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梦见小孩改名字的寓意及解析

朱缎阑作者：朱缎阑2024-09-29 23:23:20

梦见小孩改名字是许多人常常梦到的一个场景，这种梦境其实蕴含着丰富的寓意和解析。在梦中，小孩往往象征着内心的童真和纯真，而改名字则可能代表着对自己或他人的新认识和新理解。因此，这个梦境可能提示着您在现实生活中需要重新认识和解释某些事物或人群，或者暗示着一种新的开始或改变即将发生。同时，也有可能是您潜意识中对某种情绪或欲望的表达。总的来说，梦见小孩改名字并不是一种负面的梦境，而是对内心需求和现实状态的一种反映。

梦见小孩改名字

嫣滢

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
嫣，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

冶昱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
冶，来源于黄希旦的《宋诗》《灯夕和韵》，原文：竞逐艳阳游冶去，宁知华发等闲添

隅惟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
隅惟，来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》，原文：自昔方隅远，惟公惠泽偏

廷灏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
廷，来源于仲并的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：使者光华远，朝廷宠数新

湲旌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
湲，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：深林藉草坐，对酌临潺湲

孜谊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

栾郅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」故晏子因陈桓子以纳政与邑，是以免于栾、高之难

濡燮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
濡，来源于姜特立的《宋诗》《秋来喜雨》，原文：冠巾三肃傅头颅，絺绤轻利体不濡

纤易

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纤易，来源于陆游的《宋诗》《买鱼二首 其一》，原文：卧沙细肋何由得，出水纤鳞却易求

孜飖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
孜，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：皇天无亲亦无常，愿言孜孜兢兢悠久而无疆

篁荏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
篁荏，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：龙泓风篁巘，荏苒二十年

桠亘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

勋纭

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
勋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其八》，原文：我不望汝，勋业济时

般醇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
般，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：且服单方妙药，般若波罗蜜多

暄影

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
暄影，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

奂峪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奂，来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其二》，原文：美哉轮奂若天成，一笑凭栏趁喜晴

晋媖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，公如晋

重驹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
重驹，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：人世匆匆驹过隙，重游正值春三月

黎尧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
黎尧，来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》，原文：黎民于变是尧时，便字尧夫德可知

蓬阑

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蓬阑，来源于汪莘的《宋词》《好事近》，原文：白玉阑干斜倚，作蓬山春夕

攸献

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
攸献，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

序杨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
序杨，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其二》，原文：四序垂杨袅曲尘，荆豪不见水粼粼

俏储

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》，原文：妖娆，满面儿扑堆着俏

椰钰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

俐诏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

挚舟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：执挚以相见，敬章别也

宗京

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
宗京，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 显仁舞》，原文：京坻长有积，宗社享无穷

熙纪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
熙纪，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

甯苒

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

矗凝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
矗凝，来源于方岳的《宋诗》《木稼》，原文：销琼融玉夜色凝，赑屭穹林矗僵立

绰单

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绰单，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：单衣颇新绰，虚室复清敞

纲娄

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纲，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其八》，原文：皂囊若有新丰奏，才过龙团第一纲

研备

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《寺壁史侍禁画竹》，原文：不假研磨丹与青，只将墨妙夺天成

励遒

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
励，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・得胜令》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

梧伊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
梧伊，来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎归许昌一首》，原文：其集伊何，梧桐之枝

缎璆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

惜云

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
惜云，来源于刘禹锡的《唐诗》《泰娘歌》，原文：朱弦已绝为知音，云鬓未秋私自惜

琥仑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琥，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：明朝不问蝶愁绝，更饮黄花琥珀醲

淞遒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日》，原文：吴淞山水夙所爱，得意还教多赋诗

岭僖

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岭，来源于王安石的《宋诗》《自舒州追送朱氏女弟憩独山馆宿木瘤僧舍明日度长安岭至皖口》，原文：平明长安岭，飞雪忽满袍

昉芍

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

倩夕

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
倩夕，来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》，原文：花若惜、刘郎老，倩藕丝、牵住夕阳

楹悟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楹，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：林端动华彩，初月当我楹

诏川

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诏川，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：诏书移镇来旆旌，山川草木知威名

媵馠

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
馠hān木芳香。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

茂闻

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茂闻，来源于杨公远的《宋诗》《呈赵提领》，原文：腾茂蜚英闻帝里，行看宠锡禄千钟

筝虢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
筝，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 秋》，原文：云屏不动掩孤嚬，西楼一夜风筝急

悦谊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
悦，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：五不合擒夏悦，斩张仝

