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生辰八字忌金的含义及影响解析

周知罡作者:周知罡2024-06-28 15:08:23

生辰八字忌金意味着八字中的天干地支中有丙丁两类金命存在,忌金者其实是在命局中缺乏木土元素,金土不容。忌金的人一般命中缺乏变通,形成灵活,头脑机智。一旦遭受困境,也会因为太过刚愎自用而难以妥协、变通,大多会面临命运的辗转反侧。忌金者容易在生活、学业和人际交往中受到一定的挫折,但也多能在一些细微之处取得一些小成功,追求一些小目标,只是整体的生活境况较差罢了。

生辰八字忌金是什么意思

州崇

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chóng高明宏大。
国学点评
州崇,来源于张方平的《宋诗》《云》,原文:初微触石才肤寸,曾不崇朝遍九州

羡溯

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
羡,来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》,原文:谁羡他,做高官,一任穿绯挂绿礻阑,心无忧,身自安,世间少有,这个奸俏汉

欢舜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
欢舜,来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》,原文:治绍尧稽古,欢谐舜事亲

缨纫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
缨纫,来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》,原文:不解常山无一事,也纫兰珮解尘缨

莘些

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
莘,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:江都分洒虽名世,莘野商霖始见今

汉些

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
汉些,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・寄生草》,原文:你引着些帮闲汉,更和这吃剑才

榭初

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
榭初,来源于白居易的《唐诗》《仲夏斋居偶题八韵寄微之及崔湖州》,原文:水榭风来远,松廊雨过初

娄钟

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
娄钟,来源于刘克庄的《宋诗》《挽韩母李氏》,原文:兄戴万钟禄,黔娄一布衾

瞳情

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瞳情,来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》,原文:重瞳爱梁父,此情岂不同

净陇

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
净陇,来源于李白的《唐诗》《赠徐安宜》,原文:川光净麦陇,日色明桑枝

俪甄

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
俪,来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》,原文:唐文中世未变古,燕许偶俪为班扬

专湫

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
专湫,来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其一》,原文:千年鱓骨专车在,百丈灵湫瀑布垂

芷惜

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芷,来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》,原文:风髙洞庭波,云瞑兰芷城

践川

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
践川,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 王履巖》,原文:勾践因何渡楚川,苍苍双石卧寒烟

越青

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
越青,来源于石延年的《宋诗》《送则师归越》,原文:佛庙春游湖树暗,神涛晴渡越峰青

绚棹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
绚,来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》,原文:绀筵分彩,珤图吐绚

琛燃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琛,来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》,原文:而今更遣兼琛节,羞写冰衔寄故人

旖诚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
旖,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

缮逻

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
缮,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

昶绪

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

绚宜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
绚宜,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:倩盼宜素绚,追琢少金相

霁邵

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
霁,来源于方回的《宋诗》《十九日甲戌晴己卯晚又雨二首 其一》,原文:河伯毋流毒,云师幸霁威

什境

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
什境,来源于无名氏的《元曲》《尾声・壮如霸王来扛鼎,险似韩侯出井陉。悬权岂敢轻相应,切勿食饵兵,》,原文:图什么贪婪,名利境多坑陷,羡青门瓜正甘

初潮

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
初潮,来源于徐铉的《宋诗》《和太常萧少卿近郊马上偶吟 其一》,原文:林开始觉晴天迥,潮上初惊浦岸齐

攸史

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
攸,来源于陈著的《宋诗》《二月十八日过邑有感二首 其二》,原文:鬰攸独免侵乡校,也向斯文要结缘

时攸

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
时攸,来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》,原文:天地肃兮阳伏藏,以时出兮万物攸行

辑决

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
辑,来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》,原文:(均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二)(按:以上三诗,梁超然先生《曹邺诗注》已收入

元绡

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
元绡,来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》,原文:鲛绡缬,双凤凰,上元绿鬓遮耳珰

仟岱

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

檬正

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

靛德

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

鸢钧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
鸢钧,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:畴昔周程鸣道处,鸢飞鱼跃化钧中

琤稷

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琤,来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》,原文:海山之湫龙所宫,溅瀑下赴声琤琮

藻陟

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
藻陟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》,原文:藻衞导迎扬盛则,灵场陟降极精诚

罡晃

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:太乙天罡太冲上,支干见者恐奔过(京本作「波」),准(辛本、川本、京本作「整」)备御兵戈(京本作「预防他」)

旨诏

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旨诏,来源于鲜于侁的《宋诗》《锦屏山》,原文:分命叮咛诏旨宽,昼归聊憩锦屏山

婉愉

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
婉愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:有愉色者,必有婉容

仟灵

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

羡旖

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
羡旖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:春衫旖旎香难已,却羡东风太有情

皎新

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
皎新,来源于黄裳的《宋诗》《圆石六题 邀月亭》,原文:霜轮皎皎无今古,世途扰扰多新故

袁常

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
袁常,来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》,原文:乞与袁娘作舞衣,常把花枝侍君辇

祺柔

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》,原文:骑置遥承献,观图仰帝祺

泷钥

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
泷,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》,原文:尽日烟云迎旆去,满泷铙吹引船回

新章

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
新章,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制赐史供奉曲江讌应制》,原文:言陪柏梁宴,新下建章来

竺睿

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
竺,来源于黄公度的《宋诗》《陈晋江以壬戌四月上澣宴同僚于二公亭》,原文:风物不殊天竺路,扁舟髣髴旧曾经

缮玮

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
缮,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

禺晨

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
禺,来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》,原文:番禺地僻岚烟锁,万树累累产嘉果

