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河南高中新课改名单：助力高中教育新发展

贾绰旌作者：贾绰旌2024-09-26 09:28:11

河南高中新课改名单近日发布，引起了广泛关注。新课改名单包含了一系列针对高中教育的改革举措，旨在推动高中教育的质量提升和教学内容的更新。这些改革举措将为高中生提供更加全面、多元化的学习资源，有助于培养学生的综合能力和创新意识。未来，河南高中新课改名单将成为高中教育领域的一项重要变革，为高中教育的新发展奠定基础。

河南高中新课改名单

挚榷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

燏兴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

园莜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
园，来源于游九言的《宋诗》《冬雨不止》，原文：事至当复遣，且掩荒园扉

旭戍

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旭戍，来源于司马光的《宋诗》《夏日》，原文：鲜旭开山郭，凉烟澹戍楼

亚采

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：士设俎于豆南，西上，牛、羊、豕，鱼在牛南，腊、肠、胃亚之，肤以为特

矜薇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《秋兴五首 其二》，原文：底事杜陵老，时时矜省郎

漪晋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漪，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

袁湲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
袁，来源于陈与义的《宋诗》《寥落》，原文：袁宏咏史罢，孙登清啸余

秋容

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
秋容，来源于释绍嵩的《宋诗》《登盘陀石》，原文：盘陀石上少从容，秋色偏宜晚望中

晢芾

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

驹鸯

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
驹，来源于张元干的《宋诗》《奉酬陈端中明府长韵》，原文：所存复陆沉，隙中惊过驹

齐琛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》，原文：公及齐侯遇于谷

瞻晖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瞻晖，来源于赵彦瑷的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：拱侍尊罍陪盛事，仰瞻刑政焕清晖

晰幻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

宛皖

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
宛，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋三首 其一》，原文：孤根雅宜幽处，空明宛似僧房

芝悦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芝，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

醇盂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
醇盂，来源于徐积的《宋诗》《哭狗狗》，原文：醇醇一去不复返，食一盂兮酒一卮

婉孜

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
婉，来源于杨万里的《宋诗》《宿新丰坊咏瓶中牡丹因怀故园二首 其一》，原文：自觉玉容微婉软，急将翠掌护婵娟

虢缈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
虢，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：东驰眇贝丘，西顾弥虢略

滇航

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

卫桥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卫桥，来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》，原文：彩仗六军严禁卫，虹桥千步跨仙瀛

翰戎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
翰戎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：大事敛用日中，戎事乘翰，牲用白

朝栗

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
朝栗，来源于释元肇的《宋诗》《仲子平下第二首 其二》，原文：黄花时节明朝是，冷眼相看栗里陶

绪宏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
绪宏，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬子功见赠》，原文：一绪连文璧几重，早年宏丽压机龙

宣研

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宣研，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

颀斓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
颀，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：爷娘念娇子，深心爱其颀

皙玢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

桥袤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桥袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

嫒淖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

襄瑾

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
襄，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：襄阳佳山水，檀栾结邻坞

志凇

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
志，来源于洪咨夔的《宋诗》《七夕》，原文：眼明志针如志鹄，针发相投如破镞

钲璂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
钲，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帐宿伊川右，钲传晋苑东

瑾釉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
瑾，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》，原文：囷粟分公瑾，千金寿仲连

苓芃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《此张希良书斋去祖垅不百步扁曰望松取后山思亭记中语也》，原文：睠言丘中人，苓珀共千岁

蔚藻

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蔚藻，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

陇淞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
陇，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：陇头无驿奚为朵

礼嵇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
礼嵇，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

荑珵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

遒卓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
遒，来源于周知微的《宋诗》《句 其二》，原文：后车鶑燕春声早，前骑熊罴夜气遒

淙理

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《夜过野趣轩小酌 其一》，原文：今日持杯听凉雨，依然簷溜夜淙淙

亦镌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
亦镌，来源于钱时的《宋诗》《唐山赤县距修门不二百里土风俭朴专务桑麻余甚乐之成二绝 其二》，原文：每到西湖辄黯然，山川草木亦雕镌

觅漫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
觅漫，来源于余镐的《唐诗》《哀林虔中》，原文：函草漫从灰里觅，嘤声长向梦中求

麓黎

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
麓，来源于赵汝回的《宋诗》《期平叔兄不至》，原文：兄昔别我游衡麓，我亦东吟石桥瀑

鹄烟

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
鹄烟，来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》，原文：白云栖石密，黄鹄出烟微

亦謇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
亦，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：至浦城，孙子亦疽