璎凡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

闻煦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二四》，原文：诸佛不说说，祖师不闻闻

熹乔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

州休

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
州休，来源于薛季宣的《宋诗》《行戍西山》，原文：帝驱䝙虎旧江州，旅卜僧坊计少休

谒媵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
谒，来源于戴栩的《宋诗》《定海寒食西湖忆卢玉堂葬西湖之上近传有僧请大仙降者是其笔》，原文：寒食无朝谒，闲携载酒车

羲绎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
羲，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：东风一扫寒雨尽，羲驭明晦云移阴

垣仁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
垣，来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》，原文：我占掖垣久，自惊年鬓侵

烊鹤

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

律澧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
律，来源于张方平的《宋诗》《赠辰长老》，原文：燕坐非持律，游方不学禅

种昶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
种，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

斯澈

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
斯澈，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：平生闻人说项斯，秀句秋江更清澈

旬淅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《常乐里闲居偶题十六韵兼寄刘十五公舆王十一起吕二炅吕四颎崔十八玄亮元九稹刘三十二敦质张十五仲元时为校书郎》，原文：三旬两入省，因得养顽疎

皖兹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

俐筝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

钰怀

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于张炎的《宋词》《解语花》，原文：浑无奈、一掬醉乡怀抱

矜壹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
矜壹，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：羞耻道赵壹，矜夸有甘罗

柒耘

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

堇暌

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
堇，来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》，原文：犊价踰刀剑，原饴变堇荼

佐舸

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
佐，来源于白居易的《唐诗》《春寒》，原文：助酌有枯鱼，佐餐兼旨蓄

铮昭

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

京汶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
京，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十九》，原文：旧来红叶寺，堪忆玉京秋

瑱奥

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

源帧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
源，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：沈酣左氏学，浩荡极辞源

娣薏

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
娣，来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》，原文：逮事尊嫜日以严，退从娣姒一何谦

骞纪

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骞，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：聊思郑国侨，殊胜汉张骞

箫仓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
箫，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶滑州李尚书秋日见寄》，原文：双节外台贵，孤箫中禁传

胥语

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
胥语，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》，原文：客不说而去，相与立胥闾而语，移日不解

燿隅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
燿，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

献暖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
献暖，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其二》，原文：献岁亦未春，骤暖似炮烙

经霜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
经霜，来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》，原文：已经霜雪下，乃验松柏坚

豫楚

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
豫楚，来源于周必大的《宋诗》《致政杨图南佥判惠园亭石刻来索恶语寄题四首 秀野堂 其一》，原文：一见堂名忆豫州，岂知身在楚江头

蓬予

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蓬予，来源于陆游的《宋诗》《久雨路断朋旧有相过者皆不能进》，原文：嗟予久退藏，蓬藋生庭户

觉麓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
觉麓，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：便觉春争妍，胜气增林麓

奥央

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奥，来源于吕本中的《宋诗》《送山伯良佐东归以务道期息涂为韵 其二》，原文：文章有妙斵，期子开窔奥

旒磐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旒，来源于程公许的《宋诗》《寿漕使者权帅黄大监》，原文：荣途砥平不停辀，盛名何自彻冕旒

谨玫

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
谨，来源于张九成的《宋诗》《六月晦送孙少刘》，原文：看公权奇非凡骨，努力吾道谨其行

筠崔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
筠，来源于郭祥正的《宋诗》《谢元舆送鲜鲤煮酒》，原文：交情今乃见，晚节共松筠

赓年

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
赓年，来源于秦观的《宋诗》《刘公干》，原文：当年侍赓酬，珠玉在挥笔

团尹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
团尹，来源于周必大的《宋诗》《乘成台观雪忆子上兄》，原文：团栾忽忆新令尹，天际帆飞归不疑

央婵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
央婵，来源于王适的《唐诗》《江上有怀》，原文：洛阳闺阁夜何央，蛾眉婵娟断人肠

旖亦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旖，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

昕含

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
昕，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：〖7〗钱大昕《十驾斋养新录》卷十四云：「《丹元子步天歌》，不著撰人姓名

芃染

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

盂合

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
盂合，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：爱擎宜翠笼，登进合银盂

醇杉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 空酒壶》，原文：铜壶受五升，中贮太古醇

召尔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
召尔，来源于王禹偁的《宋诗》《赠王巘》，原文：贾生如再召，为尔指迷津

幽凝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
幽凝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻夜坐》，原文：月入虚窗疑欲旦，香凝幽室久犹薰

季启

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
季启，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其五》，原文：嗟嗟予季，歌以启予

洵觅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

栎潭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栎，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

旖泱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

临莘

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
临莘，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》，原文：德并涂莘敏，功临马邓优

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