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了解生辰八字，探索佛教哲学

王盂瑱作者：王盂瑱2024-07-09 11:13:09

生辰八字，是中国传统的一种命理学说，通过年、月、日、时的干支纪年来推算一个人的八字命运。而佛教作为世界三大宗教之一，注重修行与慈悲。生辰八字在佛教中也有一定的影响，认为一个人的八字会影响其修行的方向与坚持的程度。因此，生辰八字也被广泛运用在佛教信徒的修行过程中。

生辰八字.佛

捷漳

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』命我文公戎服辅王，以授楚捷，不敢废王命故也

恣矗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
恣，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其六》，原文：万事淡无虑，恣卧时长谣

涔芈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：嗟乎步武已误高，蹄涔不录沧海涛

川择

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
川择，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：杭川必至海，为道当择术

天祯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
天祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

姬矜

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：虽有姬、姜，无弃蕉萃

甯津

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
甯，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：海甯邑屋千山环，幽人更爱山中山

莲柯

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
莲柯，来源于范成大的《宋诗》《次韵养正元日六言》，原文：从今莲叶巢稳，谁在槐柯战酣

静秭

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
静，来源于黄璞的《唐诗》《题玉泉》，原文：云山静有辉

桢宣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

莜堇

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

励鹄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
励，来源于李绅的《唐诗》《重别西湖》，原文：雪欺春早摧芳蕚，隼励秋深拂翠翘

棹姝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
棹，来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：独棹扁舟过钓台

嵘憧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵘，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王宣干秋怀》，原文：囊锥脱颖久峥嵘，剑气干霄恨莫平

泽燃

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泽，来源于邵雍的《宋诗》《大易吟》，原文：山泽通气，损咸见义

谊凰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其一》，原文：谊也期淹速，渊乎任去留

琝墨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于戴表元的《宋诗》《送谢教谕》，原文：墨池千涧缩，石室四山邻

傅犹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
傅犹，来源于李峤的《唐诗》《野》，原文：谁言版筑士，犹处傅巖中

芸睿

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芸，来源于元稹的《唐诗》《天坛上境》，原文：野人性僻穷深僻，芸署官闲不似官

稷遥

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
稷遥，来源于陆游的《宋诗》《晚行舍后》，原文：稷山并海出遥碧，禹穴生云成暮阴

奘伊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

正岐

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
正岐，来源于白居易的《唐诗》《感旧纱帽》，原文：岐山今夜月，坟树正秋风

裕淖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》，原文：不复首尾畏，形泰神裕余

辰旨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
辰旨，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：良辰旨酒，宴饮无算

芗旌

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芗，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

禹嵊

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
禹，来源于曹勋的《宋诗》《虚飘飘》，原文：禹门三级浪，仙子百花桥

樗禧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：苏吟韦句虽欣慕，樗记曾云不是由

泷勘

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《碧落洞前滩水三首 其一》，原文：水知山近已先狂，箭往星奔趁下泷

甯烽

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：夙夜甯无准，忧勤事万机

璩琦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

冕搦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冕，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”师冕出，子 张问曰：“与师言之道与

闳鑫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

汶影

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

臻秋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
臻秋，来源于方回的《宋诗》《偶书 其二》，原文：残暑未云退，幸已臻新秋

鹤德

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鹤德，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：上侍鹤发慈，齿高德弥劭

璎隋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璎，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：晓来真富贵，露叶缀珠璎

锋熠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
锋熠，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：翻澜妙语惊倒人，气燄霜锋光熠熠

珐青

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：门外青泥路

骅娄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
骅，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳伯和仲纯挽词二首 其二》，原文：杶干要经雪，骅骝行著鞭

里乘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
里乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：成王以周公为有勋劳于天下，是以封周公于曲阜，地方七百里，革车千乘，命鲁公世世祀周公天以子之礼乐

挚冽

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

嶛君

拼音五行释意
嶛liáo木高。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

旆洌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旆，来源于陈著的《宋诗》《杜工部诗有送弟观归蓝田迎新妇二首偶与县尉弟达观同名娶事又同因韵戏示 其二》，原文：金濑迟扬旆，蓝桥趣问舟

漫涵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漫涵，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其六》，原文：胸中涵万象，江上漫怡情

芝泰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芝泰，来源于范仲淹的《宋诗》《滕子京以真箓相示因以赠之》，原文：泰山采芝人，吏隐清淮滨

璐烨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

绚逊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：勋华昔同来，奎文绚丽藻

覃谊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
覃谊，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

