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学校改名后发的毕业证：值得信任吗？

孙琥作者：孙琥2025-01-09 11:27:30

学校改名后发的毕业证一直是备受争议的话题。随着社会的发展，许多学校纷纷改名以适应现代教育的需要。但是，学校改名是否会影响毕业证的真实性呢？很多人担心改名后的学校可能会出现管理混乱，导致毕业证的真实性受到质疑。然而，事实上，大多数学校改名并不会影响毕业证的合法性和有效性。毕业证是学生在学校顺利完成学业后获得的重要证明，学校改名只是其名字的变化，并不会涉及学生毕业证的合法性。因此，学校改名后发的毕业证依然具有同等的法律效力和教育价值。但是，在选择学校时，仍然需要慎重考虑学校的办学质量和声誉，确保获得的毕业证真实可靠。

学校改名之后发的毕业证

兴唯

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
兴唯，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：是物有废兴，唯道无本末

绍怡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
绍，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：维圣有作，绍隆兴运

籍禾

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
籍禾，来源于毕仲游的《宋诗》《颍州道中有感》，原文：新禾狼籍团团穟，远树婆娑簇簇烟

汐霁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
汐，来源于杨时的《宋诗》《过金山》，原文：飞腾潮汐浪，漂泊利名舟

浠遒

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》，原文：岐路不可极，岁月亦易遒

缔柃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缔，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

镌境

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
镌境，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神功谢镌凿，妙境森回环

皖英

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

采文

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
采文，来源于严忠济的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：算来都不如蓝采和，被这几文钱把这小儿瞒过

桢鉴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

素茯

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
素，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其四》，原文：隠居行素志，不负圣明君

采颀

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
采，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举寿酒宫悬奏和安之曲》，原文：天威煌煌，山龙采章

初融

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
初融，来源于吕本中的《宋诗》《围城中故人多避寇在邻巷者雪晴往访问之坐语既久意亦暂适也》，原文：雪泥春既融，晓日初破雾

醇旭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
醇，来源于吕本中的《宋诗》《次叶守韵》，原文：何须待醇酒，然后有酩酊

萝徵

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
萝，来源于宋无的《宋诗》《游天姥山》，原文：欲去不得路，自将萝茑扪

影哲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
影哲，来源于孙应时的《宋诗》《寄江阴使君叔木叔》，原文：天人影响从千古，贤哲功名正一斑

町桢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
町，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

维纭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
维，来源于章甫的《宋诗》《问祖显疾 其二》，原文：隠几维摩诘，伤春杜拾遗

瞳勘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
瞳勘，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

裴禹

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
裴，来源于贺兰进明的《唐诗》《行路难五首 五》，原文：羣鴈裴回不能去，一鴈悲鸣复失羣

渊本

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渊本，来源于郎士元的《唐诗》《驻节太康》，原文：（影印文渊阁《四库全书》本《河南通志》卷七四、民国廿二年刊刘盼遂纂《太康县志》卷六、《古今图书集成·职方典》卷三八八《开封府部》）

冬泊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
冬泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：穷冬水正缩，期傍洲沙泊

韵珑

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
韵珑，来源于陆游的《宋诗》《夜兴戏作》，原文：诗和玲珑韵，灯开顷刻花

旆隋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋词》《驻马听》，原文：征旆举

骊洌

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
骊洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

翀影

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

轼尚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
轼尚，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：寿公千岁汔小康，尚可凭轼还侵疆

勤觅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勤觅，来源于刘攽的《宋诗》《秋过荐福院竹亭 其二》，原文：何事扁舟客，殷勤觅钓竿

勋年

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
勋年，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：他年载兼两，策勋首短檠

与戚

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
与戚，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：所以古人疾，蘧蒢与戚施

阔曜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
阔曜，来源于刘乙的《唐诗》《山中早起》，原文：阔云霞并曜，高日月争辉

灿罡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

乘槿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
乘槿，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：移栽野槿密参差，来束乘时作短篱

淼宓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淼，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

钏昕

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

珂阔

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珂阔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其一》，原文：少年微服天街阔，何处相逢解佩珂

桠濡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

逵自

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
逵自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：众车入自纯门，及逵市

轶崔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

奘鸢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

重决

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
重决，来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》，原文：重思朋友义，果决在勇猛

旒瑺

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旒，来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其一》，原文：王室当年若缀旒，片言戡定出奇谋

羡萝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
羡，来源于郭祥正的《宋诗》《登王知白秀才跂贤亭呈同游余万二君》，原文：羡君脱屣心无殽，笑傲自足追由巢

