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生辰八字怎么分阴阳

何壹蘅作者：何壹蘅2024-09-05 02:57:06

生辰八字，是指根据农历出生年、月、日、时所组成的天干地支八个字。在八字命理学中，生辰八字的阴阳属性至关重要，它决定了一个人性格特点、运势走向等方面。那么，生辰八字怎么分阴阳呢？在八字中，天干分为阴阳两种属性，地支也是如此。通过对八字中天干地支的阴阳属性进行分析，可以得出一个人的五行缺失与生克关系，从而预测一个人的运势走向。接下来，我们将详细介绍如何根据生辰八字的阴阳属性进行分析。

生辰八字怎么分阴阳

桐青

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桐青，来源于李伯鱼的《唐诗》《桐竹赠张燕公》，原文：北竹青桐北，南桐绿竹南

鑫川

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于释普宁的《宋诗》《宏海侍者请赞》，原文：这川䖃苴，全不仁者

理蓬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
理蓬，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十三》，原文：秋来因揽镜，强欲理衰蓬

逻惜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵朝隐招饮二首 其二》，原文：何须逻逤响檀槽，独喜杯中酒浪高

萃品

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
萃品，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：建溪拔其萃，余品皆臣仆

芉阔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昃婧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

纴殷

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

忻屹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
忻，来源于释正觉的《宋诗》《与辨庵主》，原文：彻照自宗知细密，任从天下乐忻忻

缘合

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缘合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《生姜牙》，原文：(合)五百年前是因缘，君今打合成一对

岭泰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
岭泰，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 退之》，原文：譬犹观泰山，羣岭皆培塿

燝冽

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晨茂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晨茂，来源于晁公溯的《宋诗》《三月二十九日舟中作》，原文：今晨天气佳，晴光被茂草

秭涌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

召乘

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
召乘，来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其二》，原文：召来仍幞被，老去但乘轺

影琮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
影琮，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

瑥奎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》，原文：远孙词采亦班班，复见光芒动奎壁

远钥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
远钥，来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》，原文：千门纳钥尘飞远，一夕联文火禁寛

旷勤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旷勤，来源于周孚的《宋诗》《寄辛幼安二首 其二》，原文：老怀多弛旷，厚意独勤渠

奕青

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奕青，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：洸洸成大业，赫奕在青编

苑芦

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苑芦，来源于林希逸的《宋诗》《雁足书》，原文：衔芦来内苑，系帛自穹庐

燮璎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：凋和那盐梅燮理阴阳顺，致令的天地和同风雨调

姣砺

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

萱望

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萱望，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：萱室蝽庭衰老矣，指望你换了门闾

珞娄

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

蓁珵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

栗兴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栗兴，来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》，原文：栗里田园供雅兴，午桥钟鼓赏清时

柔甄

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
柔，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：草心柔可绾，蒲叶密于编

屿燃

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
屿，来源于李嘉祐的《唐诗》《题王十九茆堂》，原文：海鸥过竹屿，门柳拂江沙

柒影

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

陟忻

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陟忻，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：忻然谓我便登陟，久矣与予同臭味

秸郁

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

仲隆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
仲隆，来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》，原文：今夏孟仲雨，季月暑隆隆

桢汝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

语理

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
语理，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：落南遗民喜相语，日欲归理桑麻田

珹琥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于王仲甫的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

备颜

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
备颜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：故冠而后服备，服备而后容体正、颜色齐、辞令顺

倩颐

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
倩，来源于张耒的《宋诗》《杂咏三首 其二》，原文：鄙哉儿女痴，倩倩情所乐

徵谒

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于谢翱的《宋诗》《寒食同方行父明中往渌渚舟中作寄东安方子仁》，原文：谒灵随社到，为客寄音迟

璂嘉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

濡椒

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
濡，来源于李之仪的《宋诗》《撚须寄傅子渊》，原文：奈何寸沫长自濡，起倒不供须人扶

重旭

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
重旭，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：旭日临重壁，天眷极中京

缔梦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缔，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：赏心及兹辰，缅想缔构力

烯瑞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于梁栋的《宋诗》《黄葵》，原文：邈哉望帝国，产此瑞世珍

宏磊

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
宏，来源于宋太宗的《宋诗》《送赵普》，原文：忠勤王室展宏谟，政事朝堂頼秉扶

偕序

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
偕序，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：时序与偕行

懿零

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
懿，来源于文天祥的《宋诗》《挽刘知县》，原文：玉海渊源懿，金闺步武高

继仟

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
继，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟杜甫玉华宫》，原文：鬼火出空屋，未继华烛明

