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如何准确询问他人的生辰八字？

周若沫作者：周若沫2024-08-05 01:25:39

生辰八字是一个人出生日期和时辰所决定的八个字，包含了年、月、日、时的天干地支组合。根据生辰八字可以推算一个人的性格特点、运势走向等信息。但是，要准确询问他人的生辰八字并不是一件简单的事情。首先，要有礼貌地询问对方是否愿意透露自己的生辰信息；其次，在询问时要避免问得太过具体，以免引起对方的不适；最后，可以从轻松的谈话中自然地切入话题，然后再提出询问。有了正确的方法，就能更好地获取他人的生辰八字信息了！

怎样问人的生辰八字

律溯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
律，来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：路寝朝元早，条风应律初

珏飖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

韬煜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
韬，来源于贺朝的《唐诗》《从军行》，原文：骑射先鸣推任侠，龙韬决胜伫时英

熹岭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
熹岭，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

澄羿

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澄，来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》，原文：煦妪心空切，澄清志莫舒

佶炜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

荷伽

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荷，来源于韦安石的《唐诗》《梁王宅侍宴应制同用风字》，原文：早荷承湛露，脩竹引薰风

胥鸠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
胥，来源于谢逸的《宋诗》《送李希颜》，原文：先声霹雳挟仁气，父老欢呼胥吏肃

栗钰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
栗，来源于陈克的《宋诗》《题叶硕父画卷二首 其一》，原文：不独卷中携栗里，还于句里得渊明

畚缔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：榛莽一芟去，畚锸能悦随

志伽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
志，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：得志行乎中国，若合符节

洲磐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
洲，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 白鹭亭》，原文：白鹭洲前水，奔腾乱马牛

霏团

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
霏团，来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其三》，原文：空碧升团月，江郊弄夕霏

昶玺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

觅宗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
觅宗，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其五》，原文：第一觅竹本，宗生要易暀

韵妤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
韵妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

勘匡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・朝天子》，原文：勘问的这事完，我可回那帝辇，(云)做儿的打死平人，做爷的擅勾台省官员

言宓

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
言宓，来源于李商隐的《唐诗》《判春》，原文：敢言西子短，谁觉宓妃长

玫旖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玫，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：墙高牵薜茘，障輭撼玫瑰

秭猷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

玉召

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玉召，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公喜闻昌言修注》，原文：主人喜见相如达，趣召邹枚洗玉樽

术熙

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
术熙，来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其三》，原文：更将儒术重熙载，要使君心亦欲东

晳莹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

骞松

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骞松，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：鹤泉一麓骞鹏噣，松风十里藏祇园

嵊品

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

昭舟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昭舟，来源于韦骧的《宋诗》《去年今日》，原文：去年今日到宣州，舟倚昭亭晚雨收

钲庚

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过弋阳观竞渡》，原文：急鼓繁钲动地呼，碧瑠璃上两龙趋

时莜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
时，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 二》，原文：）时时独饮乐，饮尽更须倾

辽优

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
辽，来源于陈师道的《宋诗》《送鄜州关司法》，原文：平世功名须少壮，看君一箭下辽城

樱漾

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
樱，来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》，原文：独坐邮亭心欲醉，樱桃落尽暮愁时

吟荟

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
吟荟，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》，原文：蝉曳残声吟翳荟，泉飞小瀑落峥嵘

飔瑜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
飔，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：凉飔泛南荣，返照过东畴

蔷汐

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父送黄蔷薇并酒之韵》，原文：海外蔷薇水，中州未得方

晖染

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
晖染，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：向晚留霁晖，天容染新黛

湛琤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湛，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：湛湛瘿樽绿，酌以红螺觞

绘沫

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
绘，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其二》，原文：华饰藻绘，密施榱桷

惟缪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
惟缪，来源于陈郁的《宋诗》《读容斋三笔记》，原文：代宗缪滥惟何甚，千古容斋直笔公

炫笠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炫，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：妖夫曳炫，何号于市

淮琪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淮，来源于刘子翬的《宋诗》《渡淮》，原文：鸣鼙渡长淮，霏烟散清晨

阑明

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
阑明，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：倚阑干、月华都在，大明生处

毓岿

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
毓，来源于李复的《宋诗》《寄延帅赵龙图卨》，原文：干坤滋孕毓，山海限腥羶

芃策

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

槿易

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
槿，来源于窦巩的《唐诗》《寻道者所隐不遇》，原文：篱外涓涓涧水流，槿花半点夕阳收

望玺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
望玺，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

尧淖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二九》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫喜老时

