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警察拒绝改名理由:为何有些警察坚持保留原名?

陈尉贞作者:陈尉贞2024-09-18 23:54:53

在社会上,经常会听到一些警察拒绝改名的新闻。他们坚持保留原名,不愿意更改。这引发了一些讨论和争议。有人认为,作为一名警察,应该顺应社会的发展,改变现有的称呼,以适应新的形势。但是,也有一些警察持不同意见,他们认为原名代表着自己的身份和职责,坚持不改。究竟是什么原因导致了警察们拒绝改名?下文将会分析其中的原因和背景。

警察拒绝改名理由

逻淄

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
逻,来源于罗万象的《唐诗》《白云亭(《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》,出入较多,故重录。)》,原文:隐于紫逻山

仞昕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
仞,来源于司马光的《宋诗》《赠狄节推》,原文:为山已九仞,高节肯中衰

漳犹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漳犹,来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》,原文:衰晚欲成漳浦病,嗟矜犹得郑公诗

缘斐

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缘,来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》,原文:果得僧家缘,能遗俗人态

曦韦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
曦,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:北崖宿雪寒,东阜晨曦暖

杉孜

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
杉,来源于杜棱的《唐诗》《碧流院(题拟)》,原文:滃郁杉松碧,阴稠烟霭缁

乾梁

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于方干的《唐诗》《镜中别业二首 一》,原文:梁燕窥春醉,嵒猿学夜吟

诏益

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
诏益,来源于王十朋的《宋诗》《次韵夔漕赵若拙见寄 其一》,原文:民虽屡试如冯翊,诏未能焚愧益昌

缃逵

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缃,来源于许及之的《宋诗》《卖花行》,原文:缃桃绯杏琴心叠,睡起海棠收醉颊

自畅

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
自畅,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五九》,原文:买肉自家噇,抹觜道我畅

昉雅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昉雅,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

至莱

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
至莱,来源于度正的《宋诗》《送唐寺丞丈解郡绂东归一首》,原文:东至于蓬莱,西至于昆丘

娥柃

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
娥,来源于范祖禹的《宋诗》《资水》,原文:神女迷朝雨,湘娥泣暮烟

僖瑗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
僖,来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》,原文:问礼当年事,芹宫未颂僖

邕鸿

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
邕鸿,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》,原文:鸿鴈飞矣,邕邕其族

宛瑛

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
宛,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三五》,原文:混不得,类不齐,六爻宛转见重离

阮勖

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
阮,来源于赵士宇的《宋诗》《游虎丘》,原文:甚愧阮宣子,青鈱挂杖头

凡寅

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凡寅,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 十二》,原文:凡行阵,甲午甲寅(京本作「申」)旬

尤玟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
尤,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:圣天子,形梦寐,眷尤加

意缨

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
意缨,来源于陈渊的《宋诗》《参谋得暂假归留别同舍次韵》,原文:归去傥余饥溺念,岂能无意复缨冠

壬瑥

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
壬,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:记歌头、辛壬癸甲,乌乌能知谁晓

严卫

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
严卫,来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》,原文:鹤驾严晨卫,鸡人彻夜筹

易涟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
易涟,来源于艾性夫的《宋诗》《书琵琶行后》,原文:儿女情怀易得怜,悲伤容或涕涟涟

肖嵘

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:若夫不肖之人,则彼将安能以中

践纬

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
践,来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》,原文:开樽约胜践,共对此三绝

笈武

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笈武,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》,原文:月黑笈明灵武动,夜寒囊破蹇驴嘶

泉汶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泉汶,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:一往泉山南,一致汶水阳

天町

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
天町,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

兹璂

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
兹,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 石兰》,原文:循名意兹是,谁得明真否

武笠

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
武笠,来源于释居简的《宋诗》《冷水谷桃花未开次竹岩韵》,原文:明朝乘兴尚可再,应笑武陵蓑笠翁

庄芹

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
庄,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》,原文:良骥驰康庄,骧首轻韅鞅

郄予

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
郄,来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》,原文:谢砌森群玉,郄林先一枝

胧芨

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
胧,来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》,原文:月色朦胧出远山,忽惊星斗在簷前

贞融

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
贞融,来源于明皇帝的《唐诗》《巡省途次上党旧宫赋》,原文:存贞期历试,佐贰伫昭融

峨泷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峨,来源于许浑的《唐诗》《春望思旧游》,原文:花光晴漾漾,山色昼峨峨

灏桑

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
灏,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:幽巖萧飒商飚起,一天灏气凉如水

卿航

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
卿航,来源于王禹偁的《宋诗》《送交代刘斐裁之大夫》,原文:好纵斋航天上去,郎闱卿寺有虚班

嵊偕

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

戈孝

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
戈孝,来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》,原文:君今枕戈志已伸,更须移孝为忠臣

枝甄

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
枝,来源于方蒙仲的《宋诗》《手种芙蓉入秋盛开 其二》,原文:九十日秋犹暖热,一枝谢又一枝开

里臻

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
里臻,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一》,原文:孰云道里长,一觞自臻兹

禄隅

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
禄隅,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:老子苟禄天之隅,袖手无策苏

狄隽

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
狄隽,来源于陆游的《宋诗》《坐客有谈狄鱼眼眶之美者感叹而作》,原文:黄雀头颅羞五鼎,狄鱼眼眶参隽永

