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如何选择一个同音字好改的新名字

邓蔷郁作者：邓蔷郁2024-12-28 00:02:24

当一个人决定要改变自己的名字时，通常会考虑到新名字是否易于被人记住和称呼。选择一个同音字好改的新名字是一个不错的选择。同音字指的是与原名发音相近却不同的字，这样不仅可以保留原名的音义，也容易让人接受和记忆。但如何选择一个同音字好改的新名字呢？首先要考虑新名字的含义是否与原名有所连贯，其次要确保新名字在汉字和拼音上都易于书写和发音。通过合理选择同音字，可以为自己的改名之路增添不少便利。

改名字当中一个同音字好改吗

骊棹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骊棹，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：江头目送西行棹，惊起骊龙渴睡昏

炜麒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

浦辽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
浦辽，来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》，原文：天下三分血战秋，张辽凿浦暗藏舟

亘茶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
亘，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其四》，原文：试向其中撮灰烬，亘天红焰已周遭

隋川

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
隋川，来源于徐积的《宋诗》《大松》，原文：列帜空遗渭川垒，犒师留得杨隋帐

良嫒

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
良，来源于晁公溯的《宋诗》《杨承父与予同在别试所聊戏之奉简》，原文：用为良有司，吾实无间然

璎誉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璎，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

憬情

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

品隆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
品隆，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》，原文：一品恩荣重，三朝礼貌隆

鉴追

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鉴追，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其五》，原文：定无裁鉴追王谢，敢别妍媸摈嫫盐

斐霓

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
斐，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

召仑

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
召，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有服，人召之食，不往

淙恒

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淙，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

理椒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
理，来源于杜甫的《唐诗》《病柏》，原文：静求元精理，浩荡难倚赖

堇磊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》，原文：衰疾虽向平，不死亦堇堇

白恢

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
白恢，来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》，原文：坐令白日生春辉，长与圣明恢寿域

倩忆

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
倩忆，来源于陆游的《宋词》《沁园春》，原文：忆盈盈倩笑，纤纤柔握，玉香花语，雪暖酥凝

缮旖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

皤种

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皤种，来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》，原文：何补种殖勤，苦心忘鬓皤

晠琤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《昭真宫》，原文：琤琤落环珮，细细响琴筑

勖亘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

冕恣

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
冕，来源于崔峒的《唐诗》《虔州见郑表新诗因以寄赠》，原文：萍乡露冕真堪惜，凤沼鸣珂已讶迟

奈童

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
奈童，来源于释居简的《宋诗》《韶知客》，原文：育王浑不奈伊何，脚跨天童又倒戈

簌谒

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵，调琴谁共听？少个知音，斗帐沉烟冷。孤眠最若，》，原文：心肠纵然如铁硬，苦也思量，扑扑簌簌泪倾

倾昉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
倾，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：恐倾贫巷屋，觉重溯溪船

笃和

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笃和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也

虢岳

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
虢岳，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵》，原文：端如虢郡风月送，不比巴岳干坤浮

傅博

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
傅博，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

啸越

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
啸越，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》，原文：长啸若怀人，越礼自惊众

澄与

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
澄与，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：吕翁之冶与天通，不但澄埿烧铅黄

萱殷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
萱殷，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：捧祝殷勤，对萱草青松，菖蒲翠软

久苑

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
久苑，来源于滕元发的《宋诗》《浮云楼》，原文：茂苑久抛飞鸟外，楚台遥在碧云中

盂明

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盂明，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：敢将蝇影附骥涂，愿荐盘盂奉明水

轼媖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
轼，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：魏文伏轼过西河，郑公名乡论高密

淞觉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淞觉，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

嫣悦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
嫣，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其四》，原文：寒梅一树照清池，花底嫣香尚觅诗

隽择

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
隽，来源于萧立之的《宋诗》《画卷四虫 蝇虎》，原文：死诸葛走生仲达，却与淮南策隽功

盈昭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
盈昭，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝神农氏之乐歌》，原文：匏笾既盈，黍稷既馨，昭假是膺

绍暌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绍，来源于祖无择的《宋诗》《至齐五月两院狱空喜而成咏》，原文：三章用旧制，五月绍遗风

诏旌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诏旌，来源于李涉的《唐诗》《奉使淮南》，原文：汉使征兵诏未休，两行旌斾接扬州

韫涛

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韫，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：有玉韫椟兮幽人之轴，秋兰之珮兮芙蓉之服

芗典

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《泛宅》，原文：芗林新赐宅，春水向鸥前

辽治

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
辽，来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军（伯二五六七[一]）》，原文：尝闻汉飞将，可夺单于垒，今与山鬼隣，残兵哭辽水

熠堰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
熠，来源于史铸的《宋诗》《野菊二首》，原文：熠熠溪边野菊黄，风前花气触人香

