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改名后参加教师资格证：重整人生，再续师梦

吴君作者：吴君2025-01-13 01:10:19

改名以后参加教师资格证，是我一直以来的梦想与追求。改名，意味着我要舍弃过去的一切，重新开始新的人生。而教师资格证，则是我一直心系的职业，是我对教育事业的热爱和执着。如今，我决定改名后参加教师资格证考试，重新定义自己，实现自己的教育梦想。这是一个新的起点，一个全新的旅程，我将努力学习，锲而不舍，终实现我那份热爱和梦想。

改名以后参加教师资格证

郇倾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

琳斯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琳斯，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：琳瑯斯亭篇，证古欲陈戒

骊熹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骊，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：汉宫坠落金茎露，秦城散起骊山火

晓存

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晓存，来源于王禹偁的《宋诗》《哭同年罗著作五首 其四》，原文：生死虽殊道义存，晓来襟袖有啼痕

渌梓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》，原文：霜降向人寒，轻冰渌水漫

蕖锐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
蕖，来源于刘兼的《唐诗》《郡斋寓兴》，原文：秋庭碧藓铺云锦，晚阁红蕖簇水仙

盛瑶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
盛瑶，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和卲太子文兄八月总章朝归长句》，原文：与子飘零逢盛旦，独无藻思颂瑶光

筹缃

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
筹，来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》，原文：行归侍严宸，玉堂听更筹

暌沁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》，原文：始惊道路难，终念言笑暌

帧季

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

茯缥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

意胥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
意胥，来源于韦骧的《宋诗》《寄题吉州三瑞堂》，原文：天意独偏三物应，人心胥庆一堂成

悟昉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
悟，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：平生探学海，中年悟禅悦

嵇桥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《挽崔丞相三首 其三》，原文：嵇康作书懒，魏勃扫门疎

纮炔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

棠尹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棠尹，来源于赵抃的《宋诗》《答赣县钱顗著作移花》，原文：令尹怜花意思勤，海棠多种郡园新

漪冬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
漪，来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：细阅行程更相问，河清久说水涟漪

皋烨

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：笔近反离骚，书非支诺皋

伦珹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
珹chéng木玉名。
国学点评
伦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其四》，原文：东行值伯伦，西去逢无功

幻至

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
幻至，来源于杨景贤的《元曲》《菩萨梁州》，原文：如梦幻出尘世，至诚心谨护持，早去疾回

桅麒

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：凄凉只有山前客，何日临津理去桅

羿越

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

允诏

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
允诏，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：诏书即日下，蠲除允公说

堇逻

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

捷郦

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
捷，来源于葛绍体的《宋诗》《送高仲发赴铨 其二》，原文：捷书新得意，诗句旧曾论

珧榭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

纮沐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纮沐，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

霄耘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霄耘，来源于杨衡的《唐诗》《句》，原文：贤人处霄汉，荒泽自耕耘

奎珑

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
奎，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其一》，原文：试向午桥诸第问，有谁别墅得奎文

伊妍

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
伊妍，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：伊人清且妍，是曰梅之友

秸杨

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

昊珈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：昊天不平，我王不宁

原援

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
原，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：原隰既平，泉流既 清

漓韬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漓，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》，原文：青镂墨淋漓，珊瑚架最宜

维沅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
维，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：有柳未絮，时维仲春

袤杨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

琤昃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

采玮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
采，来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》，原文：采采红莲几成束，莲枝交衮相撑绿

洵懿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

新央

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
新央，来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其三》，原文：良辰孟月辰新阳，和气中宵遍未央

鸥柒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
鸥，来源于刘嘉谟的《宋诗》《北津口水阁》，原文：鱼戏几堪掬，鸥驯欲就呼

悠灵

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
悠灵，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：我独闲吟谁解意，悠哉丽日压灵鼇

温孜

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
温孜，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：美孜孜笑脸温存

恢樟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恢，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘咏梅》，原文：青皇襟量何恢恢，任教残腊偷春来

靛戍

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

嶛笃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

隋自

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
隋自，来源于刘望之的《宋诗》《题三学山》，原文：栋宇自隋氏，悠悠岁月深

浦尚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
浦尚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送范景仁游嵩洛》，原文：洛浦花初满，嵩高雪尚寒

