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如何给C语言作者改名字？

黄飔郝作者：黄飔郝2024-11-11 00:43:33

C语言的作者是丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie），他是计算机科学史上的一位重要人物，因为他和肯·汤普森（Ken Thompson）共同创造了C语言和UNIX操作系统。如果你想给C语言作者改名字，首先需要了解他的重要性以及尊重他的贡献。改名字并不是一件简单的事情，也需要尊重他的家人和粉丝。你可以选择在互联网上发起投票或提议新的名字，但请记住，这必须是一个尊重和敬意的过程。祝你好运！

c语言作者怎么改名字

谆航

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
谆，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

玖泷

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玖，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：欲修琼玖报，素手愧空言

韶恽

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韶，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：阊阖开时召，箫韶奏处听

炅臻

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

愉晋

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
愉，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚读书》，原文：年来但遮眼，颇觉心恬愉

晏泓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晏，来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》，原文：顾予何所乐，日晏得高卧

韦寒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
韦寒，来源于周紫芝的《宋诗》《戏作小诗用少陵事》，原文：百尺寒松老干枯，韦郎笔妙古今无

暄瞳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
暄，来源于释心月的《宋诗》《送僧之双林》，原文：寒暄未举宜先问，因甚桥流水不流

恒汝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恒汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五一》，原文：是我有钱日，恒为汝贷将

煦旎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：适值华轩过，仍当煦景长

琦旨

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

轼潇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
轼，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

常渌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
常渌，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・小梁州》，原文：胡伶渌老不寻常，偷睛望，眼挫里抹张郎

媛涔

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》，原文：春事漫婵媛，焚香读楚辞

羿茶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其一》，原文：人欲关弓戕后羿，天宁飞箭中王罴

愿笠

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
愿笠，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：不愿石郎戴笠，难甘玉女披衣

徵邵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于曾几的《宋诗》《宜兴邵智卿天远堂》，原文：目极云沙静渺然，邵卿风月过年年

锦憧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：绣毂电转，锦鞯飞骤

勃桥

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勃桥，来源于胡宿的《唐诗》《赵宗道归辇下》，原文：江浦呕哑风送樐，河桥勃窣柳垂隄

雯愉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

炯砚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：是心之存，炯千万载

史诺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
史诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：」史曰：「诺

硝郝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

伊奥

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
伊奥，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：奥学传伊洛，平生尽此心

景禹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
景禹，来源于葛敏修的《宋诗》《罗仙观》，原文：千年光景驰驹隙，三级波涛透禹门

之晨

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
之晨，来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 二》，原文：一日之之计在一晨，一年之计在一春

犹稽

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
犹稽，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：宁知买臣困，犹负会稽樵

逵懿

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
逵，来源于释居简的《宋诗》《克己斋》，原文：正逵遵稳审，私孽殄微茫

情耘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
情耘，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：性情乃良田，学问为耘锄

普存

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
普存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：工祝致告，普存民力

隋渭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
隋渭，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：隋岸伤离，渭城怀远，一枝烟柳

婴映

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婴，来源于洪咨夔的《宋诗》《和赵青田燕坐》，原文：婴儿姹女熟抟弄，妙处不许旁人知

卓琅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
卓琅，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・叨叨令》，原文：见董卓厮琅琅将酒盏躬身放，(董卓云)好美貌的女子

谊峥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谊峥，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

仟幽

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

情轩

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
情轩，来源于释宝昙的《宋诗》《钱德远判县与母同生日 其二》，原文：百里弦歌归有道，一轩风月不胜情

矗萱

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
矗，来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》，原文：矗竹为篱松作门，石楠阴底藉芳荪

峨凌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
峨凌，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：峨冠蓬岛两冰暑，凌溯迤逦风玉珂

严驹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：褒显其亲，日严以庄

彤祯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
彤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：晓日曈昽瞻玉案，丁冬环珮满彤墀

峥勋

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峥勋，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：白发俨相映，元勋各峥嵘

茂棂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
茂，来源于皇甫冉的《唐诗》《同张侍御咏兴宁寺经藏院海石榴花》，原文：嫩叶生初茂，残花少更鲜

松昶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
松，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四一》，原文：松风知近寺

凝偕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
凝，来源于施岳的《宋词》《兰陵王》，原文：但粉指留红，茸唾凝碧

