logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

红瑞改名为享受养老,迎来新征程

胡棂恽作者:胡棂恽2024-12-27 10:00:04

红瑞是一家专注于养老服务的知名企业,近日宣布将正式改名为享受养老。这一改名举措是为了更好地传达公司对养老事业的热爱和承诺,同时展示出公司迈向更美好未来的决心。新的名字将为公司注入新的活力,为养老产业带来更多创新和发展机遇。公司表示,将继续秉承“服务至上,关爱无限”的理念,为广大老年人提供更加优质的养老生活。敬请关注,享受养老将继续为养老事业发展而努力奋斗!

红瑞改名为享受养老

珧孜

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

仟甯

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

炘黛

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》,原文:远山横黛蘸秋波

颜夕

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
颜夕,来源于曹勋的《宋诗》《次鲁季钦安序堂韵》,原文:但当风月夕,遐想冰雪颜

明泯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
明泯,来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》,原文:岂知泯泯沈烟雾,独有明妃传至今

樗葆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《樗亭》,原文:筑亭以樗名,平生无宦情

椿昊

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
椿,来源于孔平仲的《宋诗》《晚出》,原文:槐叶绿生风,椿花落如雨

淙謇

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
淙,来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》,原文:林霏欲开户,簷溜又淙夜

奈礼

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
奈礼,来源于周紫芝的《宋诗》《游定林》,原文:奈此后学徒,发冢用诗礼

华普

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
华普,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》,原文:(正末唱)叔父道时间无尺寸安身地,普天下尽都是汉华夷

蕙莲

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
蕙莲,来源于萧立之的《宋诗》《初见郴倅阮云心》,原文:兰枝蕙蔕交西风,北湖欲秋莲子红

亚茉

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
亚,来源于文同的《宋诗》《读武纪》,原文:若非留意尚文学,嬴政且贤非尔亚

元齐

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
元齐,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 靖节采菊》,原文:晚节名元亮,思与隆中齐

正弛

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・挂玉钩》,原文:(做枷正末科)(正末唱)

妍戈

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
妍戈,来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:花木争妍虽寓目,干戈未戢可忘情

愿槐

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
愿槐,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:愿潭居、槐府展经纶,延椿算

漳择

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漳,来源于李商隐的《唐诗》《夜饮》,原文:谁能辞酩酊,淹卧剧清漳

畚炫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

君杉

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
君杉,来源于杨万里的《宋诗》《赠写真刘敏叔秀才二首 其二》,原文:江右传神下笔亲,杉溪集里识刘君

绘朔

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绘,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉》,原文:匏身落蒂终腐烂,土壁绘像谁愚贤

时益

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
时益,来源于佚名的《唐诗》《长道县人为王田二公歌》,原文:……知长道县事,……在公之勤,岁寒不易,嘉声美政,益震于曩时

沉榷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沉,来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》,原文:乃知长在世,谁谓已沉泉

璁乘

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璁乘,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

勰勖

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

奥梧

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奥,来源于刘宰的《宋诗》《谢朱仲玉二首 其二》,原文:夫子知名浙水西,妙年奥学洞几微

啸曦

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
啸,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:闲吟题寺观,长啸入云霓

哲筠

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
哲,来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》,原文:太平中外虽少事,贤哲驰骛犹辛勤

未晟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
未,来源于王建的《唐诗》《精衞词》,原文:高山未尽海未平,愿我身死子还生

裕奥

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

珺尤

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于楼钥的《宋诗》《背水阵诗》,原文:萆山兵已遣,背水阵尤奇

皙幽

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》,原文:雍容子皙,已望堂室

英祺

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
英,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:笑英雄、等为行役

洵骥

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洵骥,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

本郦

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 三十》,原文:出腊(辛本、川本作「猎」)更宜朝北(辛本、川本作「此」)向,若还征战贼亡威(辛本、川本作「灭」),决胜要逢之

芹芈

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芹,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:葵倾久未降,芹献幸匪陋

由汉

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
由汉,来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》,原文:不唧溜钝汉,何由通姓名

浦圣

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
浦圣,来源于许浑的《唐诗》《宣城崔大夫召联句偶疾不获赴因献》,原文:茂陵罢酒慙中圣,漳浦题诗怯大巫

隽识

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
隽识,来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其二》,原文:俭素师寒隽,谦冲识老成

翊瑹

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
翊,来源于周贺的《唐诗》《与崔弇话别》,原文:人寻冯翊去,草向建康衰

圣佶

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
圣,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○二》,原文:天地发祥,圣人诞降

梁仑

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
梁仑,来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》,原文:渤澥通骊窟,昆仑拱画梁

桠谧

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

溯燃

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
溯,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:上人觑破便西溯,丑恶却须善藏护

炫钥

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《雪斋》,原文:雪霁山堆黛,江晴日炫金

媖燮

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

休同

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
休同,来源于张蕴的《宋诗》《同寮约游香林分韵得林字》,原文:约我当休沐,同过支道林

页熙

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
页,来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四○七页

南岐

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
南岐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八》,原文:倒跨杨岐三脚馿,南北东西夸独步