昙珊

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昙,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八○》,原文:不见老瞿昙,妙相三十二

礴奘

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《题因师百鴈图二首 其二》,原文:鶱翔唼啑妙百态,君看老因般礴余

匠诏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
匠诏,来源于徐铉的《宋诗》《赋得霍将军辞第》,原文:郢匠虽闻诏,衡门竟不移

泉常

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泉常,来源于刘攽的《宋诗》《次韵》,原文:落泉无时休,泄云常自还

翡翼

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翡翼,来源于释居简的《宋诗》《六月廿九神林寺池上荷花》,原文:摧拉翡翠翼,零乱鸳鸯羽

才林

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
才林,来源于释道潜的《宋诗》《晚步》,原文:江南雪后山无数,林表才分翠一痕

芃姿

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芃,来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》,原文:汩汩溪流新过雨,芃芃禾稼已平原

楠姝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楠,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望独夜有怀吴体见寄》,原文:此时枉欠高散物,楠瘤作樽石作垆

远铭

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
远铭,来源于韦骧的《宋诗》《寿安县君挽词一首》,原文:神护铭旌远,龟从葬宅宜

珧真

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

麒琤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麒,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其四》,原文:却整进贤冠,麒麟要图画

琛序

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琛,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:琛贡交异域,珠贝象玳瓈

钊樨

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

婵爕

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
婵,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》,原文:不争你亏心的解元,又打着我薄命的婵娟

至缮

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
至,来源于吕巖的《唐诗》《西江月(六首。以下词)(原八首,前二首已见《全唐诗》,此六首,《全宋词》亦未收。) 二》,原文:至道不烦不远,至人只在目前

思涔

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
思涔,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫新置盆池种莲花菖蒲养小鱼数十头之什》,原文:宁思千里游,鸣橹上清涔

孝才

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
孝才,来源于方干的《唐诗》《哭胡珪》,原文:才高登上第,孝极殁庐茔

京粹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
京,来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》,原文:谁知百年定,欲起九京游

缤粹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
缤,来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》,原文:交情怀契阔,行役苦缤纷

熠诏

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
熠,来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》,原文:方时见初菊,熠爚浮冷黄

甯尹

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
甯尹,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊尹负鼎,甯戚叩角

纾映

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纾,来源于张嵲的《宋诗》《避贼》,原文:耘耔纾井田,蚕绩充衣裘

些卫

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
些卫,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:郑卫妖玩,来杂陈些

璂瑜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

榆川

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
榆川,来源于汪藻的《宋诗》《汴中书事三首 其二》,原文:麦登孤市沸,榆老半川凉

炀夕

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炀,来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》,原文:赫炎炽景烘炀灶,怅望金飚玉露秋

钲源

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钲,来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其一》,原文:别驾今晨检驿亭,道迎羸卒破铜钲

才戍

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
才戍,来源于刘兼的《宋诗》《春怨》,原文:独倚画屏人不会,梦魂才别戍楼边

锋韪

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
锋,来源于释德洪的《宋诗》《送亲上人乞食三首 其二》,原文:虽应锋机,不是语句

君晨

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
君晨,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》,原文:君诗巧层出,浥露晨花鲜

愉淑

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
愉,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 二》,原文:凤之愉愉,不篝不笯

藻郝

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
藻,来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅韵》,原文:羣公饶藻思,裂牋动盈束

韪骥

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

粹婷

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
粹,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:庆缘庚入梦,粹是昴腾精

滨朝

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
滨朝,来源于李光的《宋诗》《离阳寿县百余里遇大风雨溪流涨溢宿修仁境小寺新洁可喜不复有滞留之叹偶成长句老病字画欹斜輙自笑也仲子孟坚同来》,原文:逐客多年住海滨,今朝喜作北乡人

滔识

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滔识,来源于魏了翁的《宋诗》《再和前韵答赋 其一》,原文:荦荦此心天与识,滔滔斯世我谁归

秋葭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
秋葭,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 舫斋》,原文:两岸蒹葭秋色里,一川烟浪夕阳中

淮钏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淮,来源于淮上女的《宋词》《减字木兰花》,原文:淮山隐隐

喻嫣

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
喻,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・普天乐》,原文:(云)遇与不遇,有个比喻

捷宸

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
捷宸,来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》,原文:出师未捷身已危,继被宸章召还阙

裕匠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
裕,来源于释居简的《宋诗》《竹岩名其弟别馆曰山水窟》,原文:同德裕仁智,如君难弟兄

烽粹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
烽,来源于耿湋的《唐诗》《入塞曲》,原文:暮烽玄兔急,秋草紫骝肥

凇憧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

绍凡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绍凡,来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携(下缺)》,原文:(《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻)(按:据张文介绍,此石刻为楷书,凡五十四行,行约三十字,漫漶甚严重

陟椎

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
陟,来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》,原文:台陟莲花见旧篇,追惟平昔倍凄然

媖钏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

梁銮

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
梁銮,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》,原文:銮舆迁汴梁,朝廷,你信谗言杀害忠良,忠孝军尽沫亡

久粹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
久粹,来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》,原文:真儒正学久无传,酝藉如公独粹然

璁迪

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
璁,来源于徐凝的《唐诗》《白人》,原文:泥郎为插珑璁钗,争教一朵牙云落

鸥尚

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鸥尚,来源于方回的《宋诗》《虎渡亭观江浪》,原文:归欤招白鸥,盟血尚可歃

简斯

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
简斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:珉简斯镂,衮服孔宜

虞骏

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
虞骏,来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》,原文:燕骏戎输賮,虞韶律应灰

琮真

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

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