郄郝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

迪甯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
迪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：真儒运斗枢，道化迪天显

绚熙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绚，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

罡榆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

情子

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
情子，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》，原文：(正末下，迎见科，太后云)五代乱离，人民涂炭，将军功盖天下，堪居大宝，老身母子情愿禅位则个

秋菀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
秋菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

淙郅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淙，来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》，原文：继月霖霪势不停，淙淙高屋似翻瓴

宣谆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，曹宣公来朝

桦维

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

淬骥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淬，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：摛文挥月毫，讲劒淬霜锷

琳陟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琳，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢吴谏议上元夜从驾至集禧观》，原文：民瞻玉色欣游豫，岳峙琳宫望省巡

瑄诚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

町逊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

梁蕊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
梁蕊，来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其三》，原文：却忆春行梁宋野，雪花琼蕊数程开

鉴零

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鉴零，来源于项安世的《宋诗》《又次韵邓汉卿秀才送行》，原文：鉴水旧游零落尽，相逢犹忍话髯郎

桐由

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桐由，来源于吕南公的《宋诗》《虚假行》，原文：苴麻不敢服，桐竹何由把

岐愉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
岐，来源于白朴的《元曲》《穿窗月・忆疏狂阻隔天涯，怎知人埋冤他。吟鞭袅青骢马，莫吃秦楼酒，》，原文：谢家茶，不思量执手临岐话

韬晖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・贺新郎》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

淼永

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淼，来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

雯澎

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

祈韬

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
祈，来源于李曾伯的《宋诗》《劭农归游白龙洞》，原文：不愿千金剂，惟祈百谷丰

仞萝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
仞萝，来源于鲁某的《宋诗》《句 其二》，原文：万仞青崖碧玉寒，巖萝相引彻仙坛

恽皋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

喻澄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
喻，来源于徐铉的《宋诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：缘情聊借喻，争敢道言诗

嫒泉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于张耒的《宋诗》《句 其五》，原文：灵橘无根井有泉

序镌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：序故群物皆别

誉原

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
誉原，来源于朱松的《宋诗》《林丈挽诗》，原文：归卧九原应不恨，何蕃声誉满京都

狄昀

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：不以中国从夷狄也

沦棋

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沦棋，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：夜棋招隐沦，浊酒会邻里

奥昕

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奥，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：我欲窥其奥，晏食宵不眠

犹诣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
犹诣，来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》，原文：涉世虽云阔，诣理犹未妥

楹朴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
楹，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：物色四面来，输入簷楹间

炫宛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
炫宛，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

序存

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
序存，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：处其所存，礼之序也

篁憧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
篁，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》，原文：啸入新篁一里行，万竿如罋锁龙泓

洵之

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
洵之，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

珹郦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

绎晳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

炀丁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
炀，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：起居侍杖藜，寒燠躬炀澡

缃择

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缃，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

臻瑜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
臻，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》，原文：唐人神仙如张臻，画竹每每闻鴈鸣

珑庭

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珑庭，来源于贺铸的《宋词》《晕眉山・踏莎行》，原文：梨花庭院雪玲珑，微吟独倚秋千架

郦晨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

萌析

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
萌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝酌献用《嘉安》。》，原文：气萌黄钟，万物资始

皙骥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

谨佳

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
谨佳，来源于喻良能的《宋诗》《张持荷示诗编次韵一篇为谢》，原文：编成客未佳，椟藏谨勿出

翩惋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
翩，来源于施枢的《宋诗》《生朝报恩夜醮》，原文：绛节翩翩七宝车，谣歌飞上玉皇家

音德

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
音德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一四》，原文：颂德摛英，扬徽嗣音

纴晢

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

琲琀

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琲，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》，原文：照人珠琲光，奋臂风雨过

匠虔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
匠，来源于王季友的《唐诗》《杂诗》，原文：持斧事远游，固非匠者心

悟鉴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
悟鉴，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其二》，原文：悟鉴精明原本末，讨穷商略较锱铢

飐琛

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飐，来源于毛文锡的《唐诗》《临江仙》，原文：岸泊渔灯风飐碎，白苹远散浓香

沅资

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

灿恺

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灿，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：锦绣文章灿烂

零滔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
零滔，来源于文天祥的《宋诗》《览镜见须髯消落为之流涕》，原文：万里飘零等一毫，满前风景恨滔滔

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