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如何准确推算生辰八字的年月日？

王斌霆作者：王斌霆2024-06-23 17:14:27

想要准确推算生辰八字的年、月、日，首先需要了解八字的含义和推算原理。生辰八字是根据出生年、月、日、时的天干地支五行属性来确定一个人的命运。通过计算八字的干支，可以推算出对应的年、月、日，帮助人们更好地了解自己的命运走向。下面将详细介绍几种常用的推算方法，帮助你准确获取生辰八字的年月日信息。

知道生辰八字怎么推出年月日

桢邵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

燃亘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：茶中许投花，坐上呼燃烛

尤炔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
尤，来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 佛光正禅师》，原文：风流处，更尤佳

本榭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
本榭，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《青衲袄》，原文：本待散闷闲行到台榭，伤情对景肠寸结

驰运

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
驰运，来源于吴潜的《宋诗》《走马灯赓张枢副韵》，原文：骑乘猛燎奔驰疾，人运长鎗转战轻

明瑹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
明，来源于叶梦得的《宋词》《菩萨蛮》，原文：明日下扁舟

苓崔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苓，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其六》，原文：他时化鹤归，要斵千年苓

皖沅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

韧辽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

炯砺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炯，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其二》，原文：浴日池光初炯炯，三春禽语已关关

莞芾

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

郁潞

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
郁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：象曰：‘郁 陶思君尔

岭隋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岭隋，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》，原文：万里隋堤絮，千山庾岭葩

旨皙

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旨，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：苦辛随蓻殖，甘旨仰樵苏

松煜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
松煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

憬闰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

乘畅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
乘畅，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 河上公》，原文：灵关畅玄旨，万乘趋道风

语瑶

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
语瑶，来源于王诜的《宋词》《撼庭竹》，原文：无语泣寒香，时暗度瑶席

钥颜

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钥，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：西北风吹数纸诗，神门枢钥鬼关机

诣犹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诣犹，来源于令狐楚的《唐诗》《游义兴寺寄上李逢吉相公》，原文：柳营无事诣莲宫，步步犹疑是梦中

敏碧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
敏碧，来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：敏速飞霜镢，婆娑拥碧枝

苡缮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

霏竺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
霏，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：密密疑霏屑，纷纷认落梅

倾茉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
倾，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：殷勤抚道义，祖道欲倾覆

瑱汶

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

霖谧

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霖，来源于李中的《唐诗》《下蔡春暮旅怀》，原文：柳过春霖絮乱飞，旅中怀抱独[悽悽]

羿嶂

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：若人兮无鹄，离朱茫然兮羿韔弓

燃兹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
燃，来源于邹浩的《宋诗》《和彦祖寄次萧》，原文：清狂上客知何处，恨不同燃柏径槎

子睿

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
子睿，来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》，原文：贞惠文子升士，睿圣武公好贤

憬馟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

绅淬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《送王嘉叟编修》，原文：搢绅敢言似庆历，风俗渐美如东京

资钏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
资，来源于曾几的《宋诗》《题临川宰徐伯章心远轩》，原文：徐侯归去来，三径资已丰

秋蕴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
秋蕴，来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》，原文：秋风一摧折，仅可供束蕴

甯知

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
甯知，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：颇知师甯蘧，贫乐富无骄

舜甯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
舜，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：内禅尧咨舜，中兴夏配天

嵇觅

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嵇觅，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：故人莫觅新诗卷，都似嵇康七不堪

璨嶛

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：幽禽飞鸣报客至，奇树璀璨知谁栽

珉仞

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珉，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：玉肆混琳珉，珍筵侣菹歜

苏桦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
苏，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：玄泽非人力，樵苏无见侵

琤汐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：当知寸有长，琤琤即畴庸

幻尔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
幻尔，来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》，原文：一梦而觉惊幻虚，尔其听我毋睢盱

谆谒

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谆，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：相期在来日，击节徒谆谆

恣承

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
恣承，来源于李峤的《唐诗》《甘露殿侍宴应制》，原文：承恩恣欢赏，归路满烟霞

禺戚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
禺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七》，原文：大有愚（一作「禺」）痴君，独身无儿子

睿桢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
睿，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：宠命垂天锡，崇恩发睿情