迪术

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》，原文：专精厉意，神其迪尝

轶淄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：刚风轶飞浮，丛霄隠寥阔

追单

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
追单，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・出队子》，原文：唐元帅败走恰便似箭离弦，单雄信追赶似风送船，尉迟恭傍观恰便似虎视犬

霆柃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：文思昭日月，神武用雷霆

潆其

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

才瑭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
才，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：连城才换一羊皮

纬稽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
纬稽，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：少年著书即稽古，经纬八极何峥嵘

素燿

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
素，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八六》，原文：素愿游匡庐，梦寐不可易

搦燃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌，我学双渐真诚，望博个美满姻缘。俳优体样，》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

璆芾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

玢存

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

沥德

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沥，来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》，原文：芳辛有余味，不减玉斚沥

楹戚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楹戚，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：戚宋万于两楹兮，废周邵于遐夷

姣粤

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

绍召

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绍召，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：汉末诸君愤城狐，外召绍卓为韩卢

晨袤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晨，来源于郭印的《宋诗》《负暄》，原文：茅簷负晨曦，暖入四体舒

皤津

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皤，来源于程公许的《宋诗》《和程及甫迎春三首 其三》，原文：过眼舜华开落几，功名好在鬓皤然

乔藻

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
乔藻，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：莺啭乔林鱼在藻

津澜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
津澜，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首 其一》，原文：天池亦何有，涛澜靡津涯

冶豫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
冶豫，来源于刘敞的《宋诗》《贺司马君实何济川得宠公炭》，原文：欲正大冶慰民望，豫排寒风作春温

芷萌

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芷，来源于冯时行的《宋诗》《寄题何子应金华书院》，原文：飘然潇湘游，采芷动盈把

晳桓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

州颖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
州颖，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：汝南箕颖士，白首仕州县

艾臻

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《醉中示梅山弟二首 其二》，原文：时节往来容易事，菜汤艾酒一家风

岚媵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
岚，来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》，原文：盐穴狂风号，峭壁浓岚滴

籍鹤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
籍鹤，来源于林俛的《宋诗》《彩云轩》，原文：凤箫鹤驭还相待，名籍今应在玉台

峻伽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峻，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其二》，原文：不是平地上干戈，且非孤峻处标格

惋婧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
惋，来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》，原文：觉来动惋叹，绪猥纷愁攻

笈鼎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
笈，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：早负李固笈，夜拾车公萤

艾霁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
艾，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿庄居述怀》，原文：艾火呻吟对摇落，不堪庭草又还新

佶亭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

函未

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
函未，来源于范成大的《宋诗》《书怀二绝再送文季高兼呈新帅阎才元侍郎 其一》，原文：剑关云栈守非难，函谷泥封久未刊

域滢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
域，来源于陈天麟的《宋诗》《上泸帅梁公 其一》，原文：恩威伸六诏，封域总三巴

宸尹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
宸，来源于钱惟演的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：恩深况遇千龄旦，威颜咫尺隆宸盼

纬采

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纬采，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：泥涂采薪径，烟火纬萧门

璞瑜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璞瑜，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

郝篌

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

悦裳

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
悦裳，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：轩裳不挂眼，钟鼓悦爰居

莲淞

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莲，来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其二》，原文：笋长竹还老，莲迟荷自香

艾禾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
艾禾，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：甘津泽祥禾，伏润肥荒艾

州庭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
州庭，来源于项斯的《唐诗》《龙州与韩将军夜会》，原文：庭绿草纤纤，边州白露沾

戎桦

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
戎，来源于杨炯的《唐诗》《送刘校书从军》，原文：天将下三宫，星门召五戎

昱虢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

昂捷

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昂，来源于韦骧的《宋诗》《和长道候使者宿龙窟见寄》，原文：幽寺傍□□，□□昂藏顶翠螺

璂普

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

峨琢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峨琢，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：师友琢磨期不勌，岷峨秀气与云浮

辑盂

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
辑，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：两朝蒐辑摩日月，往往呼喝羞庭衢

漳辰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
漳，来源于郑锡的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行》，原文：家住丛台下，门前漳水流

谦绍

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谦，来源于岳珂的《宋诗》《题王谌潜泉蛙吹二首 其一》，原文：一谦聊托物，六义可言诗

钥煦

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
钥，来源于薛逢的《唐诗》《题劒门先寄上西蜀杜司徒》，原文：千年管钥谁熔范，只自先天造化炉

瑗绍

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

矗峥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
矗峥，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：矗矗拂星榆，峥嵘与众殊

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