怀瑺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
怀，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 王逸少》，原文：岂以怀祖，乐此逶迤

灏悟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

搦鸥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
搦鸥，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

媵嶛

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
嶛liáo木高。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

京景

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
京景，来源于文彦博的《宋诗》《谢留守相公尧夫惠书及诗意爱勤重 其二》，原文：雨后全无京洛尘，名园胜景好游人

淞麒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：彩虹横卧吴淞上，洞庭一螺浮具区

召谒

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
召谒，来源于强至的《宋诗》《送范令巽之赴陕县》，原文：柳县追陶令，棠郊谒召公

礴璋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：溪行小盘礴，石坐闲摩挲

绚浦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绚浦，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

榭珵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《兴化县》，原文：却从归路望，飞榭半天中

瞻秉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瞻秉，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：五絃之琴兮一夔，曾不知结绳与秉钺兮何时，瞻言千载兮忽焉其远而

琰燏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琰，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

珵翎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

史馠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
馠hān木芳香。
国学点评
史，来源于刘敞的《宋诗》《贺隐直》，原文：古来御史属，自与二府敌

梓彦

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
梓，来源于杨汝士的《唐诗》《戏柳棠》，原文：今日梓州张社会，应须遭这老尚书

佐夕

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
佐夕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

棹予

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
棹予，来源于邓深的《宋诗》《赠别周德夫》，原文：君问归涪棹，予寻出峡舟

丁宓

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
丁，来源于真山民的《宋诗》《山亭避暑》，原文：怕碍清风入，丁宁莫下帘

渲琳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

蘅憧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蘅，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：步履蘅皋取次游，日华清淡雨云浮

飖爀

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《古风 四十五》，原文：龙凤脱罔罟，飘飖将安托

泊琛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泊，来源于杨杰的《宋诗》《方干故居》，原文：泊舟明月夜，重为吊吟魂

禾约

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
禾约，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：仳违临晚蘀，声问约新禾

曙璞

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
曙，来源于宋之问的《唐诗》《奉和春日玩雪应制》，原文：北阙彤云掩曙霞，东风吹雪舞山家

馟资

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于舒岳祥的《宋诗》《别银瓶》，原文：捐躯资我饱，覆斗饯君行

闲单

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
闲单，来源于李龏的《宋诗》《退将》，原文：随仗马闲秋骨瘦，打毬单散晓眉嚬

荷希

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
荷希，来源于曾布的《宋诗》《句 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽荷希

伦奘

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
伦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》，原文：邦家之庆，旷古无伦

轼璩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

缃继

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：麟凤自是品物祥，邀予属和驰缣缃

鸯芗

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鸯，来源于孙锐的《宋诗》《四景图 禅院风荷》，原文：吟罢临风开佛座，撚花笑指浴鸳鸯

啸瑺

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
啸，来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》，原文：世故跏趺远，生涯啸傲傍

翩黎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
翩，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：惊翩翩，下烟渚

熙希

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
熙，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：朝廷方洽熙，四夷皆远慑

琝珩

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其二》，原文：曲涧低泉左右鸣，步虚宫殿响琚珩

婳飖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

燮鸯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
燮，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：燮理阴阳禾黍丰，调和中外无兵戎

炀灿

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》，原文：炀灶筚门无量燠，夏畦褐父若为芸

才桥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
才桥，来源于卫宗武的《宋诗》《钱竹深招泛西湖值雨即事》，原文：才入西陵桥，林峦得近似

戍炯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
戍炯，来源于王铚的《宋诗》《关山月》，原文：戍楼炯炯关山月，白首征人数圆缺

芉崎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勖燏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

隅婳

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
隅，来源于刘攽的《宋诗》《次韵》，原文：风波天一隅，不到三神山

琛桓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
琛桓，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：应妪金琛社，桓厘邑致膰

磊慕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
磊慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《书二客论呈李君锡学士》，原文：我慕杜挺之，磊落高世谈

壹隽

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：拜之，士壹，大夫再

慷繁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：壮士歌慷慨，儒生议刑宠

钏予

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

尤渌

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
尤，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：至如张氏者，使人尤歔欷

白凇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：80　榆，白枌

朝礴

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
朝礴，来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》，原文：若教老笔来模倣，盘礴终朝画不成

恽邵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

袤博

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

彤朔

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
彤朔，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)瞥见，朔风吹起彤云，帘幕乱飘绵

轶融

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
轶，来源于周必大的《宋诗》《寄题张元善总领新作楚观》，原文：年丰栖亩粮盈野，士饱腾槽马轶羣

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