贤陇

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
贤陇，来源于晁端禀的《宋诗》《醉眠亭》，原文：陇西夫子称世贤，世家自是酒中仙

阑域

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
阑域，来源于范成大的《宋诗》《代门生作立春书门贴子诗四首 其一》，原文：门阑开寿域，人物满春台

萧芈

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
萧，来源于郭祥正的《宋诗》《门巷》，原文：肃肃秋容净，萧萧门巷深

渤莱

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渤莱，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：渤海三神山，蓬莱隠嵯峨

笈汝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笈，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：云笈偶寻高士传，桃川又访秦人迹

椎柃

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
椎，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓乘风过洞庭湖日高已至庙下作诗三篇 其二》，原文：北风投晓渐雄豪，椎鼓车帆十丈高

乘支

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
乘支，来源于孙觌的《宋诗》《石䂬在宜黄县之南二十五里义泉寺寺旁有磴道高里许循山而西少北忽有石梁数十丈横绝两崖之间中空无柱高出云表神剜鬼刻不可名状真洞心骇目之观而僻在一隅游客无所为而至乃赋诗一篇以告喜游而不知者》，原文：乘槎忽逢支机石，拄杖直到洗头盆

慕岭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
慕岭，来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》，原文：远俗无知祗慕恩，凿山踰岭献麒麟

琝年

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于姜特立的《宋诗》《寄题须记亭》，原文：橙橘年年熟，青黄满故枝

决谐

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
决，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：到家里决撒喷，你看我寻个自尽，觅个自刎，官司知，决然问

涵秭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涌金池》，原文：众沼皆涵碧，斯池独涌金

昊婳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《披云台》，原文：孤峰起孤烟，晴湖漾晴昊

荑婷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

媵郅

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

璎依

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

苓馠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：悍夫命雄喙，仁将资参苓

禧晟

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》，原文：锡兹福禧，以惠四国

隽璋

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

川臻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
川臻，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》，原文：贤臻江湖叟，贵列川渎王

愉炫

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
愉，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：卫风愉艳宜春色，淇水清泠增暮愁

樗荟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
樗，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：一从废弃脱毛髪，乃与石田樗木同

朴筝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《仇彦和佐邑崇仁有白莲双葩并干芝草丛生于县斋之旁作堂名曰瑞应且求诗敬为赋之》，原文：用材朴楔间，已有经纶意

茯原

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茯，来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》，原文：一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓

岳晰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
岳，来源于陈抟的《唐诗》《周世宗时被召作（题拟）》，原文：（见陶岳《五代史补》卷五

隋滇

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隋，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：清淮控隋漕，北走长安道

绍韫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
绍，来源于释祖钦的《宋诗》《绍隆上人》，原文：行以德绍，道以时隆

蕋姬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

瞳玮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瞳，来源于方凤的《宋诗》《鸿门讌同皋羽作》，原文：项王重瞳气盖世，叱咤喑哑万夫废

严慷

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
严慷，来源于刘攽的《宋诗》《送欧阳永叔留守南都》，原文：缅然严邹徒，赋笔尝慨慷

亦南

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
亦南，来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》，原文：南浦家庖亦烟火，何事胸中太潇洒

茗箫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茗，来源于皮光业的《唐诗》《索茗题巨觥（题拟）》，原文：）（〖1〗《清异录》：「光业最耽茗事

珈曦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

烨哲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

滇滔

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

冰霓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
冰霓，来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》，原文：僧繇六化人，霓衣挂冰纨

瑶琉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑶琉，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・倘秀才》，原文：看一望琼瑶月色，似万盏琉璃世界，则见那于朵金莲五夜开

璇零

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璇，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：宝册尊名衍，璇霄庆典陈

诗芍

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
诗芍，来源于吴融的《唐诗》《赠李长史歌》，原文：白樱桃熟每先赏，红芍药开长有诗

壬琮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

晨缮

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晨，来源于孔武仲的《宋诗》《游洪福寺》，原文：清晨戒童仆，匹马出皇州

悠椿

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
悠椿，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：南园椿已大，悠久与之敌

缨莘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缨莘，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：冠缨莘莘，鳞差栉比

焘越

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

郅羡

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

芈醇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

桢琪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

骋戈

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一》，原文：野兽求羣骋，离鸿望影飞

盂荏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
盂，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》，原文：左手扼其肩，右手进觥盂

新灏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
新，来源于韩元吉的《宋词》《西江月》，原文：频把新词细唱

蔻萄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蔻萄，来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》，原文：浅倾西国蒲萄酒，小嚼南州豆蔻花

悠容

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
悠容，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：忽尔声容际，悠然信义存

栎溯

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

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