纾普

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纾，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：吾伍传相号，勿袖而弢兮，勿繟而轑兮，勿纾而医韘皾櫜兮

涛允

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涛，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：洪涛翻金堤，冀州变泥涂

蔷域

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蔷域，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》，原文：绝域蔷薇露，他山菡萏炉

砚德

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砚德，来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》，原文：仍闻供笔砚，家有樊通德

南橙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
南橙，来源于宋祁的《宋诗》《山橙花》，原文：漂泊江南春过尽，山橙彷彿慰人心

虔芃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
虔，来源于慧能的《唐诗》《无相颂（亦名《灭罪颂》）》，原文：若遇大乘顿教法，虔诚合掌至心求

纭瞻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纭，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：广寻诸义纷纭，自救己身不了

晟宏

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

飏文

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
飏文，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：白麻飏殿陛，金衮赴文昌

序璎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设于序西南，直西荣

仞璁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仞，来源于项安世的《宋诗》《咏抛毬》，原文：千仞骊珠翻锦带，五纹蛛网丽晴空

致颖

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
致颖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第四盏用《嘉禾》。》，原文：嘉彼合颖，致贡升平

哲薏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
哲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：地胜来俊哲，宋子今出宰

梁畚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
梁，来源于宋祁的《宋诗》《溪亭》，原文：帘飞古陶瓦，梁负会稽椽

笈闰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
笈闰，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

翼袤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：翼人立其弟鄂侯

瑚颉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》，原文：潮退珊瑚林，霁空明月晓

秋望

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
秋望，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：青山近在望，更悟秋意晚

诀维

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
诀，来源于张方平的《宋诗》《赠崆峒天水公》，原文：天下赤龙诀，人间金液丹

奘弘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

荑筹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

炫同

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炫同，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

衡颜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
衡颜，来源于喻良能的《宋诗》《寄陈孟容二首 其一》，原文：何日衡茅底，匏樽一破颜

昕诗

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
昕诗，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：午漏奏新诗，昕朝召节飞

鉴渌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鉴渌，来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》，原文：青山拱簷楹，渌水鉴毛髪

淳斐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淳，来源于释绍昙的《宋诗》《寒拾赞》，原文：笑里藏刀语诈淳，握生苕箒鼓烟尘

亭宜

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
亭宜，来源于范成大的《宋诗》《范阳驿》，原文：邮亭偪仄但宜冬，恰似披裘坐土空

真卫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
真卫，来源于程公许的《宋诗》《丙子重阳触事有赋得绝句七首 其七》，原文：飞仙未必真违世，长使痴氓学卫生

篌润

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

华瑗

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
华，来源于陈三聘的《宋词》《朝中措》，原文：双鬓已先华

瑺文

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

益嵘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
益嵘，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：飞陛缘云弥岌嶪，重栾倚汉益峥嵘

菀桓

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

文韧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
文，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：葬杞文公

棣简

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
棣，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

哲景

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
哲景，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：景行先哲，良足为规

燏漪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

逸辕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
逸辕，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：寂寥轩辕乐，万古逸响绝

啸轼

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
啸，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：川原渺茫茫，长啸视八纮

恺蓁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶宪 其一》，原文：从来公恺悌，狱讼看平反

敏娥

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
敏，来源于刘宰的《宋诗》《送高桂阳之任二首 其一》，原文：更恐掖垣须敏手，未应千骑出重湖

幽淄

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
幽，来源于孟郊的《唐诗》《退居》，原文：日莫静归时，幽幽扣松关

桠廷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

旬欢

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
旬欢，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四二》，原文：独许波旬知此意，半偷欢喜半搥胸

翼种

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翼种，来源于韩维的《宋诗》《从道损舅乞移山药》，原文：安得畦畹余，种食羽翼生

幽瑗

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
幽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(丑白)清幽，清幽，争奈人愁

簌慕

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
簌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》，原文：见孩儿攀鞍跨马，披袍贯甲，臂上刀扎，腰间箭插，就不由俺不扑簌簌泪如麻，情牵挂

棕皤

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》，原文：江边胜事略寻徧，不见海棕高入云

潮禧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
潮禧，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

挚芷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

旒涌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旒，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：珠缀旒兮，悔夜光不祥

琰史

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琰史，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

莱茜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
莱茜，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

倾闲

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
倾闲，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：仰羡性地宽闲，平生酷爱，占断倾城色

栾纾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栾纾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

洵晷

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

傅偕

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
傅，来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》，原文：长云千里海边城，两粤今傅惠爱声

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