

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
征霁，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公赴度支江陵院三韵》，原文：津亭风雪霁，斗酒留征棹

至婳

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
至，来源于释居简的《宋诗》《送杨知官》，原文：铛煮干坤不作难，至神至妙弗相谩

瓷秸

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瓷，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：漆椀湖鱼莹，瓷瓯釜粥糜

壹豫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
壹豫，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：壹心而不豫兮，羌无可保也

纾纶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

燿其

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
燿，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

茜专

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
茜，来源于李流谦的《宋词》《武陵春》，原文：万里郎官遥上寿，五马茜衫红

泊婳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
泊，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：世事泊无意，烛换犹飞觥

瑥沅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

斯芃

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
斯，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四三》，原文：佛也不会，波斯转经

烽渲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
烽，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：水记空陈迹，烽台息旧烟

韬阜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
韬，来源于卢肇的《唐诗》《病马》，原文：」按：《吟窗杂录》引《诗中旨格》收此二句为秦韬玉诗，见本书卷三十三

屹霆

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
屹，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 开先潄玉亭》，原文：奇哉康山阳，双剑屹对起

仟嘉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

纪翩

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纪翩，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

骓昃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
骓，来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》，原文：羞渡乌江依故老，竟乘乌骓泣娇娥

婵峨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
婵，来源于栖白的《唐诗》《八月十五夜翫月》，原文：寻常三五夜，不是不婵娟

町践

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
町，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：相原隰而下上兮，町厥壤之百亩

琳阑

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琳，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其一》，原文：投老穷途乃叫阍，再栖琳馆奉高真

醇巡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
醇，来源于卢象的《唐诗》《句》，原文：书名会粹才偏逸，酒号屠苏味更醇

棹韦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棹韦，来源于刘子翬的《宋诗》《双庙》，原文：平生不作脂韦意，倚棹哀吟两鬓丝

赓旆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
赓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵家室送别》，原文：归上千万寿，重赓庶事康

淅易

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淅易，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

渌渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌渌，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・仙吕/端正好》，原文：只看我这湿渌渌上下衣裳

淙由

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淙由，来源于张嵲的《宋诗》《入峡》，原文：淙流来不绝，无由访源委

鹄凇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鹄，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：九折摧轮鹄翼短，他年君车当轸转

箩涟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

合筝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
合筝，来源于曾巩的《宋诗》《赠弹琴者》，原文：不似秦筝能合意，满堂倾耳十三弦

澜文

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澜文，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》，原文：杜文澜《古谣谚》卷五二引《云谷卧余》谓初见于焦竑《焦氏类林》，似候许诗为明人附会

烯磊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》，原文：二子磊落颇惊俗，泰山石介更过之

奘柃

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

鸠庭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸠庭，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其一》，原文：鸠鸣高柳暗，雨细广庭闲

融羡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
融羡，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：锡羡丰融，漏泉该浃，上恩遐被

陟缪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句》，原文：我脂我车，陟彼高冈

逊敦

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
逊敦，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・油葫芦》，原文：他骂道孙二穷厮煞是村，便待要赶出门，则着我自敦自逊自伤神

鸢礴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鸢礴，来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》，原文：盘礴飞鸢上，挥斥蜿虹横

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