寅戚

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
寅,来源于吕本中的《宋诗》《与范益谦饮有怀才仲》,原文:燕雀欲上无寅缘,江湖旧游性所便

瑷鉴

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

汝壹

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
汝,来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》,原文:倡予而和汝,谈笑唾珠玉

自旌

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
自旌,来源于韩淲的《宋诗》《送赵推官衡州》,原文:尽其我职学,公车自旌弓

研礴

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
研,来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》,原文:自忻今日旌轩遇,却忆当年研席亲

筹潮

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
筹,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其一》,原文:孤峰顶上他年事,又是筹盈石室中

霄舟

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霄舟,来源于韩琦的《宋诗》《壬子寒食会压沙寺二首 其二》,原文:归路复疑霄汉上,御波舟稳衬云霞

才缮

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
才,来源于释慧开的《宋诗》《持二十五轮顶弥陀蹈莲叶赞》,原文:机轮才转,作者犹迷

瑺锐

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

页耘

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
页,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:(见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

瞳棋

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瞳,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 木公》,原文:餐霞吸瀣炯方瞳,时著青裙拜木公

庭望

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
庭望,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:叔度初不言,汉庭望风降

蔚齐

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蔚齐,来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》,原文:我兄绿发蔚如故,已了梦幻齐人间

合峪

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
合峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

思祺

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
思祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》,原文:思齐文母圣,春日受春祺

良严

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
良严,来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》,原文:深严布金地,良可避蒸溽

愿馚

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
愿,来源于苏轼的《宋诗》《籴米》,原文:再拜请邦君,愿受一廛地

钥晋

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
钥,来源于聂兼善的《宋诗》《游洞霄》,原文:九重扃钥极深严,一岫宽闲更潇洒

骅中

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骅中,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:早先天下士,共服骥中骅

憧昊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
憧,来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其一》,原文:过者何憧憧,寂寂笑衰懒

晴珑

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晴珑,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联平字体》,原文:晴云飞弥漫,凉蟾光玲珑

闻彬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
闻彬,来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作(题拟)》,原文:)(〖1〗《该闻录》:「欧阳彬三蜀时为翰林学士,唐明宗时入洛,责令归蜀

姣陵

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

绰嵇

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绰,来源于赵以夫的《宋词》《角招》,原文:芳姿绰约

媖峨

拼音五行释意
yīng女子的美称。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

媵泷

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媵,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》,原文:王无妃媵主无壻,阳亢阴淫结灾累

戎运

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戎运,来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》,原文:郑生运其谋,将以清国戎

匠玄

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
匠玄,来源于竟脱的《唐诗》《入道浅深颂 四》,原文:我见匠者夸,语默玄妙句

傅纶

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
傅纶,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・十二月》,原文:伊尹曾耕于有莘,子牙曾守定丝纶,傅说在岩前板筑,夫子在陈蔡清贫

闳常

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闳常,来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》,原文:衡岳深蟠心不动,重湖闳写惠常均

储湲

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
储,来源于王令的《宋诗》《南山雪》,原文:家储千金吝铢两,不敢尽费乌用多

熹桦

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

焘俪

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

旆琉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
旆,来源于刘攽的《宋诗》《寄题汉中三亭》,原文:守邦多伟人,按节森大旆

粤泽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
粤泽,来源于陈元光的《唐诗》《示珦》,原文:百粤雾纷满,诸戎泽普通

宁研

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宁研,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:宁贫任劳鹿,宁贱受磨研

纾芨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:虎溪聊自笑,天池步宜纾

蝶凇

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蝶,来源于仇远的《宋词》《巫山一段云》,原文:倦蝶栖香懒,雏莺调语低

兆泱

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:虽其善祝,岂能胜亿兆人之诅

棹稽

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
棹稽,来源于孙介的《宋诗》《乙巳冬十月随幼男赴海陵丞中途遇交代有开正视事之请既抵官舍有作》,原文:整棹姚江到海陵,稽徊四十日行程

如泉

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
如泉,来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》,原文:又如弹响泉,余韵清且和

泯洲

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》,原文:寻复悔之泯其稿,间存一二笑狂斐

涧冶

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涧冶,来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 金牛相别呈诚之》,原文:驿在金堆随涧远,路经铜冶入烟深

暄阔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
暄阔,来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》,原文:飘零空岁晚,契阔又春暄

品璇

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
品,来源于张栻的《宋诗》《斜川日雪观所赋》,原文:涉五遇佳日,品题自名流

茗竣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
茗,来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》,原文:野客偷煎茗,山僧借净牀

君维

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
君维,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其一》,原文:玉带金鱼衮绣光,维垣一旦侍君王

轩志

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
轩志,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:旦为阳华游,轩豁谐素志

骋詹

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
骋,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》,原文:可又早曹公霸道骋奸回

冉铮

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冉,来源于苏辙的《宋诗》《题南都留守妙峰亭》,原文:孑孑东来樯,冉冉将安之

鉴澎

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鉴,来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其五》,原文:顾在机前发,鉴从顾后抽

荑澎

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
荑,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:挥泪执柔荑

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家