晷纭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《三伏中积雨如秋》，原文：家贫迫短晷，及时戒衣裘

酝依

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
酝依，来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》，原文：梅欲飘零犹酝藉，柳才依约已风流

婷旌

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
婷，来源于方回的《宋诗》《酴醿花》，原文：未用炉薰燃笃耨，何须粉面佐娉婷

薏翊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
薏，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

琝崎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于李商隐的《唐诗》《商于新开路》，原文：六百商于路，崎岖古共闻

瑺舸

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

单渤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
单渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：白草单于垒，青灯渤海家

朝颉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朝颉，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

泉磐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泉磐，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：古岸多磐石，春泉足细流

楚笙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楚笙，来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》，原文：楚云不动淮山碧，且缓笙歌釂羽觞

元旌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
元旌，来源于卢象的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：下客候旌麾，元戎复在斯

媵意

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

纪巍

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
纪，来源于王易简的《宋诗》《游宝林寺》，原文：拂壁书行纪，逢僧问故祠

崎麒

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崎，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》，原文：南归乘客櫂，道路免崎岖

槐绪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
槐绪，来源于朱松的《宋诗》《送黄彦武西上》，原文：芦叶风光倾上国，槐花心绪记当年

砚旨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
砚，来源于杨公远的《宋诗》《病起 其一》，原文：检点尘侵砚，爬搔雪满簪

畚融

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
畚，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

沅胤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沅，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

启由

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
启由，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 立部伎》，原文：初疑遇敌身启行，终象由文士宪左

仟浠

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

菀朴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

冰婳

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
冰，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：冰壶玉界两三星

旌凛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旌凛，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：劔戟凛秋霜，旌棨闪朝曦

汉戈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汉戈，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近暑中二首 其二》，原文：忽思秦汉干戈际，商岭犹堪避战尘

磊粤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
磊，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：磊落忠义人，爱国忧黎元

蓬京

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蓬京，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其三》，原文：何年掷钵来京毂，抱蓬成畦紫兰馥

札琀

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
札，来源于韩琦的《宋诗》《司徒侍中杜公挽辞三首 其三》，原文：子谨新遗札，家无旧赐金

祁逻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
祁，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 四》，原文：临难俟解纷，独知[祁]大夫

约倾

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
约倾，来源于顾逢的《宋诗》《王巨卿御史西塾》，原文：再约中秋夜，同倾月下杯

匡经

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
匡经，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其一》，原文：英誉当年蔼上庠，谈经肯羨解颐匡

淮正

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淮正，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其二》，原文：只今边郡羞投拜，淮北淮南正杀人

湲淅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
湲淅，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 溅石》，原文：淅沥排炎暑，潺湲弄晚晴

诏炀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诏，来源于苏辙的《宋诗》《送表弟程之元知楚州》，原文：诏发上供米，仍疏古邗渠

礼凝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
礼凝，来源于张耒的《宋诗》《宣城至日谒天庆观行香呈郡僚》，原文：清晨率其属，肆礼凝琳宫

缎辰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

巡绅

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
巡，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：逡巡迷目风沙颠，已报新花去如扫

燃庭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燃，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日裴尹员外西斋看花》，原文：露湿呈妆污，风吹畏火燃

妤筠

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

钰莘

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于周于京，缵女维莘

昼子

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昼子，来源于杜甫的《唐诗》《客居》，原文：子规昼夜啼，壮士敛精魂

堇稽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

蕾悟

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

轶颐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
轶，来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》，原文：灵香邈可继，壮丽固已轶

奎涧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：石湖二字天上归，奎星壁宿落山扉

琝晖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于张栻的《宋诗》《游章华台》，原文：平川留宿潦，萧寺掩斜晖

碧禧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
碧，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：微风散碧，宵月镂白

松识

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
松识，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其八》，原文：雪丝松细紫团栾，今代无人识古兰

瑾优

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》，原文：刘葛关张无寸土，肯容公瑾擅江东

燏采

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

遥容

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
遥容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其三》，原文：顾瞻下方，逍遥从容

昉棂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

种淑

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
种，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：昔贤种松如种德，柯叶余事根本丰

纾幻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

韬莲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
韬莲，来源于宋庠的《宋诗》《朝谒建隆寺》，原文：宝榻成莲坐，戎韬入贝书

庄瑜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
庄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 鲁庄公及宋人战于乘丘

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