谧骥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

如娣

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
如娣，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：鹁鸪有逐妇，相从如娣姪

珲郄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

璞哲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
璞，来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》，原文：衣挥京洛尘，完璞伴归人

昃芃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：昧旦从吏役，中昃既休闲

瑗玟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

泊炯

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泊炯，来源于张舜民的《宋诗》《部役书怀》，原文：近市铜章泊近郊，炯无尘虑挂秋毫

燏麟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缮瞳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

荷郅

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荷，来源于张元干的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：暖金荷

瞳卫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瞳，来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》，原文：幻翳乘虗近漆瞳，轻云蔽月有无中

觅莞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
觅，来源于杜甫的《唐诗》《又示宗武》，原文：觅句新知律，摊书解满牀

粹暄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《文勋真赞》，原文：蔼然粹温，似无恙时

意松

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
意松，来源于蒋之美的《宋诗》《游惠山 其一》，原文：泉清千古意，松老百年心

甄颜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
甄，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

韫崎

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
韫，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

潮怀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潮怀，来源于李昌符的《唐诗》《送人入新罗使》，原文：望乡当落日，怀阙羨回潮

戎泊

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
戎泊，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：卢谿郡南夜泊舟，夜闻两岸羌戎讴

暌鸢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
暌，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

析磐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
析，来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》，原文：理析寰中妙，儒为席上珍

裕维

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
裕维，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一一》，原文：承休垂裕，维君维师

奈亭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
奈亭，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梅花酒》，原文：酷寒亭风雪如何奈

温鹤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
温鹤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其五》，原文：骨虽如鹤瘦，语尚作春温

序情

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
序情，来源于李之仪的《宋诗》《和人腊日》，原文：星霜陡觉岁华晚，时序祇伤今古情

琬什

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琬什，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

艾琛

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
艾，来源于黄公度的《宋诗》《挽顾德将别驾》，原文：朱门绝迹心常泰，银艾横腰鬓未苍

沥璩

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沥，来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺用琳老韵作四绝句 其一》，原文：林深露未晞，微风漏花沥

固元

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
固元，来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》，原文：丈夫未遇固脱略，时人孰测调元术

笠皎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
笠，来源于吴文英的《宋词》《高阳台》，原文：灯前宝剑清风断，正五湖、雨笠扁舟

矗骏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
矗，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：三峩之雪晚在望，九顶之云暗相矗

晳远

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

由忻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
由，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：梦里也无由

炀熠

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

澜茉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
澜，来源于唐庚的《宋诗》《长沙示甥郭圣俞》，原文：拜起未寒温，悲来各汍澜

涧晨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
涧晨，来源于张枢的《宋诗》《茅山》，原文：未见巖风晨下鹤，祇闻涧月夜鸣蜩

朴昶

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朴，来源于王昌龄的《唐诗》《琴》，原文：孤桐秘虚鸣，朴素传幽真

翌时

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

纭昊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纭，来源于张耒的《宋诗》《新开北原》，原文：纷纭一日劳，既暮岩薮辟

锋书

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
锋书，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：足逸诗书囿，锋摇翰墨场

天篁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
天篁，来源于张栻的《宋诗》《送八兄》，原文：小隠卜筑兰溪边，修篁乔木今参天

昉郝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

吟芊

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
吟芊，来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其五》，原文：禁树罢吟红烂漫，江蓠且咏绿芊绵

禾苓

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禾，来源于张侃的《宋诗》《五云门外湖田》，原文：禾根虽浸水，天秋翠平铺

影楦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
影，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：墙外秋千花影后

堰勖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
堰，来源于赵鼎的《宋诗》《自四明回越宿通明堰下》，原文：短棹还随海浪回，通明堰下小徘徊

煜蕖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
煜，来源于蒋之奇的《宋诗》《生云石》，原文：藤阴棱石煜金科，磊砢常将风雨磨

益樟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
益，来源于李白的《唐诗》《新林浦阻风寄友人》，原文：以此难挂席，佳期益相思

理晔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
理，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：悟此方名达理

霄鸥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霄鸥，来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》，原文：塞鴈度霄汉，沙鸥飞远汀

椰屿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

籍琲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
籍，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：含毫青琐闼，通籍凤凰城

陇晏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
陇晏，来源于谭用之的《宋诗》《寄岐山林逢吉明府》，原文：岐山高与陇山连，制锦无私服晏眠

爕炜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

秭圆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

霁昊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霁昊，来源于张耒的《宋诗》《大雨十日不止五月十八日晚始霁》，原文：昊穹忽悔祸，淫雨霁今夕

彦茸

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
彦，来源于王子俊的《宋诗》《贺彦泽新得子》，原文：西邻有亲曰彦泽，天与明珠堪爱惜

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