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如何在Java中更改类名？

杨祺怀作者：杨祺怀2025-01-04 19:08:11

在日常的软件开发中，我们经常需要对代码进行重构，其中包括更改类名。在Java中，更改类名是一项常见的操作，但是如果操作不当可能会导致代码出错。在本文中，我们将介绍如何在Java代码中正确地更改类名。首先，打开您的Java集成开发环境（IDE），如Eclipse或IntelliJ IDEA。然后找到您想要更改类名的类。在类名上右键点击，选择“Refactor” -> “Rename”。在弹出的对话框中输入新的类名，然后点击“OK”。IDE会自动帮您更改类名并且更新所有引用该类名的地方。记得进行全面的测试以确保更改没有导致任何问题。希望本文对您有所帮助！

java中class改名

湫纾

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《枢密府雪后作故韩氏子舍也》，原文：髣髴小龙湫，虽微体略具

棕秉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

琮灵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：聊将瓦砾酬琮璜，终愧后乘非腾骧

漳允

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漳，来源于谢薖的《宋诗》《次韵董彦速送珍上座还漳江》，原文：经行若个门风是，闻说漳江似赵州

尧资

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尧资，来源于陈造的《宋诗》《闻舒州书生聚众为盗》，原文：正资方岳佐尧禹，侧伫剡章伸此请

邕郝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
邕，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

望翎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
望翎，来源于周密的《宋词》《水龙吟》，原文：燕翎谁寄愁笺，天涯望极王孙草

妍薏

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
妍，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：皤皤白发垂，相丑亦相妍

镜泊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
镜泊，来源于李贺的《唐诗》《勉爱行二首送小季之庐山 一》，原文：长船倚云泊，石镜秋凉夜

泷新

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泷新，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：松冈新植泷丰碑，千古哀荣谁似之

彦忻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
彦，来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》，原文：于今东南聚隽彦，奭然一发能穿杨

砚珵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
砚，来源于林逋的《宋诗》《谢马程先辈惠蜀牋》，原文：我来卧病还多感，一笔蛛丝满砚尘

资郄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
资，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其一》，原文：天子徽柔德，神资鞠育仁

杉稽

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
杉，来源于蒋之奇的《宋诗》《赠海陵天庆观乐子长真人碑》，原文：飒飒仙风动杉桧，只应飇驭暂归来

澜燏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
燏yù木火光貌。
国学点评
澜，来源于程准的《宋词》《水调歌头》，原文：胸中千古风月，笔下助波澜

莞韫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：秀蕙芳兰无处所，荒莞丛苇满清流

融霁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
融霁，来源于汤汉的《宋诗》《赠久轩提刑江东二首 其一》，原文：嵩岳气摇消息长，祝融开霁鬼神通

昙泷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昙，来源于俞德邻的《宋诗》《金山寺》，原文：瞿昙端不动，人世几纷纷

岚珞

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
岚，来源于吕从庆的《唐诗》《草堂坐雨》，原文：岚影经眸幻，檐声滴耳清

笺蓓

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
笺，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：薛涛笺上相思字，重开又还重折

蕴橙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蕴，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：厨人已束蕴，汲井鸣盎缶

爀篁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

圣爕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
圣，来源于释惟久的《宋诗》《赞死心禅师偈 其一》，原文：凡明圣昧，后富前贫

娅怡

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：更邀娅姹持金钟，一釂直欲沧溟空

瑗合

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑗合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

姣栎

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
姣，来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

棂觉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

岐祁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《读旧诗作》，原文：相传均一体，所得乱他岐

椰诚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

晢荔

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

原澜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
原澜，来源于华岳的《宋诗》《纪事》，原文：钳口刳肠未足殚，穷原探本可观澜

品芨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
品，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：此邦东南会，多士敢题品

禺珑

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

知璐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
知，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：子曰：“不知也

筝荣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
筝，来源于刘过的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：小楼明月调筝

莱燏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
燏yù木火光貌。
国学点评
莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其九》，原文：蛾眉在蒿莱，金玉千里音

权爕

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
权，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其四》，原文：君王十二闲，一一登权奇

渌华

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渌华，来源于李颀的《唐诗》《琴歌》，原文：铜鑪华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃

冶昼

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
冶昼，来源于来鹏的《唐诗》《牡丹》，原文：才呈冶态当春昼，却歛妖姿向夕阳

汉经

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汉经，来源于秦系的《唐诗》《题章野人山居》，原文：向此隐来经几载，如今已是汉家朝