景夷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
景夷，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：试芟夷而却视，翕众景之来宗

亚萄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
亚，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：二公才德冠天下，青史褒名卓难亚

苏熙

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苏熙，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：闲到苏仙旧游处，熙熙不祇登春台

竺凇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《卢直院挽章》，原文：蜗缘竺磵题名石，鹭忆吴江载酒篷

莲琛

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莲，来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》，原文：璧月送归云，一叶莲舟举

陟峤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
陟峤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：何时命巾车，共陟云外峤

椒阔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
椒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：其降伊何，椒浆桂酒

重越

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
重越，来源于张谓的《唐诗》《送杜侍御赴上都》，原文：承恩返南越，尊酒重相邀

蕊薇

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蕊薇，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・下几点梅子雨间一行情泪，荡几阵藕花凤助一口长吁。几般儿堪写》，原文：蔷薇露羞和腻粉，兰蕊膏倦揽琼酥

汀溯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
汀，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联回文体》，原文：尾櫂依凫渚，头船过蓼汀

常敖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
常敖，来源于叶适的《宋诗》《赵子容任温州司法终日看册子而事自理又新廪储粮功利可传也为赋读书行率诸友同作》，原文：常平筑敖米山积，读书岂知米尘满

炳韧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炳，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：渊源正学富经纶，炳炳如丹一片心

澈情

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
澈情，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：圆澈保直性，客尘排妄情

佳珧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
佳，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：唤起佳人横玉笛，凝眸

淞斓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淞，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》，原文：中横吴淞江，烟波渺四望

清新

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
清新，来源于杨亿的《宋诗》《陈尧拱廷评致仕归蜀》，原文：天邑繁华行乐厌，月曹清要命书新

姬琦

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
姬，来源于卢照邻的《唐诗》《明月引》，原文：文姬绝域，侍子他乡

淑樱

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淑，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：婺女当年曾降瑞，产作仙姿清淑

越执

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
越执，来源于李宏臯的《唐诗》《铜柱辞》，原文：招灵铸柱垂英烈，手执干戈征百越

璂椿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

羲猷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
羲，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：已从借麟经，更欲窥羲书

阮夷

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阮夷，来源于刘敞的《宋诗》《次韵滕岳州谢王南郡酒》，原文：销忧尽付鸱夷酒，乘兴兼忘阮籍涂

良瑺

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
良，来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》，原文：乘时一尊酒，岂曰非良辰

裕璁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
裕，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：规规小手徒自缠，昔欲裕民反招愆

卿璐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊石曼卿》，原文：借问泣者谁，曼卿魂已蛰

篁其

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
篁其，来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》，原文：或以挝马兮其毁，不逢日暮兮山空，篁竹鬼啸兮雾雨其濛

靛伊

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

苒润

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苒润，来源于曾巩的《宋诗》《首夏》，原文：乱崖蒸润滴嵯峨，苒苒生云雨意多

妤莲

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

阔纴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
阔，来源于张先的《宋词》《南乡子》，原文：春水一篙残照阔，遥遥

蓁励

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

汝秋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
汝秋，来源于曾丰的《宋诗》《题项圣尹竹斋》，原文：坐听一宾陪一主，夜雨秋风相尔汝

琤柯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琤，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

温其

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
温其，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：宾屦今满河阳门，意其所拔石若温

砚蕴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：文通笔有色，君苗砚可焚

戍衡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
戍衡，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：黄尘洮陇戍，黑雾荆衡饟

惋团

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
惋，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：乱离中可惋，愚俊日相肩

麒曦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《对镜》，原文：面大如盘七尺身，珥貂自合上麒麟

勋誉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勋誉，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：须信更生无尽福，高价属公勋誉逐

曙律

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
曙律，来源于于鹄的《唐诗》《宿西山修下元斋咏》，原文：启奏修律仪，天曙山鸟鸣

璁礴

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

恺谧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

虢菀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：敢请假道以请罪于虢

静析

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
静析，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：脩静无谈玄，慧远勿析理

琬庭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

媖犹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

瑺嫒

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

彤思

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
彤思，来源于丁谓的《宋诗》《竹》，原文：彤竿思化杖，绀叶想开樽

慕斐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
慕，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：始如浮釜鱼，终如慕羶螘

銮焓

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
銮，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐歇心歌三首 其二》，原文：随意栽培花几窠，梅坡安稳即銮坡

媖靛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

桦沛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

攸陟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三三》，原文：伊鹊营巢，珍禽攸处

虢瓷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
虢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

灏鸯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

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