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如何在改名字时加入特殊符号？一文解答

高郝岿作者：高郝岿2024-09-23 07:53:11

在网上相信有很多人在找寻关于改名字怎么打特殊符号的方法。在现如今这个互联网时代，起一个独特的名字显得尤为重要，为了在众多人中脱颖而出，增加个性，人们往往喜欢在名字中加入一些特殊符号，比如心形、星号、波浪线等。那么，究竟如何在改名字的时候打入这些特殊符号呢？接下来我们就来为您一一解答。

改名字怎么打特殊符号

昱桢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

思虔

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
思虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 饮福用《庆安》。》，原文：翼翼后嗣，虔奉孝思

猷谧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
猷，来源于司马光的《宋诗》《谢兴宗惠草虫扇》，原文：子猷状蝉雀，藏宝传江东

孝华

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
孝华，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：名闻九重获旌表，赐庙愍孝风华夷

恣睨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
恣，来源于张嵲的《宋诗》《送李子勉》，原文：家山恣跻攀，田野日遨嬉

姝萦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
姝萦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：靡密同脂网，萦回似舞姝

汉禧

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汉禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：云汉敷宸唱，繁禧浃万方

亦斓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
亦斓，来源于戴表元的《宋诗》《有人示山水画卷以为元晖作求诗》，原文：砚山山下小于菟，文彩斓斑今亦无

槿奂

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
槿，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：寄言青松姿，岂羨朱槿荣

桦谒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

钏燿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

竣诚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
竣诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

峤斐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其一》，原文：千里江山图画中，峤南浙右岂殊风

桥幂

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桥，来源于司空图的《唐诗》《闲步》，原文：坏桥侵辙水，残照背邨碑

佶炽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

乘昙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：大夫之适长殇，车一乘

桑荔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桑荔，来源于杨万里的《宋诗》《水落二首 其一》，原文：桑椹垂红似荔支，荻芽如臂与人齐

思蔷

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
思蔷，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：为能忍辱偏慈悲，东山久别思蔷薇

沛姬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
沛姬，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 虞姬墓》，原文：艰难独与虞姬共，谁使西来敌沛公

纤妤

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纤，来源于王十朋的《宋诗》《食笋 其一》，原文：筼筜又复长纤纤，头角犹藏味已甜

献戍

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
献戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」范献子谓魏献子曰：「与其戍周，不如城之

沥征

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
沥征，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其三》，原文：沥酒不醉我，征诗又遗予

迪典

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
迪典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

昼炜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昼，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：躔宿惊霄陨，干坤为昼冥

鸯槐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鸯，来源于刘侍读的《唐诗》《生查子》，原文：菱荷风乍触，一对鸳鸯宿

染缈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
染，来源于赵师侠的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：披襟散发，心清尘不染

琤湛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琤，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》，原文：泉声饱听玉琮琤，世路羊肠我倦行

珹竣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

晶鑫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晶，来源于陈允平的《宋词》《少年游》，原文：珠箔水晶钩

绎追

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绎追，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：观者皆失次，惊追纷络绎

萄伽

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
萄，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：不见杨柳飞，自有蒲萄影

骊胭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
骊，来源于刘弇的《宋诗》《送林锡远帐勾罢官北引二首 其一》，原文：五月角黍江南天，骊驹送客黄金船

京朴

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
京朴，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：大庭终反朴，京观且僵尸

濡旬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
濡旬，来源于蔡襄的《宋诗》《雨晴早出》，原文：徂秋久不雨，霑濡才此旬

巍籍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
巍籍，来源于王迈的《宋诗》《送徐子学梦鲤赴梅教二首 其一》，原文：太学何蕃名籍甚，南州孺子道巍然

陟政

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
陟政，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃示九日山谷间怀兄弟三诗因怀子进子仪次韵并呈子肃》，原文：虽欣陟幽遐，政恐成疾痼

炳桓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
炳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：我怀炳炳何日忘，半夜揽琴弹履霜

乘墨

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
乘墨，来源于赵蕃的《宋诗》《呈慧力然老》，原文：宗乘真继祖，翰墨亦兼名

徵遒

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：但惊岁律遒，慷慨怀平生

丁胥

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
丁胥，来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其四》，原文：招得邻丁作饮徒，山家肴蔬盖胥疏

觉语

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
觉语，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答郭监簿咏雪》，原文：觉来幽鸟语声乐，疑在白鸥寒苇中

漾易

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漾易，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・牧羊关》，原文：有句话须索商量：你休将容易恩情，等闲撇漾

钲爀

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
钲，来源于皮日休的《唐诗》《宿木兰院》，原文：木兰院里双栖鹤，长被金钲聒不眠

椎凌

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
椎凌，来源于陆游的《宋诗》《述志二首 其一》，原文：椎牛酾酒千人帐，破浪凌风万斛船

琉尧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琉，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：多谢西风护绿漪，不教一点动琉璃

温南

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
温南，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：洞庭夸浙右，温郡冠江南