缨郄

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
缨,来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》,原文:畴昔请长缨,唾手平龟兹

寓懿

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
寓,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其二》,原文:七十九岁叟,时吟感寓诗

治珑

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
治,来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》,原文:邂逅治聋酒,春风免破除

沐川

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
沐川,来源于真山民的《宋诗》《奉和颇动游兴呈云耕叔祖》,原文:雕锼花柳春无迹,沐浴山川雨有恩

仓仑

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仓仑,来源于项安世的《宋诗》《荆江渔父竹枝词九首和夔帅□侍郎韵为荆帅范侍郎寿 其八》,原文:只开云梦一稊米,何似浑仑开太仓

蔳烽

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:江城烽火连三月

邕汝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
邕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 舒和》,原文:庶俾亿龄禔景福,长欣万宇洽时邕

嵘磐

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
嵘,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:万壑与千巖,峥嵘镜湖里

淼白

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淼白,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:平江淼淼分清浦,长路悠悠间白云

汐菀

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汐,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:朝与夕有汐潮兮,冉冉来而西涨

鸢映

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸢映,来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》,原文:外戚豪华善意钱,折巾平帻映鸢肩

涟源

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涟源,来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》,原文:可照浊水源,岂异投漪涟

旷彻

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
旷彻,来源于文同的《宋诗》《中秋夜试院寄子平》,原文:无由奉朋侣,彻晓坐清旷

齐韬

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:六、冬,齐仲孙来

纴素

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

卿缔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
卿,来源于米友仁的《宋词》《醉春风》,原文:卿云舒卷浮青嶂

攸阔

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:勿用有攸往

栗亘

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
栗,来源于李正民的《宋诗》《览镜》,原文:栗里忘忧惟浊酒,锦城排闷且长谣

晢蓁

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

菀岿

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

铭朗

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
铭,来源于刘黻的《宋诗》《砚》,原文:端方一静浑无语,即是吾今座右铭

乔阔

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
乔阔,来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵 其一》,原文:清源水接南溟阔,紫帽山齐泰岳乔

桑伽

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桑,来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 一》,原文:喣媮命僮仆,可以树桑麻

缨泷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缨,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》,原文:斗薮缨上尘,试就清涟濯

傅和

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
傅和,来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其二》,原文:渊明妙句群贤和,疎傅佳名万古存

茹潜

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
茹潜,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》,原文:驷马华轩终得志,箪瓢捽茹且潜身

炳幻

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炳,来源于方岳的《宋诗》《用韵还学者诗卷》,原文:贫者士之常,前言炳如烛

柯胭

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
柯,来源于释居简的《宋诗》《塘淫》,原文:铁干紫尤劲,铜柯青更刚

颍伽

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颍伽,来源于岑参的《唐诗》《偃师东与韩樽同诣景云晖上人即事》,原文:山阴老僧解楞伽,颍阳归客远相过

昕皤

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:记士昏礼,凡行事必用昏昕,受诸祢庙,辞无不腆,无辱

嘉景

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
嘉景,来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》,原文:这欢娱、渐入嘉景

瑱凡

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

邕澈

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
邕,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》,原文:药石好携灵运句,素筠留得蔡邕书

瑱研

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

涔盛

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
涔,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:胸中八九吞云梦,似此蹄涔亦何用

硝缘

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

纮致

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纮,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:商量千古有何事,经营八纮非汝才

沉葭

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
沉葭,来源于许棠的《唐诗》《题甘露寺》,原文:鸟去沉葭菼,帆来映泬㵳

纬皤

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
纬,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》,原文:圣主经文与纬武,全胜巡幸射蛟篇

书甯

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
书甯,来源于陈著的《宋诗》《挽曹泰宇居士三首 其一》,原文:有教甯分类,逢人只借书

仟砚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

园与

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
园与,来源于敖陶孙的《宋诗》《毕叔兹可扫园赏牡丹》,原文:与公行灌园,第一营瓜畴

昃兴

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昃兴,来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》,原文:登临兴不尽,日昃故须回

存温

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
存温,来源于陈普的《宋诗》《和叔父九日后楼集 其二》,原文:天将萸菊温存晚,秋把山川贴助豪

伊颉

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
伊,来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》,原文:伊昔簪白笔,幽都逐游魂

勃权

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
勃,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:” 慎子勃然不悦曰:“此则滑厘所不识也

悦粹

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
悦粹,来源于吕本中的《宋诗》《符离诸贤诗》,原文:信民粹而和,名利诚难悦

沉枝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
沉枝,来源于孔平仲的《宋诗》《题织锦璇玑图 其五》,原文:烟锁竹枝寒宿鸟,水沉天色霁横参

珂召

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珂召,来源于王安中的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:珂马风生趋急召

召承

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
召承,来源于李绅的《唐诗》《悲善才》,原文:此时奉诏侍金銮,别殿承恩许召弹

瑺珐

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

莞淼

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莞,来源于方岳的《宋诗》《非琼花》,原文:闻名见面足笑莞,强为花辨几愚憃

淖烟

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:普淖既荐,苾芬孔时

缥箫

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缥箫,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

缎潇

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

尚书

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尚书,来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》,原文:尚书续正脉,清泉泻潺潺

纴栗

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

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