卓晃

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
卓，来源于刘子澄的《宋诗》《游石门县层山流杯亭观卓锡泉》，原文：几度流觞了，长如卓锡初

杉泰

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
杉泰，来源于龚宗元的《宋诗》《六月吟》，原文：曦轮猎野枯杉松，火焚泰华云如峰

天舟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
天舟，来源于仇远的《宋诗》《答胡苇杭》，原文：蕉鹿梦回天地枕，莼鲈兴到水云舟

町郅

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：坐令宰平手，无肉醉町畽

芗储

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：二难芗共荐，生死亦同涂

匠志

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
匠志，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：” 曰：“梓匠轮舆，其志将以求食也

匠弛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
匠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：匠人为沟洫，耜广五寸，二耜为耦一耦之伐，广尺深尺，谓之

梧秸

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
梧，来源于吴文英的《宋词》《虞美人》，原文：井梧不放西风起

衡逻

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
衡，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：衡湘久来往，眼到山辄对

炔壬

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

傅凌

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
傅凌，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

钲尤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：鸣钲十数过，瞬目三百里

霖飐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霖，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 大陇秋云》，原文：正是苍生多渴望，作为霖雨济田畴

蘅篁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

嫣轶

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嫣，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：欲语还愁谁索笑，临水嫣然自照

松觅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
松觅，来源于王鈇的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：不须更向岭头觅，只此松煤更典型

崔芃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崔，来源于富直柔的《宋诗》《次方德顺和贫士韵》，原文：崔嵬孔明柏，结阴众所依

韪沐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

普礼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
普礼，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其六》，原文：普礼三身四智佛，一念阿僧祇劫中

匡啸

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
匡，来源于朱熹的《宋诗》《次知府府判二丈韵三首 其一》，原文：且要君颐解，宁辞匡说诗

芦茹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芦茹，来源于张镃的《宋诗》《崔悫画双鹅引雏》，原文：芦梢荷叶亦动荡，茹句未吐愁难裁

茉勰

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
茉，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香浮茉莉笑花头

柯景

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
柯景，来源于刘著的《宋诗》《寄题张浩然松雪楼》，原文：入座山光秀玉柯，岸巾绝景意如何

征央

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
征央，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・梁州》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

稽珧

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
稽，来源于刘商的《唐诗》《送人之江东》，原文：莫虑当炎暑，稽山水木清

尹哲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
尹哲，来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》，原文：况今令尹贤，洞照先哲心

骓濡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

典秸

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
典，来源于度正的《宋诗》《哀射洪陈隠居》，原文：浩浩何终极，嗟嗟尚典型

忆壬

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
忆壬，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》，原文：忆昔壬午杭火时，焚户四万七千奇

洌粹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

潜瞻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潜瞻，来源于苏轼的《宋诗》《戏答佛印》，原文：远公沽酒饮陶潜，佛印烧猪待子瞻

忻绎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》，原文：糊名独得珠无胫，摭实更忻山有莱

樱郦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《初夏即事》，原文：朱樱连蒂剪，红药带花移

玉邕

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
玉邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》，原文：入奏邕州破蛮贼，绛袍玉座开明堂

觉苓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
觉苓，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》，原文：琼台一觉仙都梦，不觉松根长茯苓

钊霜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

仁烊

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝入德寿宫门用《正安》。》，原文：惟尧则之，其性曰仁

韪燿

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

瑜屿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

中承

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
中承，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》，原文：香醉山中夏木阴，来禽磊磊承风雾

仞芹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
仞，来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》，原文：忽窥万仞黑无底，下有龙渊七十二

漫楹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漫楹，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

瑧未

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 房琯》，原文：天子未归京未复，不知何暇有琴心

浠淮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于徐照的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：吴桥淮楚棹，尽为声利役

瑺淑

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

妤舜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

辰杉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
辰杉，来源于黄克仁的《宋诗》《七台山》，原文：星辰可手掬，杉桧与天齐

玟固

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

汉铮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
汉，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一○》，原文：有臣曰湛，示我汉行

绚栾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绚，来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》，原文：青霞余绚皆成章，虎变龙匿超故常

琳瑜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琳瑜，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：瑶环瑜珥锵琳琅，修竹萧萧翠袖长

晠之

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 委曲》，原文：力之于时，声之于羌

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