璎珐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

汶闲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：家本汶阳县，累世事耕蚕

渝斯

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
渝斯，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：山川祷斯必，社稷报不渝

竺杨

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
竺杨，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其四》，原文：更寻天竺上下寺，休问荀杨大小疵

琢晔

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琢，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：天怜羁客老且病，玉琢妙语清而温

子睿

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
子睿，来源于郑愿的《唐诗》《七夕卧病》，原文：（〖1〗郑愿，《新唐书·宰相世系表》载为郑氏南祖房清河令文睿子，无仕历

郅爀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

追鉴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
追鉴，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其五》，原文：定无裁鉴追王谢，敢别妍媸摈嫫盐

搦钊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌，我学双渐真诚，望博个美满姻缘。俳优体样，》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

旌纾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旌，来源于法振的《唐诗》《河源破贼后赠袁将军》，原文：欲朝王母殿，前路驻高旌

理淖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
理淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

澄桐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
澄桐，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：秋色澄寒沼，朝阳上古桐

笠宣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笠，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：偶寄一舟江上去，只无箬笠与蓑衣

皤琛

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三九》，原文：住山境界问如何，女子双鬟鬓已皤

鑫隽

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于区仕衡的《宋诗》《胡生行》，原文：二子佣书日苦贫，投笔诵经总才隽

鹄嵇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鹄，来源于张嵲的《宋诗》《送李子勉》，原文：驽骀恋栈豆，鸿鹄谢絷维

娥云

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
娥云，来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：霁夕云初歛，栖娥月未亏

普煦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
普，来源于尼法灯的《宋诗》《偈》，原文：观音出，普贤入，文殊水上穿靴立

零夕

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
零夕，来源于司马光的《宋诗》《二月二十四日馆宿兴宗舍后桃花盛开偶书牖上》，原文：夕风零落尽，不待主人来

洲爀

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洲，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏祠部通判洪州》，原文：芦洲花白处，枫岸叶丹时

权兹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
权兹，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：鹏程万里兹权舆，平时义方师有余

萌蔳

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
萌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

澧晗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》，原文：君住澧水北，我家澧水西

书诚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
书诚，来源于罗从彦的《宋诗》《自警》，原文：孔颜乐地非难造，好读诚明静定书

惟磊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
惟磊，来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》，原文：虺隤未忍加鞭去，磊块惟愁着酒浇

严彰

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
严彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 亚、终献用《文安》。》，原文：肃雍严祀，圣治昭彰

辰韵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
辰韵，来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》，原文：好辞更赋风月上，胜韵直彻星辰边

苏普

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《乙丑元日》，原文：好在屠苏酒，扶衰把一卮

瀚镌

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瀚，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

笛奂

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笛，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功戴嵩牛图》，原文：乞我一牧童，林间听横笛

谒兆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谒，来源于释重显的《宋诗》《访俞秀才》，原文：江城雨雪书名纸，不谒鸿儒更谒谁

璐嵊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

页妤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

秋嶂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
秋嶂，来源于张萧远的《唐诗》《句》，原文：身居晓嶂红霞外，书读秋窗紫竹间

缪远

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缪远，来源于王之望的《宋诗》《道中寄丹丘亲旧》，原文：别处日已远，别情转绸缪

旎漓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旎漓，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

史炯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
史炯，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：炯炯御屏上，高揭刺史名

澄旷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
澄旷，来源于卢纶的《唐诗》《和太常李主簿秋中山下别墅即事》，原文：旷朗霞映竹，澄明山满池

玫约

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

翩璋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翩璋，来源于方一夔的《宋诗》《贺山房先生得孙》，原文：公家好事联翩在，首寄诗篇写弄璋

如瑹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
如，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：马如龙

瑷童

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

珵婵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

合戍

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
合戍，来源于陆游的《宋诗》《送潘德久使蓟门》，原文：颇闻塞外已数尽，复道飞狐合屯戍

馥苏

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
馥苏，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：流苏宝帐沈烟馥

缈徵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缈，来源于彭汝砺的《宋诗》《望云台》，原文：华盖荧煌天半际，瀛洲缥缈海中心

染约

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
染约，来源于周邦彦的《宋词》《双头莲》，原文：一抹残霞，几行新雁，天染云断，红迷阵影，隐约望中，点破晚空澄碧

箪植

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
箪，来源于赵师侠的《宋词》《促拍满路花》，原文：箪瓢云水，时与话西东

湲峰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
湲峰，来源于朱熹的《宋诗》《诗送碧崖甘叔怀游庐阜兼简白鹿山长吴兄唐卿及诸耆旧三首 其一》，原文：此日送君凭问讯，千峰影里旧潺湲

秸柒

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

园颉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
园，来源于汪元量的《宋词》《洞仙歌》，原文：西园春暮

苡婧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

狄朗

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：管敬仲言于齐侯曰：「戎狄豺狼，不可厌也

兴文

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
兴文，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：大郡得师儒，高文兴孝秀

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