玫鸥

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》，原文：谁道元舆能体物，只教羞死刺玫瑰

奈渲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奈，来源于王安中的《宋词》《虞美人》，原文：却奈眉峰远

沁语

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沁，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其六》，原文：但怪外边春色晓，浓华都在沁园中

楦博

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

沦皖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沦，来源于叶适的《宋诗》《题郭希吕刘咏道游鴈荡诗后》，原文：隠刘甘隠沦，老郭亦离羣

皎零

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皎，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：悠悠百王心，皎皎三代前

瓷纶

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《莫田》，原文：市头米价新来减，一醉瓷瓯五六钱

斐蕊

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
斐蕊，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：名字巍峩光蕊榜，词章斐亹动文奎

仞航

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
仞航，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：巖巖千仞壁，纳纳百川航

恒羡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八》，原文：有食不能吃，向前恒受饥

绘樗

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绘，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：鲜旭分衣绘，薫风拂佩琼

寅夷

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寅夷，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：丙寅元祐年，内相守楚夷

逵胥

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
逵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》，原文：鸾驾清跸，耸瞻九逵

振鑫

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
振，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：惊嗟岂无意，振播还有因

泰伽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泰，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：岂须登泰山，闲看诸峰小

舜靛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
舜，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其四》，原文：吾君尧舜资，事业方复古

旆勘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旆，来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》，原文：旌旆匆匆从此去，□赏□湖风月

秭宛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

虢翰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：今虢为不道，保于逆旅，以侵敝邑之南鄙

醇汶

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
醇，来源于明皇帝的《唐诗》《左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴东堂赐诗》，原文：乐聚南宫宴，觞连北斗醇

湲甯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
湲，来源于窦巩的《唐诗》《洛中即事》，原文：高梧叶尽鸟巢空，洛水潺湲夕照中

韧阔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

晣嵊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

支戎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
支戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：将执戎子驹支

棋晋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棋晋，来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》，原文：淮淝千载事，秦晋一番棋

舜苓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
舜，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其一》，原文：后德侔姬国，嫔风协舜家

炀镜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
炀，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：精纯谒款，萧炀

橙种

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
橙种，来源于李颀的《唐诗》《照公院双橙》，原文：种橙夹阶生得地，细叶隔帘见双翠

薇其

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
薇其，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句 其三》，原文：我思昔人，亦采其薇

豫珉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
豫，来源于韦骧的《宋诗》《和世美以前韵惠诗》，原文：况是离怀起朝夕，好凭樽酒豫驱除

琛梧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琛，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：伫见贡琛人，还从玉关入

璃桢

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璃，来源于孙锐的《宋诗》《泊平望吊玄真子》，原文：争知万顷玻璃中，清都紫府遥相通

灏昉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
灏，来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》，原文：早吞灏气清无梦，夕倚薰炉暖有香

艾晨

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
艾晨，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其一》，原文：宫人晨起靓粧梳，艾叶菖花献颂余

绰暌

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绰，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：冰肌绰约月朦胧

旨季

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旨季，来源于王禹偁的《宋诗》《书怀简孙何丁谓》，原文：季路旨甘知已矣，潘安毛鬓更皤然

栾杨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栾杨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平种金橘》，原文：吴中夏果争团栾，杨梅五月红欲然

铮晏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

央俐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
央，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：看献千秋乐，千秋乐未央

镌飖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
镌，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：慈湖论心论无我，真意初不烦镌磨

儒梁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
儒梁，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：来汝岂不闻，儒生类强梁

铮晗

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
铮，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

漪珈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漪，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：略彴相联虹对影，涟漪四面镜涵光

桐橙

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桐，来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其四》，原文：蒿里閟春色，桐江流哭声

湲伽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《忆北山送胜上人》，原文：云埋樵声隔葱蒨，月弄钓影临潺湲

欢羿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
欢，来源于刘一止的《宋词》《望海潮》，原文：正丰年共乐，欢意徘徊

焘汐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

喻茶

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
喻，来源于文彦博的《宋诗》《送干元寺`住持实大师》，原文：所谓栰喻者，利济如侨梁

里戚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
里戚，来源于元稹的《唐诗》《后湖》，原文：邻里近相告，亲戚远相呼

莜瑜

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

琤珞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琤，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

郇冉

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

傅弛

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
傅，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王命傅御，迁其私人

序繁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
序繁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

淞未

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淞未，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

莞曦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

新桐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
新桐，来源于韦元旦的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：桐栢膺新命，芝兰惜旧游

廷典

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
廷典，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

玫琼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玫琼，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》，原文：渐老寻花学后生，琼玫折得我怀盈

憬凰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

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